为贯彻落实国家和浙江省中长期教育改革和发展规划纲要精神，深入实施浙江省高考招生制度综合改革试点，培养高素质人才适应国家和地方经济社会发展特别是质检行业发展需要，结合办学特色、专业人才培养需要，探索创新本科人才培养模式，学校持续开展试点深化和完善“三位一体”综合评价招生体系。 选拔录取工作严格遵循“公开、公平、公正”的原则，坚持标准、择优录取。
1、选择对象
浙江省三位一体综合评价招生政策汇总
温州肯恩大学三一综合评价招生
丽水学院三一综合评价招生
杭州医学院三一综合评价招生
浙江水利水电学院三位一体综合评价招生
衢州学院三一综合评价招生
宁波工程学院三一综合评价招生
温州大学三一综合评价招生
浙江外国语大学三一综合评价招生
台州学院三一综合评价招生
绍兴文理学院三一综合评价招生
湖州师范学院三一综合评价招生
杭州师范大学三一综合评价招生
同济大学浙江学院三一综合评价招生
温州商学院三一综合评价招生
温州大学瓯江学院三一综合评价招生
绍兴文理学院元培学院三一综合评价招生
杭州师范大学钱江学院三一综合评价招生
中国计量大学现代科学技术学院三位一体综合评价招生
浙江财经大学三位一体综合评价招生
杭州电子科技大学信息工程学院三位一体综合评价录取
浙江大学宁波工程学院三一综合评价招生
浙江大学城市学院三一综合评价招生
浙江科技大学三一综合评价招生
浙江音乐学院2019年三一综合评价招生
中国计量大学三一综合评价招生
浙江中医药大学三一综合评价招生
宁波诺丁汉大学三一综合评价招生
浙江农林大学三一综合评价招生
浙江海洋大学三一综合评价招生
浙江工商大学三一综合评价招生
宁波大学三一综合评价招生
浙江师范大学三一综合评价招生
中国美术学院三一综合评价招生
浙江工业大学三一综合评价招生
思想品德良好、身心健康、综合素质较高、具有创新精神、探索能力和发展潜力、具有一定特长的优秀学生。
二、申请条件
已参加浙江省普通高等学校招生考试，各科学业水平测试合格，高中综合素质评价中道德表现最终达到B级以上（新高考改革前考生达到P级及以上），并符合以下条件的考生之一即可申请：
1.学业能力测试A级和B级科目总数为4门或以上。
2、符合下列特殊条件之一的：
（一）学科竞赛类别：高中生国际科学与工程大奖赛或国际环境科学研究项目奥林匹克竞赛获奖者，或全国中学生学科奥林匹克竞赛（含全国高中数学联赛、全国中学生数学联赛、全国中学生数学竞赛）获奖者。校物理竞赛、全国高中化学竞赛、全国青少年信息学奥林匹克联赛、全国中学生生物联赛）并荣获省级竞赛三等奖（含）。
（二）科技创新类：高中阶段以第一作者在全国青少年科技创新大赛（含全国青少年生物与环境科学实践活动）中获得全国三等奖（含）以上或全国中小学生计算机制作活动，或同类比赛省级三等奖（含）以上； 或在全国高中生“明日小科学家”活动中获得三等奖（含）以上。
（3）语言文学专业类：高中阶段以第一作者正式出版文学专着； 高中生在全国新概念作文大赛、全国创新英语大赛中获得三等奖（含）以上。
（四）艺术特长类（限声乐、器乐、舞蹈）：高中阶段在全国中小学生美术展、中学生美术比赛中获三等奖（含）以上者浙江省教育厅、浙江省文化厅（（仅限个人项目）；或取得浙江省初中阶段（含初中）学生艺术水平考试A级证书。
（五）体育特长类（限篮球、排球、足球、乒乓球、武术、网球、羽毛球、田径、游泳、健美操、跆拳道）：高中阶段取得国家二级以上运动员证书； 或在高中取得省级证书在教育部门、体育部门组织的中学生体育赛事中获得集体项目前六名或个人项目前八名的主力队员； 或教育部、国家体育总局组织的中学生体育赛事前八名。
学校承认往届学生学业水平考试成绩，涉及新高考改革前的通用技术、信息技术学科成绩或新高考改革后的技术学科成绩。 其中最高成绩将计入技术科目学业考试成绩。
三、招生专业及计划
计划招生总人数为60人，具体招生专业（类别）及计划人数如下：
入场
招生专业（类别）
计划数量
选修科目范围
一般提前入场
测控技术与仪器
10
物理、化学、技术
自动化（自动化、电气工程及其自动化）
物理、化学、技术
机械（机械设计、制造及其自动化、机械电子工程）
物理、化学、技术
计算机科学与技术
物理、化学、技术
工商管理（工商管理、财务管理、市场营销）
14
没有限制
质量管理工程
没有限制
法理
没有限制
四、报名方式
1. 网上报名
符合报名条件的考生应登录中国计量大学本科招生网站（http://），点击“中国计量大学现代科学技术学院‘三位一体’综合评价招生报名系统”，按照到网上提示的报名流程，填写信息并确认申请无误后，系统将自动生成《中国计量大学现代科技学院三一综合评价招生申请表》。
2.申请材料
（1）由中学校长签字并加盖中学校公章的《中国计量大学现代科学技术学院三位一体综合评价申请表》；
（2）身份证复印件；
（三）符合报名条件的附中学校教务处加盖公章的获奖证书或资格证书复印件。
学业水平考试成绩和综合素质评价成绩最终以浙江省教育考试院信息系统数据为准。 考生只需如实填写申请表，无需提供相关证明。
