“节约粮油从我做起”活动方案3篇
01
为逐步提升师生节省粮油、爱惜粮油的意识,反对耗费粮油现象,培养它们自觉养成珍视粮油,珍视劳动成果的好习惯,现我校拟定“节约粮油、反对耗费”活动方案如下:
一、明确责任、强化监督。
学院设立教授任院长的“节约粮油、反对耗费”活动领导小组及分管后勤督察员为主任的“节约粮油、反对耗费”活动工作专班。推进对此项工作的领导和督促,明晰小组成职员作职责,拟定节省粮油反对耗费教育实践活动方案。要求领导小组成员着力发挥垂范作用,带头做好节省粮油、反对耗费工作,对发觉问题及时通报批评,责令整改,领导小组及时进行巡查。
二、抓好教育、营造气氛。
1、充分运用广播、国旗下讲话、黑板报、LED显示屏、主题班团会等方式,向全体学生发出“节约粮油、反对耗费”倡议书及中学推行方案,引导学生不断提高节省粮油反对耗费意识。
2、以班委为单位举办以“节约粮油光荣,耗费粮油无耻”为主题的班会活动,就我国人口提高、耕地降低、水资源匮乏、粮食安全压力大等状况进行充分的剖析和讨论,进而帮助师生树立节省意识。
3、通过增强对师生食堂的督察,查找耗费粮油现象,教育学生认识节省粮油,爱护粮油的重要性,懂得“粒粒皆辛劳”的深刻意义。
4、向师生讲解粮油生产、加工过程,明白村民的辛劳,从自身做起,从目前做起,珍视每一粒粮油。
三、开展活动、落实行动。
1、组织“节约粮油、反对耗费”签名活动,要求全体学生踊跃出席,并进行宣誓,以阐明自己“节约粮油反对耗费”的决心,从今天开始,从我做起。
2、实施光碟行动,积极提倡提倡俭朴、科学饮食、健康消费的生活观念,杜绝铺张耗费等不良的饮食消费习惯。
3、在十年级举行以“节约粮油、反对耗费”为主题的手抄报活动,在八初二举行以“节约粮油”为主题的黑板报活动,让节省意识深入师生心里。
4、在801班举办“爱惜粮油、从我做起”主题班会观摩课。
5、开展领导学生共用餐活动,发挥班主任的示范带动作用,引导师生进一步养成自觉爱护粮油、文明聚餐的好习惯。
6、教育做节省粮油宣传员,向家人,亲朋宣传耗费粮油的可怕后果。积极监督身边的亲戚和同学,及时阻止耗费粮油的现象,并督促家人、朋友和邻居,时时讲节省、处处不耗费。
02
节省粮油、做我做起
——学校抵制粮油耗费活动方案
一、活动背景:
随着人们生活水平的提升,师生生活中的耗费粮油的现象越来越严重。为逐步提升师生节省粮油、爱惜粮油的意识,培养它们节省粮油的好习惯,让每位中学生都晓得每一粒粮油的来之不易,自觉养成珍视粮油,珍视劳动成果的好习惯,我校举办了“节约粮油,从我做起”主题教育活动。
二、活动目标:
通过此次活动,要让师生明白爱护粮油,节省粮油,是中华民族的传统美德。谁知盘西餐,粒粒皆辛劳节约粮食从我做起,节省粮油,从我做起,养成不偏食、不耗费、爱惜每一粒粮油的好习惯。让你们以节省为荣,让节省成为一种潮流,让节粮成为一种习惯。
三、活动时间:10月17日-12月31日
四、活动安排:
结合2020年10月16日粮油日主题活动,在全校各班中举行“五个一”和“天天查”活动,通过各类活动培养师生珍视粮油、节约粮油的好习惯。
(一)上好一节班会课
各班要紧扣市建委下发的《杜绝学院粮油耗费的通告要求》,运用班会时间举行一节有针对性的班会。让中学生认识耗费粮油是可笑的。
(二)画一张手抄报
按照搜集的资料,和举行班会的内容画一张手抄报,打算出席朝阳区科委召开的手抄报大赛。
(三)出一期黑板报
收集粮油日活动的相关知识,出一期关于节省粮油的黑板报,向全体师生宣传节省粮油光荣,耗费粮油可笑。
(四)做一次宣传
向家人宣传节省粮油的知识,推动家人共同节省粮油,产生家庭共节粮的气氛。
(五)拟定一份公约
全班老师借助班会时间起草一份节省粮油、节约水电的文明公约。
学院少先队要针对中学生的厌食、不爱吃的丢弃等耗费粮油的现象,进行了节省粮油大检测,及时反馈检测状况节约粮食从我做起,及时教育引导师生。
03
养成良好的行为习惯,以“弯腰”来营造干净卫生温情的师生生活环境;以“无声”推广桌子文明礼节;以“光盘”培养师生节省的习惯,按照我校实际状况,现制订如下活动计划:
一、活动标语
养成教育,从我做起
二、活动目标
以提高学院文明程度指数为目标,积极宣传桌子文明知识,提倡桌子文明行为,营造良好的校园环境,培养广大师生良好地行为习惯。
三、活动内容
普及日常文明知识,推广桌子文明礼节
提倡光碟聚餐行为,养成俭朴生活习惯
四、实施方法
(一)动员布署阶段:(3月13日——3月19日)
重点是工作布署,宣传发动。各班在3月20日的班会课上作动员工作,宣传教育并组织师生举行文明用餐、爱护环境承诺活动。
(二)组织推行阶段:(3月13日——6月20日)
1、营造气氛。举行相关的宣传活动,做到师生人人知晓,共同当好文明桌子的参与者,爱惜环境的守卫者。
通过师生作品的展示,逐步宣传光碟行动。
2、加强管理。
各班举行“盘盘净餐,人人俭朴”的“光盘行动”。每班设定一位“光盘行动”检查人员,监督师生饭盒,对师生就餐插队、喧哗、乱跑乱放者进行教育,检测是否将饭菜吃净吃光。
3、举行“爱护环境,节省粮油”的主题班会
活动时间:3月20日
活动对象:一年级、二初三
4、开展一次“三大行动”的师生签名活动。
活动对象:一、二高二在校用餐师生代表及班主任。
活动时间:3月末
活动地点:中学操场
5、养成教育手抄报
活动对象:一年级、二初三
活动主题:“爱护环境,勤俭节省”
活动时间:4月10日至4月18日
6、“勤俭节省、反对耗费”教师演说大赛
活动对象:低初三组全体班主任
活动主题:“勤俭节省,反对耗费”
活动时间:4月末
7、学生节粮宣传创意设计。
活动时间:5月12至5月21日
运用艺术课和班会课组织师生参与自主设计“光盘行动”节粮宣传口号或宣传画,推选出优秀作品并评选。优秀作品放到餐厅显目位置,大力提倡厉行节省,产生反对耗费,文明聚餐的社会新风尚。
8、学生环保、节粮征文。
活动对象:二初三全体师生
活动主题:“勤俭节省,爱惜环境”
活动时间:6月
(三)小结与评选阶段(6月20—28日)
各班评选“文明之星”3-5名。
希望各班委以“三大行动”主题活动为抓手,引导全体师生从自身做起,从身边小事做起,增加担当自觉的责任感,当好节省和爱惜环境的垂范,营造小学的节省气氛,使学院的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提升。