父亲陪小学生加拿大留学的决定需要考虑多个因素，包括孩子的年龄、语言能力、独立性、家庭经济状况等。

首先，孩子年龄较小，可能需要更多的时间来适应新的环境和生活方式。在加拿大，教育体系注重培养学生的独立思考和自主能力，这对于小学生来说可能是一个挑战。因此，父亲需要确保孩子具备足够的语言能力和独立性，以便能够应对在加拿大的学习和生活。

其次，家庭经济状况也是一个重要因素。加拿大是一个高消费的国家，生活成本相对较高，包括学费、住宿、食品、交通等方面。如果家庭经济条件允许，父亲陪孩子留学可以为孩子提供更多的支持和帮助，例如帮助孩子适应新环境、与老师和同学沟通、提供必要的帮助等。

然而，父亲陪孩子留学也存在一些潜在的问题。例如，父亲可能需要调整自己的工作和生活方式，以便能够陪伴孩子并照顾他们。这可能会对家庭的经济状况和父亲的身心健康产生一定的影响。此外，父亲可能需要处理与孩子之间的沟通和教育问题，以确保孩子能够适应新的环境和文化。

总之，父亲陪小学生加拿大留学的决定需要综合考虑多个因素，包括孩子的年龄、语言能力、独立性、家庭经济状况等。在做出决定之前，父亲应该与孩子、家人和教育专家进行充分的讨论和评估，以确保这个决定符合孩子的最佳利益。

父亲陪小学生加拿大留学的最新信息如下：

1. 陪读签证允许的是家庭成员间的陪读，而非学生家长的工作签证或访问签证。因此，陪读签证本身不允许家长在加拿大工作。

2. 陪读签证的期限可以由签证官根据具体的情况来决定，一般来说，最短的一个月，最长的一般是1年半载，具体时间视孩子在加拿大就读的年级和出入境记录。

3. 陪读签证期间，家长可以办理工卡和工作，但前提是不能违反陪读签证规定，不能在上学时间打工。上学期间，家长只能做些零活，而且不能影响孩子在学校的正常学习。

4. 加拿大的陪读政策相对完善，但并非所有职业的家长都可以在加拿大找到工作。如果找到工作，也需要符合相关的要求。

5. 家长在陪读期间也要注意自身安全和财产安全，以确保孩子的安全和健康。

以上信息仅供参考，建议咨询专业人士或机构获取更准确的信息。

父亲陪小学生加拿大留学，需要注意以下事项：

1. 语言适应：小学生可能不熟悉加拿大语言，因此需要提前学习一些基础的英语知识，或者在入学前参加语言培训，以便尽快适应加拿大的语言环境。

2. 文化适应：小学生需要了解加拿大的文化，包括礼仪、习俗等，以避免因文化差异而产生误解或冲突。

3. 健康安全：在加拿大，小学生需要遵守健康和安全规定，包括饮食卫生、个人卫生、防火安全等。此外，家长还需要关注孩子的心理健康，避免孩子产生孤独、焦虑等情绪。

4. 学习和生活环境：为小学生选择一个适合的学习和生活的环境非常重要。家长需要了解学校的教学质量、设施、师资力量等，以确保孩子能够在一个安全、舒适的环境中学习和生活。

5. 监护和陪伴：在加拿大留学期间，小学生需要一个可靠的监护人，家长需要与学校或寄宿家庭协商，确保孩子的安全和健康。同时，家长也需要陪伴孩子，与孩子保持联系，了解孩子的动态。

6. 费用问题：留学费用是家长需要考虑的问题，家长需要提前准备足够的资金，以确保孩子在加拿大留学期间的生活和学习费用。

7. 心理准备：小学生离开家乡和亲人，可能会产生孤独、焦虑等情绪，家长需要提前与孩子沟通，了解孩子的心理状态，并给予孩子足够的关爱和支持。

总之，在陪小学生加拿大留学时，家长需要关注孩子的身心健康、学习和生活环境、费用问题、监护和陪伴等方面，以确保孩子能够顺利适应加拿大的生活和学习环境。同时，家长也需要与学校和当地社区保持联系，以便及时了解孩子的动态和需求。