大学教授去加拿大留学的可能性是存在的，但具体取决于多种因素，包括他们的专业领域、学术背景、当前的位置、家庭和职业规划等。

一些大学教授可能会选择去加拿大留学，因为加拿大的教育体系、研究环境和国际关系，都为其提供了有利的条件。此外，他们也可能对加拿大的研究机构或特定的加拿大大学的研究项目感兴趣。

然而，这需要满足一些基本条件，例如学术资格、签证申请、资金保障等。

总的来说，大学教授去加拿大留学的可能性取决于他们自己的意愿、他们的当前位置和职业规划，以及一系列相关的条件和限制。以上信息仅供参考，如有需要，建议咨询相关机构。

大学教授加拿大留学最新信息如下：

加拿大留学签证周期短，通过率高，且学校排名高、教学设施先进，教学质量有保障。

加拿大留学政策要求较低，同时提供了丰厚的奖学金项目，吸引了大批有志青年。

留学加拿大的费用低于其他发达国家，为学生和家庭节省了一定的费用。

加拿大与中国的关系日益密切，提供了众多的就业和实习机会，尤其是在工程、医疗、经济、数学、法律等领域。

加拿大大学采用学分制，授课方式灵活多样，且拥有良好的校园环境和学习氛围。

以上信息仅供参考，如需更多信息，建议关注相关的新闻资讯或者咨询相关人士。

大学教授在加拿大留学时需要注意以下几点：

1. 了解学校政策和规章制度：确保了解并遵守学校规定，如学术诚信、着装要求、餐饮设施使用等。

2. 适应文化差异：加拿大是一个多元文化的国家，留学生需要适应不同的文化背景和习惯。尊重当地习俗和文化，有助于更好地融入当地社会。

3. 保持学术诚信：遵循学术诚信原则，不抄袭、不作弊，尊重教师和同学的权益。

4. 合理安排时间：加拿大的教学体系与国内相似，但课程安排和时间管理需要适应。教授需要合理安排时间，确保按时完成各项任务和作业。

5. 保护个人财物：加拿大是一个相对安全的国家，但教授在校园内或外出时仍需注意个人财物安全。避免携带大量现金或贵重物品，以确保个人财物安全。

6. 与导师和同学保持良好关系：在加拿大留学，导师和同学是重要的资源。教授需要与导师保持良好的沟通，积极寻求帮助和支持；同时，与同学建立良好的关系，共同学习和进步。

7. 关注健康和安全：加拿大的医疗体系和安全措施相对完善，但教授仍需关注个人健康和安全。定期参加健康体检、遵守交通规则、避免危险行为等，以确保个人和他人的安全。

8. 充分利用资源：加拿大的教育资源丰富，教授可以充分利用图书馆、实验室、社团等资源，提高自己的学术水平和能力。

总之，大学教授在加拿大留学时需要注重细节，遵守规章制度，尊重文化差异，与他人建立良好的关系，充分利用资源，以确保个人和学术的成功。