3. 材料提交
符合申请条件1的考生无需邮寄纸质材料。 他们只需将申请材料原件拍照或彩色扫描上传至“三位一体”综合评价招生报名系统，确保内容清晰。
符合申请条件二（符合特殊条件）的考生需将上述申请材料原件拍照或彩色扫描件上传至“三位一体”综合评价招生报名系统。 还需将书面申请材料按照上述顺序装订成册，采用A4纸。 标准，邮寄至招生办公室。 书面申请材料仅通过EMS邮寄，时间以当地邮戳为准。 邮寄地址：杭州市下沙高教园区学院街258号中国计量大学现代科学技术学院招生办公室，电话：-，邮政编码：。
5. 遴选程序
1. 书面审查
学校“三位一体”综合评价招生专家委员会对考生申请材料进行笔审，根据考生学业水平测试成绩、竞赛成绩、综合表现等因素，确定笔试通过的考生名单。中学。 通过笔试的考生人数一般不超过计划人数的6倍。
经专家委员会认定，在高中阶段学科竞赛、科技创新、语言文学、艺术体育等领域取得符合报名要求证书的考生，优先直接获得“三位一体”综合素质测试合格者，不占笔试合格者的比例。
笔试结果将在中国计量大学本科招生网站上公布，也可通过招生报名系统查询。
2、综合质量检测
笔试通过的考生须参加组织的综合素质测试，满分100分。 综合素质测试采用面试的方式考察学生的综合素质、专业素养、职业潜力和创新能力。 综合素质测试结束后，按照招生计划中不超过1：5的比例确定入围考生名单。 考生可以通过招生报名系统查询综合素质测试成绩。
3、入围考生名单在中国计量大学本科招生网站公布，并报浙江省教育考试院备案。
六、入学方式
1.志愿者申请表
入围考生必须参加普通高考的报名和考试。 考生高考成绩不得低于浙江省普通高考第二段分数线的85%。 录取安排列入“普通提前录取”，自愿申请纳入浙江省普通高校“普通录取”。 “提前录取”院校统一填写表格。 考生须在择校栏第一选择栏填写中国计量大学现代科学技术学院。 其填写的专业（类别）必须在本章程公布的招生专业（类别）范围内，且必须符合学科要求，否则无效。
2. 分数计算
对于高级考生，按照综合成绩从高分到低分录取。 综合成绩计算方式为“学业水平测试成绩×15%+综合素质测试成绩×35%+高考总成绩×50%”。 所有三个分数均转换为按百分比计算。
学业水平考试满分为100分，其中A级10分，B级9分，C级8分，D级7分，共10个科目。 若考生综合成绩相同，则按照单项顺序和成绩高低排序。 单项顺序为：高考总成绩（成绩相同的按高考职位编号排序）、综合素质测试成绩、学术能力测试成绩。
具有高中阶段相关选修课学分或相关选修课成绩优秀者，同等条件下优先录取。
3.专业备案
学校按照招生计划总人数1：1划定校内招生基线，按照“成绩优先、平行择优”的原则择优录取。 专业（类别）之间没有等级差异。 当考生综合成绩不能满足所填专业（类别）选择时，如考生提交调整（调整须满足学科选择要求），学校将综合成绩由高分调整为低分录取计划（类别）中未完全满足的专业成绩； 若仍不足，则从基准考生中逐一择优录取尚未满额的专业（类别），直至名额满为止。
4、志愿报考人数未达到计划总人数110%的，录取人数控制在志愿人数的85%以内。
七、时间安排
1、网上报名时间：2月25日9:00至3月15日16:00；
2、材料邮寄时间：自报名之日起至3月15日（以当地邮戳为准）；
3、笔试时间：3月27日前完成；
4、笔审结果查询及网上缴费时间：3月28日至4月7日下午16:00；
5、综合质量检测通知书打印时间：4月9日上午9:00至现场确认前；
6、综合质量检测时间：4月12日现场确认，4月13日综合质量检测（具体以通知为准）。
八、收费标准
笔试通过的考生缴纳报名费，每人140元； 笔试未通过的考生免交申请费。
9. 其他
1、学校选拔招生工作严格遵循“公开、公平、公正”的原则，坚持标准，择优录取。 选拔录取工作由学校纪检监察部门全面参与，并接受社会监督。 监控电话：-。
2、应聘者应诚实守信，提供真实、准确的应聘材料。 对考生弄虚作假的，将按照教育部令第36号的规定严肃处理。考生有下列情形之一的，应当如实记录在考试诚信档案中： 报名阶段发现有下列行为的，取消报考资格； 入学前发现的，取消入学资格； 入学后一经发现，取消其入学资格或者学籍； 毕业后发现的，由教育行政部门宣布其学历、学位证书作废，责令收回或者没收；构成犯罪的，依法追究刑事责任。 涉嫌犯罪的，移送司法机关依法处理。
（一）提供虚假姓名、年龄、民族、户籍等个人信息，伪造或者非法获取证件、成就证书、荣誉证书等2024年中国计量大学现代科技学院录取分数线(2024各省份录取分数线及位次排名)2024年中国计量大学现代科技学院录取分数线(2024各省份录取分数线及位次排名)，骗取注册资格、享受优惠政策的；
（二）在综合素质评价及相关申请材料中提供虚假材料，影响录取结果的；
（三）冒充入学、允许他人参加入学考试或者获取优惠资格的；
（四）其他严重违反高校招生规定的弄虚作假行为。
