东莞职业技术学院于2009年成立，是东莞市唯一一所公立高等职业院校。建校以来，学校依托地方经济社会发展，以“办成具有东莞特色的全国一流职业技术学院”为发展目标，凝练了“政校行企协同，学产服用一体”的办学模式，确立了“服务学生成长，支撑东莞制造”的办学理念，实现了快速发展：建校三年成为万人大学，四年成为省第三批示范性高等职业院校立项建设单位，六年位居全省83所高职高专院校第18位、全国1335所高职高专第286位，七年成为省一流高职院校立项建设单位，八年迈入高职高专院校全省13位、全国166位，成为全省高职第一梯队院校。先后荣获“全国大中城市社科先进工作单位”、“全国教育改革创新示范院校”、“广东省安全文明校园”、“广东省教育后勤工作先进集体”、“广东高校优秀后勤服务实体”、“世界莞商大会志愿者服务工作先进集体”、“东莞市社科先进工作单位”、“东莞市园林式单位”等荣誉称号。
办学实力
学校位于松山湖国家级高新技术产业开发区，校园总面积63.71万平方米，校舍建筑面积32.34万平方米。现有固定资产13.37亿，其中教学、科研仪器设备总值1.93亿元。图书馆藏有纸质图书87万余册，中文报纸59种，中文期刊1247种，拥有20余个中外文数据库，中外文电子期刊达3万余种，电子图书160余万种，建成校园网万兆主干、千兆接入、百兆到桌面。
师资力量
学校现有全日制在校生9700余人，各类成人学历教育在校生9000余名。教职工681人，其中专任教师485人。专任教师中，有双师素质教师390人，高级职称162人，中级职称277人东莞市大朗职业中学，博士41人。现有全国高校思想政治理论课教学能手1人、南粤优秀教师4人、省技术能手2人、省专业领军人才培养对象2人、省优秀青年教师培养对象4人，东莞市优秀教师7人、市特色人才(四类)7人。学校教师荣获国家级教学成果奖1项、省级教学成果奖3项，在省级以上信息化教学大赛中获奖30多项。在2018年广东省职业院校信息化教学大赛中，学校总成绩位居全省第一。
办学模式
学校根据东莞经济社会发展特点和高职教育办学规律，创新实践“政校行企协同，学产服用一体”的办学模式。先后与400多家企业建立合作关系，探索形成9种校企合作模式；牵头成立东莞市职业教育“政校行企”协同育人指导委员会，积极拓展校内外实践教学空间，建有6个省级大学生校外实践教学基地、468个校外实训基地、172个校内实训室和41个校内实训基地。按照混合所有制模式共建东莞职业技术学院建筑学院、岭南园林学院。与华为、恩智浦等企业开展现代学徒制人才培养合作，与万科集团、东莞国旅等企业开展订单人才培养。先后开办3个国家级现代学徒制试点专业、7个省级现代学徒制试点专业和29个订单班。
合作办学
学校积极响应和服务“一带一路”倡议，国际化办学彰显活力。与美、英、加等20多个国家及港澳台地区30多所高校机构合作，开设中外合作办学、学分互认、学生交流、师资培训等多种项目，在英国设立拉夫堡学院教学基地，与海外建立了持续而稳定的合作关系。
2013年，国家教育部原副部长鲁昕莅临学院，考察学校校企合作情况；2014年，学校及校企合作单位应教育部邀请,出席“职业院校和企业学习贯彻落实全国职教会精神座谈会”，向与会者分享学校的经验做法。2015年，我校在全省83所高职高专院校中排名18，在全国1335所高职高专中排名286。2016年，中国工程院院长、原教育部部长周济院士莅临学院参观考察。
东莞市职业学校有哪些？
1、东莞市商业学校
东莞市商业学校，由原东城职校与原南城职中两校合并而成。东莞市商业学校将主动适应东莞经济转型要求，坚持以就业为导向，以现代服务业为主线，紧紧依托校企合作平台，调整优化专业结构；2012年5月份，东莞市商业学校还申报并通过广东省示范性中等职业学校的评估。
