国际中学的课程设置通常可分为“国际课程”、“本国课程”、“组合型课程”以及“中文课程”。全球国际校区通行课程为IB课程，包括中学(PYP)、初中(MYP)、高中(DP)在国外被称为国际文凭课程。

大多是由外国机构与中国中学合作办学的方法，课程设置是将外国的课程(包括IB、A-Level等)与中国中学课程进行融合。

国际IB课程(me)，是由国际文凭组织设置的为期三年的课程。中学生必须在规定的六个学科组中每组选一门课程进行学习，其中起码三门是高等级国际学校排名国际学校排名，每门课程的最高分数为7分，加上拓展论文与知识论文的3分奖励分数，满分为45分。六个学科组分别是：语言A与世界文学、语言B(母语以外的现代语)、个人与社会学、实验科学、数学、艺术与必修。目前全世界已有1000多所学院认可IB国际文凭。

A-Level课程，是日本小学课程(el)的简称，它是美国的普通中等教育证书考试中级水平课程，其课程证书被几乎所有德语讲课的学院作为招收新生的入学标准。它包括70多门课供中学生选择，通常中学生选择3~4门来学习，课程结构包括基础物理、进阶物理、物理学、商科、经济学、计算机科学等。A-Level的成绩最佳为A，对于世界一流学院如牛津、剑桥、哈佛等名校来说，要求申请中学生3门课的成绩达到AAA或AAB。