自 2021 年获批河南省“十四五”时期重点建设的示范性应用技术类型本科高校，自此之后，南阳理工学院坚持立德树人这个根本任务毫不偏移，始终操守为党育人，为国育才的初心使命不曾忘却，坚决固守支撑引领地方发展的这一服务职能一点不动摇。接着在“不甘示弱”精神的秉持下，坚持“立本立真立特立新”此办学理念持续贯彻，紧紧把握住省示范校二期建设的这个重大契机一刻不松懈，致力于自身内涵的强化，致力于质量的提升，致力于在特色方面的彰显，致力于做好示范，最终一步一个脚印走出了一条具备南工特色的应用型理工大学高质量发展之路。

优化顶层设计 注重统筹推进

一方面南阳理工大学官网，深入地去研究政策，编制《南阳理工学院示范性应用技术类型本科高校建设方案（2021～2025）》，提出关于省示范校建设的总体目标，提出建设任务，提出工作重点，明确建设高水平应用型本科高校所要遵守的时间表，明确其路线图。另一方面，健全制度体系，研制出台《南阳理工学院省示范校建设专项经费使用管理方法》，同时研制出台《南阳理工学院一流本科专业建设工作实施方案》，还研制出台《南阳理工学院一流本科课程建设工作实施方案》等一系列规章制度。三是加大督导指导力度，定期举办各种会议，像推进会、交流会、考评会这类会议，着重突出重点来推进。四是着重关注理论方面的研究，打造《河南省示范校应用技术类型本科院校建设工作文件汇编》，设置省示范校建设的专项研究项目，针对教育、科技、人才政策展开研究，并且定期剖析同类院校的发展动态，以此为省示范校建设提供理论方面的支撑以及经验的借鉴。

三年内，先是获批智慧康养专业集群建设，以及应用型人才培养模式改革与创新工程等多项。其中智能制造又有专业集群建设，光电信息也存在专业集群建设。还有新零售产业学院获批，这些都是2022年省示范校建设重点实施项目。随后河南生态酿酒产业学院建设获批，绿色建筑产业学院建立获批，应用型传媒人才培养模式创新获批，信息类应用型人才一个培养平台建设得以获批，教师教育专业集群建设也获批，这一系列构成了2023年省示范校重点实施项目。最终获批省财政建设经费1525万元。“应用型高校职业教育本科人才培养模式改革”在2022年的时候，获批成为河南省教育综合改革项目，到了2023年，又获批成为河南省教育评价改革试点学校，河南省高等教育教学改革研究与实践项目立项了16项，研究生教育专项项目立项了3项，有14项通过了省级教改项目结项鉴定，获得了省级教学成果奖4项，其中有特等奖1项，一等奖1项，学校获批成为河南省硕士学位授予重点立项建设单位。

深化产教融合 注重合作共建

一贝语网校，强化顶层设计，将产业学院建设列入学校“十四五”规划专项行动范围，研制并出台《关于推进产业学院建设的指导意见》，明确学校产业学院建设的指导思想，确定其建设目标，明晰原则内容，制定支持措施。二，着重政策研究，进行《现代产业学院资料汇编》的编纂工作，随后加以修订，加入中国现代产业学院协同创新平台，深入钻研教育部以及省教育厅关于产业学院建设的政策文件，充分借鉴先进同类高校的实践经验。其一，支持实践方面产生创新行为，其二，探索“校地、校产、校行、校企、校政”等多种不同的共建模式，其三，在省示范校年度重点建设项目进行申报这个行为当中，优先给予支持现代产业学院建设项目，其四，搭建区域教育与产业协同发展、多元联动创新的产教融合平台。

三年来，与牧原、想念共建的新零售产业学院于2021年获批河南省首批省级重点现代产业学院，与河南省酒业协会和赊店、宋河等共建的生态酿酒行业学院在2022年获批河南省首批特色行业学院，人工智能产业学院在2022年入选河南省与百度共建人工智能产业学院（全省高校仅7所），3所产业学院先后被列入省示范校重点建设项目。2022年1月 ，学校和镇平县签订协议共建珠宝玉雕产业学院 ，镇平县政府投入600余亩土地 ，实行“交钥匙”工程 ，加速推动高等教育且区域产业发展深度融合 。