2、东莞理工学校
东莞理工学校始建于1985年，在东莞市委、市政府和市教育局的领导下，经过29年的建设，特别是近年来的开拓发展，从一所普通的中等职业学校，发展成为一所理工科为主，财经类专业为辅，并承担东莞市中等职业教育研究、中等职业教育联合办学和全市中等职业学生实训等职能的“四位一体”的全日制中等职业技术学校。
3、东莞市电子商贸学校
东莞市电子商贸学校，是一所国家级重点中等职业中学，学校原名东莞市常平镇黄水职业中学。建校伊始，常平籍香港同胞黄水先生捐资200多万元，故学校以“黄水”命名。2001年前附设初中部，2001年秋，初中部撤并至常平振兴中学。2003年3月学校被批准为广东省重点中等职业学校，2006年被评为国家级重点中等职业学校，2009年通过国家级重点中等职业学校复查。
4、东莞市南博职业技术学校
东莞市南博职业技术学校是经东莞市教育局批准，广东省教育厅备案，以广东科技学院为依托的一所全日制中等职业技术学校。学校建有数控加工中心、汽车实训中心、计算机实验中心、PLC实验室、CAD/CAM实验室、电子电工实验室、服装设计加工中心、会计专业实训室、物流实验室、幼儿教育专业实训室等30多个大型实验实训中心。
5、东莞市轻工业学校
东莞市轻工业学校，原名“厚街专业技术学校”（更改日期：2012-09-25），是东莞市教育局直属的公办中等职业学校。学校非常重视学生实践能力的培养，建有独立的实训大楼，高标准配置教学实验、实训设备。现有家具实训室、酒店实训室、网络实训室、PLC自动控制实训室、财会模拟室等实验、实训室25个，各项教学实验、实训设备总值超1000多万元。
你是问所有的吗？那没法回答你，上次我去参加东莞劳动局会议的时候，东莞注册合法的就有三百多家，还不说有些没资质的
广东创新科技职业学院。不过这是大专院校。你要是要读大专，可以考虑一下这间学校
东莞理工
东莞技术职业学院是否野鸡大学?
东莞技术职业学院不是野鸡大学，该学校是一所公立的高等职业院校。建校以来，学校依托地方经济社会发展，以“办成具有东莞特色的全国一流职业技术学院”为发展目标，凝练了“政校行企协同，学产服用一体”的办学模式。
学校拥有松山湖、大岭山、道滘3个校区，校本部位于松山湖国家级高新技术产业开发区，校园总面积70.55万平方米东莞市大朗职业中学，校舍建筑面积39.90万平方米。现有固定资产13.84亿，其中教学、科研仪器设备总值2.72亿元。
东莞技术职业学院专业建设情况。
东莞技术职业学院主动融入粤港澳大湾区、“湾区都市，品质东莞”发展战略，对接东莞现代产业体系构建需求，完成电子信息、装备制造、电商物流、数字创意、康养护理等“1+6+N”的专业群布局，开设了工业机器人技术等46个专业。
学校有国家级高水平专业群1个、省级高水平专业群5个，中央财政支持高职建设专业2个、省重点（品牌）专业6个、高水平建设专业6个、省高职教改项目31个、国际工程认证专业1个。
以上内容参考 东莞技术职业学院——学校简介
我直接告诉你毕业之后你会得到什么：
一张文凭（大部分公司都不认可的文凭，他们会问："东莞有大学的吗？"，其实就是怀疑你的文凭是买来的。）
少得可怜的专业知识。（那些老师都是些不入流的老师，厉害的也不会去那里教书，教学只走流程，做个样子而已，如果真想学技术，网上搜索个教程都比他们强。）
人脉少得可怜。（去那里读的几乎是本地人和一些周边城市的人，他们都讲白话，如果你的母语不是白话的话，你会被排挤，甚至被欺负。好一点的会对你客客气气，但几乎不跟你玩，即使是一起吃饭，吃完他们就走，留你一个人在那里吃，叫你一句都懒得叫，更别说毕业以后会和你联系了，不是因为他们看不起你，而是因为他们根本看不到你。当然这当中也确实会有几个愿意跟你做朋友，但你很快就会发现，他和你一样也是外地人。）
