首先,我就是您所说的在网络环境下学习的中学生
我觉得:网络对我们的诱惑是很大,可以分为三部分。一是可以适当的合理地使用网络,辅佐学习,是成绩提高(也是自控力较强的“好学生”)第二种就是那些无休止的玩,只是成绩下降的学生;最后一种就是,有时可以合理地使用电脑网络。成绩提高。有时就同第二种,是成绩始终不稳定
简单来说,就是对于是否能都合理地使用电脑网络是关键
有弊有益
GMAT2021-08-05 05:59:45admin2
首先,我就是您所说的在网络环境下学习的中学生
我觉得:网络对我们的诱惑是很大,可以分为三部分。一是可以适当的合理地使用网络,辅佐学习,是成绩提高(也是自控力较强的“好学生”)第二种就是那些无休止的玩,只是成绩下降的学生;最后一种就是,有时可以合理地使用电脑网络。成绩提高。有时就同第二种,是成绩始终不稳定
简单来说,就是对于是否能都合理地使用电脑网络是关键
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