香港专业教育出版社教育信息研究院今日宣告成立。

HKPEP凭借十二年持续发布香港教育竞争力中学、小学、幼稚园及国际学校排名指南的专业权威，在前年推出业界首个全球国际学校百强名单后，已连续三年发布2025年度最新全球榜单，备受瞩目。今年中国国际学校在全球排名中表现明显不如前两年，这主要是因为美国高校改变了招收国际学生的规则，更倾向于招收本地学生，因此像常春藤盟校这类名校都减少了国际学生的录取名额留学之路，使得中国学生进入这些名校的机会和比例都变小了，另外，美国政府限制中国学生选择理工科专业的政策也是一个影响因素。

这项教育竞争能力评估的参考标准源自联合国教科文组织发布的年度统计文献中关于全球通行的教育数据，运用“资金投入——教学环节——成果体现”的考核框架，其详细的一级、二级、三级共63项教育考核要素说明以及评比数据的处理办法和排名算法，需通过特定网址进行查阅。

评选期间，香港专业教育出版社教育信息研究院搜集了全球超过一千五百所学校的资料，这些学校均提供英美加及IB国际课程，随后对它们进行了全面细致的比较，并实施了评估。这项全球范围的评估方法，是在HKPEP中国教育实力国际学校评选标准上，额外加入了学校国际交流水平的考量，具有显著的参考意义，为寻求国际化教育的家庭选择学校提供了关键依据，同时有助于推动学校教育水平的增强。

今年的榜单角逐非常激烈，与去年相比国际学校排名，有17所院校被挤出百强行列，其中5所来自中国大陆地区，今年入选榜单的国家和地区达到21个，美国高校有34所，英国高校新增5所，总数为27所，中国高校的名单有所缩减，最终有19所国际学校排名，包括香港的6所和大陆的13所，北京有3所，上海有5所，广州、深圳、武汉、南京、佛山各有1所，新加坡高校有4所，印度和阿联酋各有2所，加拿大首次进入榜单，仅有1所，马来西亚、日本、澳大利亚、瑞士、俄罗斯、比利时、韩国、西班牙、意大利、法国、捷克、德国、摩纳哥也各有1所。有关学校排名的各项教育参数评估，以及整体评估和说明，请访问www..world进行查询。

这份名单对全球能够开设国际课程的学校进行了全面考察，不过最终的综合分数并非学校整体教育水平的“排行榜”，也不是衡量学校教育实力高低的“定论”，仅是竞争力状况的一次“检查”。每所院校都可以将其看作一面参照物，不妨审视自身，也能对比他人。但无需因此感到骄傲或沮丧，也不必因此变得炫耀或抱怨。倘若所有学校尤其是顶尖学府，都能以开阔胸襟接纳，以学习态度审视，以诚实精神分析，以反思心态应用，那么，这项针对全球国际学校教育竞争力的评估工作，就能发挥其最大效用，成为众多家长和教育同仁的重要依据。具体名单排列如下：