白白浪费三年时间和金钱，代价太大，所获却寥寥无几。
可能无法毕业。那里其实不安全，听说有个女学生刚去没有多久就在校外被杀了，这事很多人知道，她刚军训没有多久，一天学都没有上过。与学校相邻有一条高速公路，没有红绿灯，但很多东西都要过马路才能买。因此非常危险，有个学生出车祸脚都没有了。
选学校非常重要，因为它会影响你一生，虽然它的学费很便宜，但你付出的附加代价却极为昂贵，建议别去！
谁去谁后悔！那里读的大多的东莞人，外地人去的很少，而且容易被他们排挤，因为他们大多讲白话。教学几乎是走个过程，教你操作一下即可，敷衍了事。你如果选择这学校，后悔一生，选择不读都比它强！
不适合搞学术，理论不行，教材大多不行，太文科化，基本是熟练操作软件……，教师水平残次不齐，看个人。而且后期太过形式主义和官僚主义……，实习是强制性的，专业对口，介绍烂工作，一大堆东西要搞，工程文件，毕业论文，APP签到，实习手册，周记月报实习总结3000字，慕课……，太多形式的东西不能让人安心下来……敢反抗就没证压你，行政手段压你……可能对于有些人会适合，可若是有理想有追求那就慎重……
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东莞有哪些中专学校？
一、东莞市轻工业学校
东莞市轻工业学校是东莞市教育局直属的公办中等职业学校。学校非常重视学生实践能力的培养，建有独立的实训大楼，高标准配置教学实验、实训设备。
现有家具实训室、酒店实训室、网络实训室、PLC自动控制实训室、财会模拟室等实验、实训室25个，各项教学实验、实训设备总值超1000多万元。
二、东莞市电子科技学校
东莞市电子科技学校是东莞市直属公办的国家级重点职业学校。学校原名东莞市塘厦理工学校。学校贯彻落实党的十九大关于“加快发展现代职业教育”的精神，深入学习国家教育部关于深化职业教育改革发展的先进理念。
学校坚持开放办学，全面推行校企双主体办学模式，产教融合，精准育人，服务学生，服务企业，打造区域内现代化职教名校，让每一位学生接受最适合的现代化职业教育，培养技能素养双优的创新型技术技能人才，为粤港澳大湾区一体化发展服务。
三、东莞卫生学校
东莞卫生学校成立于1958年，位于广东省东莞市的公办全日制普通中等卫生职业学校。
学校主要承担东莞市中等卫生职业教育、医药卫生类成人学历教育、医学类专业技术人员继续教育与培训等工作任务。是东莞市医学专业技术人员继续教育基地。
四、东莞纺织服装学校
东莞市纺织服装学校是由威远职中更名而来，正式成立于2012年。
东莞市纺织服装学校由原威远职中与原大朗职中两校合并而成，是市直属的公办国家级重点职业高级中学，学校总占地面积15.5万平方米，在校生近4000人。
五、东莞市体育运动学校
东莞市体育运动学校原位于东莞市体育馆旁，现新校区位于东莞市东城区牛山钟屋围旁市东城涡岭工业园内，为东莞市重要的体育运动和体育文化教育基地，占地面积110亩，总建筑面积36764平方米，总投资7159.12万元。
教学区包括教学大楼、科学楼、办公楼；运动训练区包括田径场、射箭场、射击馆、训练馆、陆上训练房、游泳馆、露天游泳池、露天球场；生活区包括学生宿舍、教工宿舍和食堂。
以上内容参考 百度百科—东莞市轻工业学校、东莞市电子科技学校、东莞卫生学校、东莞纺织服装学校、东莞市体育运动学校
