GMAT考试的使用范围是什么?

GMAT2021-06-20 22:33:22admin2

GMAT考试的使用范围:美国、英国、澳大利亚等国家的高校都采用GMAT考试成绩来评估申请入学者是否适合于在商业、经济和管理等专业的研究生阶段学习,以决定是否录取。
  美国管理专业研究生入学考试委员会(G M A C )发布的三份考生流动趋势报告显示,研究生管理教育越来越全球化,越来越多样化,申请者分布的范围更广泛。GMAC统计分析主管AlexChisholm表示:“这表明,随着全球各地高质量学校的涌现,以及可选研究生课程类型的增多,今天的考生拥有的学习机会越来越多。”
  据GMAC全球地区趋势报告显示,2012考试年度(至2012年6月30日结束),全球共有286529人次参加了经企管理研究生入学考试(GMAT)考试,创下纪录。中国共有58196人次参加GMAT考试,仅次于美国排在第二位,占全球考生人数的20%。

GMAT考试的科目包括什么呢?

GMAT考试的科目包括会计学、经济学、管理学、普通管理、生产管理、行政管理、国际贸易、固定资产保险、财政、市场、保健、交通、数学分析、管理信息系统及行为科学等十多个专业学科。

GMAT阅读考试有什么难点?

  一、时间问题

  很多同学在面对GMAT阅读考试时,都会感叹时间不够,常会有考生来不及看完整篇阅读文章。其中做题速度无法达到要求的原因有很多,词汇量,阅读方法,做题技巧无一不是。此外,还有一个很重要的因素:不会取舍,不会衡量做题的优先性。鉴于GMAT考试开弓没有回头箭的考试模式,如果在做阅读题时碰到了难度很高,预计会花费大量时间定位解析也难以保证正确率的题目,建议大家直接猜测答案后进入下一题,不要在这些题目上花费太多时间。
  学会取舍才能保证后续题目的解题时间,从而弥补损失,取得更好的成绩。

  二、理解问题

  很多考生在平时的练习和考场上面对需要找关键词和中心句的题目时总是跟着感觉走,完全失了方向和重点,直接导致面对题目时难以回到原文中定位。所以,考生应学会在阅读过程中直接发现题目的线索,也就是关键词中心句。
  建议大家在平时的课堂和练习中,多加总结考点词的特点,以达到用一到两个词就涵盖整个题目的效果。利用关键词定位答案,更集中目标,更有方向性。

  三、生词问题

  GMAT阅读考试文章很多来源于国外原版的期刊或杂志,话题覆盖面广,科技,自然,环保,社会,文化,工作,生物,地理等无不涉及,所以遇到生词在情理之中。
  但一部分考生遇到生词后就信心全失,慌乱至极,打破了自己原有的阅读节奏和速度,做题时也因为生词被卡壳,结果题目不仅没有解出,还影响了后面的做题速度和时间,可谓“一发动而迁全身”。对此,小编认为,生词的出现在所难免,只要大家有基本的词汇量,完全可以将生词的问题逐一击破。
  

  1。有时候生词属于比较专业的词汇,它们的出现不是为了考察考生的词汇量,更多的是检阅大家的应变和判断能力。尤其在题目中出现的所谓生词,更是可以坏事变好事,成为考生定位答案的线索词。

  2。有时候生词的含义可以在上下文中直接得到。在GMAT阅读文章时遇到的生词,有相当一部分的含义可以通过多种猜测单词的方法得到,所以,在生词的周围或上下文寻找其解释不失为有效途径。
  

  总而言之,GMAT阅读提分不易,考生需要解决的难题不少。希望大家能够重视上文中提到的这些问题,在备考中做好充分的应对工作,努力争取在GMAT阅读中考出更为理想的成绩。

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