强化师德建设 注重素能重塑

第一，强化首要标准，着重将提升教师思想政治素质以及职业道德水平放置于首要位置，积极构建涵盖运行、引领、考核、保障、成效的“五位一体”师德建设体系，奋力塑造政治坚定、师德高尚、业务精湛、结构合理的高素质教师队伍。第二，兼顾引进与培养，秉持人才强校战略南阳理工大学官网，大力强化高素质教师队伍建设，持续优化教师队伍在职称、年龄、学历、学位、学缘以及专兼职教师方面的结构。一是着重于能力进阶，不断进行教师工作坊培训活动，以此提升教育教学水准以及教研教改能力；二是探寻运用党政干部与专任教师挂职锻炼以及实践锻炼新举措，持续提高教师社会实践及工程实践能力 。 此外，还有一点是注重能力抬升，始终开张持续开展教师工作坊培训活动，提升教学程度以及教研教研创新能力；求取运用党政人员或者专任人员挂职锻炼和实践锻炼新途径方式，不停增涨教师社会实践与工程实践能力。

三年来，引进博士人数达120多人，晋升教授、副教授人数为100人，新增双师双能型教师人数是246人，柔性引进特聘教授人数有12人，被授予ISW国际认证研修基地，主办全国首期融入课程思政的对分课堂高质量教学工作坊，赴企业挂职锻炼人数为189人，举办教师能力发展培训场次是59场，培训人次为2971人次。获得国家级课程思政示范团队的获批资格，多人获取河南省教学名师、校级教学名师、河南省教学标兵称号；2人得到全省高校思想政治理论课示范“金课”一等奖；又是2人荣获首届全国高校教师教学创新大赛三等奖和第二届全国高校教师教学创新大赛三等奖。

优化专业结构 注重对接产业

一，是坚持植根于地方，围绕河南省经济社会发展需求，出台相关规划，围绕南阳市经济社会发展需求，出台相关规划，其中有《南阳理工学院“十四五”专业建设发展规划》，还有《南阳理工学院“十四五”本科专业结构调整规划实施方案》等，持续推进专业结构调整优化，构建专业格局，该格局定位准确，布局合理，特色鲜明，质量显著。一方面，致力于打造专业集群，此集群需对接南阳省域副中心城市产业发展规划，涵盖智能制造、光电信息、智慧康养、土木建筑、电商物联、教师教育等应用型专业化集聚群，通过这些努力来着重塑造学科链与产业链契合度颇高、专业链与创新链支撑度雄厚的办学新型优势。另一方面，着重强化专业认证，将专业认证当作关键着力点，凭借评估来推动建设、借助评估促进改进、依靠评估实现增强作用，进而深度深化教育教学相关改革，持续让专业建设水准以及学校办学影响力得到提升。

三年来，有7个专业被停招、撤销，17个专业得到重塑升级，3个专业实现锻强提质；3年来有6个专业新增，其中在2叨1年有网络空间安全，还有虚拟现实木支术，以及网络与新媒体，另外还有新能源材料与器件这几个“四新”本科专业新增。17个专业入选国家级，还有河南省一流本科专业；机械设计制造及自动化，食品科学与工程，有建筑学这3个专业先后通过工程教育专业认证（评估卜学前教育专业通过师范类专业认证，另有3个专业认证申请获受理。