东莞联合技工学校，地址：东城区温塘茶下商业街东莞市大朗职业中学，地址：大朗镇美景东路17号东莞市大岭山职业技术学校，地址：大岭山镇西正东路60号东莞市东城职业技术学校：东城区新源路23号东莞市厚街专业技术学校，地址：厚街镇振华路66号（厚街体育公园侧）东莞市华粤职业技术学校，地址：石碣镇滨江西路（南校区）、新风西路（北校区）东莞市经济贸易学校，地址：城区学院路287号东莞市寮步职业技术学校，地址：寮步镇莞樟路东莞市南博职业技术学校，地址：南城区雅园社区环村路1号东莞市南城职业中学，地址：南城区新城市中心区石竹路东莞市石碣职业中学，地址：石碣镇雅苑路12号（滨江中路东江大桥段转入）东莞市石龙职业技术学校，地址：石龙镇竹丝洲58号（石龙人民广场西侧）东莞市威远职业高级中学，地址：虎门威远环岛西路91号东莞市五星职业技术学校，地址：东城区温塘村温南路温塘育才科技园内（温塘加油站东面250米处）东莞市长安职业高级中学，地址：长安镇莲湖路1号东莞市职业技术学校，地址：莞城新风路129号东莞市智通职业技术学校，地址：高埗镇三塘路宝莲段东莞塘厦理工学校，地址：塘厦镇环市南路2号东莞育才职业技术学校，地址：寮步镇松山湖大道旁浮竹山社区（浮灵湖路口）广东工程职业技术学院东莞教学部：莞城院南路11号广东省技师学院东莞分院：莞城院南路黄水职业中学，地址：常平镇常东路167号
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东莞热门公办中专院校
公办院校1：东莞理工学校
公办院校2：东莞市商业学校
公办院校3：东莞市经济贸易学校
公办院校4：东莞市轻工业学校
公办院校5：东莞市技师学院
本人在东莞实验技工学校,私人办的的学费贵,
每个人都想找一个好工作，但是不可能的，特别是没技术的，基本只有打苦工。如果是学技术，可以考虑学厨师，很适合现在的人学的技术，厨师很有前途的
东莞市有哪些技工学校
东莞实验技工学校。
东莞育才教育集团东莞实验技工学校是广东省人力资源和社会保障厅批办的三年制中技学历教育机构，2010－2017年连续被东莞日报评为＂优秀职业教育品牌学校＂和＂东莞最具竞争力教育品牌学校＂。
学校占地250亩，建筑面积12万平方米：教职工156人，在校学生3995人。学校位于东莞南城与厚街交界处的高盛智造园区内，毗邻东莞水濂山公园、东莞港澳创业园。校园内绿树成荫，是花园式学校。
办学特色：
校学生会、团委会组织成立了文学社、英语沙龙、服装模特队、篮球队、计算机协会、书画协会、街舞协会、读书社、口才社、话剧社、篮球社、礼仪社、轮滑社、漫画社、魔术社、乒乓球社、棋艺社、摄影社、武术社、演讲社、羽毛球社等20多个社团组织。
定期举办校运会、文化艺术节、技能竞赛、成人宣誓、文明礼貌伴我行、弯腰工程、文艺晚会、主题班会、志愿者服务、社会实践、校友会等活动。
以上内容参考：百度百科——东莞实验技工学校
东莞市的技工学校有：东莞实验技工学校、东莞市职业技术学校、东莞联合技工学校等。
1、莞育才教育集团·东莞实验技工学校，计划申报"东莞实验高级技工学校"、"东莞实验技师学院"。学校位于南城与厚街交界处的高盛智造园区内，毗邻东莞水濂山公园、东莞港澳创业园。校园内绿树成荫，是花园式学校。
2、东莞市职业技术学校，学校在专业课程设置上实施“贴近市场、整体优化、树立品牌”战略。学校有八个专业，其中计算机网络技术为广东省重点建设专业，电脑美术设计、计算机应用技术、旅游服务与管理为东莞市重点建设专业，构成了以计算机技术为主干，融网络技术等专业于一体的大专平台。
3、东莞联合技工学校，学校拥有现代化的教学、实训设备，建有高标准的多媒体教室，现有高配置计算机房17个；各类专业实验实训室设置齐全，包括机加工实训车间、数控加工实训车间、汽车维修实训国间、电子电工实验室和CNC仿真实验室等。
中专和技校区别：
虽说中专和技校所开设的专业越来越趋向一致，但中专更注重理论课的教育，很多中专学校都既开设理论课又开设专业课，而技校则更注重实践操作，培养毕业后即可独立上岗就业操作的技能实用人才。因此中专学校在参加毕业前国家统一面向“三校生”而招生的对口高考更具优势。
