谢谢邀请！当前大规模的网络授课实属无奈之举，整体上减少了学生学习的损失，但不同地域的学习效果差异可能很显著，国家尽管出台了不少措施保障无网区域的教学覆盖，但无网区域用别的方式教学能不能正常进行？即使有网络而无电脑的家庭也不少。

其实同一地方不同学生学习效果也会很不同，自觉性高的这种方式应该可以，自觉性不强的学生在家里，学习氛围不好父母督促不力的情况下，效果就很差了！

网络授课以这种方式进行之后，对互联网教育的促进作用无疑是很大的，怎么改进从而避短扬长，将会促使行业内人士的思考和行动。这次网上教学等于是进行了全民的互联网+教育的普及！学生认识很深了，以后也会有更多人采用网络教学方式来补足弱科。

同时，也可能会引起教育界之后的变改，倒逼老师在教学改革中加快步伐！

谢谢！

针对这次疫情，大家是如何看待网课的？

网课老师都一个个网红似的，学生听得云里雾里，但有个神器是作业必须按点提交，所有从早到晚学生忙得不亦乐乎，半天都不离开桌子半步，貌似个个长了一圈，知识不知长没长，反正体重是日渐增加，还有视力肯定下降，何时是个头?

病毒来袭，网络教学正逢其时，你对于网络教学有什么看法和建议？

谢谢邀请。

网络教学也是一种发展渠势，作为成年人，终身教育才重要，网络教育也是一种方式。

网络教育应做为疫情帮扶方案落实到位，以尽小的影响学生的学习。国家统一安排，也防止一些不规范行为。

情人节快乐。

南红欣赏:红玫瑰花