实化科研创新 注重服务地方

一，是发挥平台作用，以河南省工业微生物资源与发酵技术重点实验室为抓手，以河南省张仲景方药与免疫调节重点实验室为抓手，以河南省黄酒工程技术研究中心为抓手，以河南省光电子器件设计与应用工程技术研究中心为抓手，等紧密联系地方的18个省级科研机构为抓手，提高服务地方经济社会的科研产出，提高服务地方经济社会的贡献水平。二是新建创新平台，围绕地方产业布局，围绕发展规划，在现有5个省级重点学科基础上，这5个省级重点学科分别是中医内科学、结构工程、检测技术与自动化装置、机械制造及其自动化、食品科学，在现有校级重点学科基础上，这些校级重点学科包括计算机应用技术、通信与信息系统、生物工程，新建2个校级重点培育交叉学科，这2个校级重点培育交叉学科是信息艺术设计、光电子材料与器件，新增多个科研集聚共享平台，这些平台有南阳市新型光电储能材料技术重点实验室、南水北调核心水源地区域高质量发展研究中心、光微研究所，以此提升服务区域创新发展能力水平。三是深度融入县域，和西峡、社旗、新野、内乡这些地方的政府展开合作，创新性地设立了“县域科技创新服务中心”， 地方在每年投入经费80万元，服务了数百个中小企业，经济以及社会效益显著。

三年以来，省部级以上项目立项数量存在新增长，成果奖励数量也呈现新增长，获批省部级以上项目共计137项，获得省部级科研成果奖励达10项，荣获市厅级科研成果奖励一等奖有29项，其获奖数量以及等次达到了历史最好水平，高水平论文、著作、发明专利等方面存在新突破，发表SCI、EI、CSSCI等收录的论文有399篇，著作有244部，发明专利有126件，与牧原、中光学等30家规上企业共同建立校企研发中心，又与南阳市人民政府协作创设南阳企业家学院、张衡实验室等。横向科研经费近13000万元。

转化经验做法 注重示范带动

过去三年间，省示范校展开一系列工作打造建设项目，这些诸多举措产出了有助于服务国家以及各区域良好有序发展的一系列具有重大意义的典型成果，就2021年而言，在软科大学排名之时有相应位次，于全国范围内是第467位，在省里这份成绩单上是第23位，到了2022年，软科大学排名里全国位次为400位，全省位次是19位，2023年软科大学排名全国处于374等位次，全省处于14等位次，达成了在该排行榜的连续三次上升进步这一成果。面对中国高等教育学会所统计的全国普通高校大学生竞赛相关统计排行，历经长时间统计核算出七轮全部统计数据后的总上榜名次而言，处于全国第238名；在针对2018年直至2022年时间段所统计的排行榜里信息是，处于全国第220名，在河南省区域内是第8名；在全国新建本科院校排行榜的统计信息中，处于全国是第14名，在河南省区域内此次排行处于榜首位次第1名 。多次报道特色做法和工作成效的有《人民日报》，还有《光明日报》，以及《中国教育报》，另外还有《河南日报》等。省委教育工作领导小组的《河南教育工作情况》5次专题报道学校工作。就加强中医药高素质人才培养、科技创新、服务支撑南阳中医药强市建设接受河南卫视采访的是校党委书记刘荣英。受邀多次在全国部分理工类地方本科高校联盟、汉江流域大学联盟等交流会上推介工作经验的是校长安士伟。副校长张世海，受邀出席中国高等教育学会的《普通高等学校产教融合标准》研制研讨会，还出席了信息技术新工科产学研联盟的“联盟专家进高校”活动，在这些活动中，他介绍了学校强化产教融合内涵建设的情况，也介绍了推动转型发展示范校建设的情况，最终受到了较好的评价 。

其后续，学校会延续高标准、高水平态势予以推进省示范校建设工作，致力于构建展现南阳形象、领先于河南层次、在中国国内位居一流水准、具备鲜明特色的地方高水平应用型理工大学，达成河南省深化高等教育综合改革的实验区域，成为普通本科高校转型发展里的示范区域，成为高水平应用技术型人才培育关键基地，成为先进技术创新、转移以及服务的关键基地，成为产教融合、校企合作的关键平台，奋力成为河南省示范性应用技术类型本科高校的典型范例，持续提升服务地方经济社会发展应有的能力与水平呀，全力为省域副中心城市建设以及教育强省建设贡献全新的力量呢！（ 逯忆 徐文华）