近日，央视网推出了强国教育《2024高招进行时》这一特别栏目，该栏目会邀请全国百所院校的代表以及专家做客央视网，集中于学校办学特色、人才培养、专业解读、最新招生政策、志愿填报、生涯发展规划等方面来实施分享，以此助力家长和考生去读懂大学，进而了解专业。本期栏目的嘉宾是北京语言大学（以下简称“北语”）招生办公室的老师杨璐璐，他是北京语言大学外国语学部东方语言文化学院日语系的系主任荣元，还是韩语系的系主任乔文 。

精彩访谈内容速递：

一所将中国语言文学，以及外国语言文学，还有区域与国别学当作学科高地，并且多学科协调发展的世界知名大学。

以下是改写后的内容：杨璐璐指出，北京语言大学是由中国教育部直属的重点院校 ，是新中国成立后创办的、仅仅一所 、以“语言”来命名 、将传播中国语言文化当作主要使命的国际型大学 ，一直有着“小联合国”这样的称呼 。历经六十多年的发展历程 ，北京语言大学已然发展成一所 ，把中国语言文学 、外国语言文学 、区域与国别学这三个一级学科当作学科高地 ，以汉学与中国学 、语言科学 、国际中文教育作为特色的 ，多学科协调发展的世界知名大学 。

北语着重于思想的浸润，强化文化的涵育，努力致力于培养具备国际视野以及深厚中华文化底蕴的复合型人才 。

杨璐璐：北京语言大学把立德树人作为根本任务，秉持“德行言语、敦睦天下”的校训，还有“爱国担当、诚朴厚德、求真创新、开放包容”的大学精神，看重培育有专业知识、人文素养、国际视野、创新精神以及实践能力的中外文化交流友好使者，以及各类优秀人才。北京语言大学围绕这样一种培养模式，即“国际化、语言+、全贯通、重培优”，着力去构建人才培养平台。这个平台以梧桐计划人才实验班作为代表，以国家拔尖基地班、拔尖人才实验班作为引领，以通识课程、双学位、辅修为基础，以国际小学期、导师制和出国（境）培养项目等作为特色。

“语言+专业”的培养特色，服务国家战略、满足社会需求

杨璐璐：近些年来，北京语言大学于“新文科”理念之下，大力去发展新兴学科以及交叉学科，着重突出优势学科在拔尖人才培育里的示范与引领作用。今年，北京语言大学新开了一个实验班，四个联合学士学位，六个新专业。它们存在一个共同特性——以北京语言大学特色为立足点、服务国家战略、满足社会需求 。

传播学(梧桐计划人才实验班)

北京语言大学国际传播出版“梧桐班”受北京语言大学校长段鹏教授主抓，其紧密依照国家在人才培养体制改革层面的要求，汇聚北京语言大学六十多年办学积累的优质教学资源,借鉴书院制模式，实现中外学生同堂讲课、本硕博连贯培养;着重展开国际出版传播的基础理论探究，强化国际传播实践能力培育，是当前国际传播出版人才培育的全新模式和全新探索。有望在国际组织、外交机构、跨国企业、媒体跟文化传播等领域发挥重要作用的相关毕业生，会在未来国际传播领域扮演关键角色，为构建人类命运共同体贡献力量。梧桐班将在普通本科批次投放，叫传播学(梧桐计划人才实验班)，不限选考科目，文理兼收。

“外语+专业”的联合培养实验班项目

北京语言大学同国内处于行业顶尖水平的兄弟院校进行了强强联合，进而打造出了四个“外语 + 专业”的联合培养实验班项目，北京语言大学和北京科技大学联合开设的西班牙语（涉外矿产资源人才实验班），其目的在于响应国家“一带一路”倡议以及资源安全战略，去培养那种精通西班牙语且具备采矿工程专业知识的复合型人才，法语（涉外化工人才实验班）是响应国家“一带一路”倡议，结合国际化工行业需求，跟北京化工大学携手打造的创新项目。塑造精通法语，且具备化学工程专业知识的精英人才，是本专业所致力于的事情。德语（涉外林业工程人才实验班）由与北京林业大学联袂进行打造，致力于培育精通德语以及木材科学与工程的复合型国际人才，其目是适应国家林业工程领域的国际合作需求。俄语（涉外油气勘查人才实验班）旨在响应国家能源安全战略以及“一带一路”倡议，与中国石油大学（北京）联合培养掌握俄语和资源勘查工程知识的复合型人才。上述实验班，皆是因服务国家战略以及社会人才需求而产生，拥有广阔的就业前景，具备良好的发展前景。

播音与主持艺术，其中包括中英双语方向，国际组织与全球治理专业，数据科学与大数据技术学科，人力资源管理专业且侧重于大数据应用方面，听力与言语康复学专业 。

播音与主持艺术，其为中英双语方向，此属于艺术类专业范畴，报考者须播音主持统考合格，并且对英语成绩有所要求，具体是单科成绩不得低于100分 。

另外，存在国际组织跟全球治理专业，有数据科学以及大数据技术专业，包含新闻学（国际出版方向）专业，还有人力资源管理（大数据应用方向）方面的专业 。

听力与言语康复学专业是最后一个，它是北京语言大学首个医学类专业，它也是发挥言语听觉科学方面优势，它面对的是健康中国的战略，该专业在本硕博阶段在北京语言大学拥有相应的培养方向，它的师资力量很强。

以上这些专业，展现出了北京语言大学，那种“语言 + 专业”的培育特色，符合了国家对于国际化人才的需要，其前景相当不错。

以学生为中心，实施“转出不限、转入考核”的转专业政策

杨璐璐：北京语言大学对学生的学习兴趣予以充分尊重，施行灵活的转专业政策，此政策遵循着“转出不限、转入考核”原则，学生能够在大一以及大二这两个时段自行提出转专业申请，只有借助当年转专业方案去参加接收专业的考核之后才可以实现转入，去年北京语言大学的转入成功率处于80%以上，另外，北京语言大学还特意为学生给予辅修、双学位之类的机会，能为那些学有余力或者对其他专业领域存有兴趣的同学搭建起学习平台 。

聚焦国际合作与交流，强化全球视野

杨璐璐提到的情况有，北京语言大学在咱们国家那里属于中外语言教育以及中外人文交流关键窗口，它同一世界上78个国家还有地区的416所高校以及教育机构构建起了合作交流关联，进而造就出全方位、多领域、深层次、具备显著成效的对外开放办学态势。

北京语言大学每年平均都会派出差不多200名左右的教师前往国外去任教，每年平均会接收来自140多个国家或者地区总数达9000名的留学生来到学校学习，差不多有近百名的外籍教师会在学校里任教，每年接待外宾来访的人次达到1500余人。五洲的学子在同一堂课上相互砥砺，多元的文化相互碰撞交融，从而形成了独特的国际化校园环境。

来自北京语言大学的学生，有着相当多出国交流学习的机会，每年大概有500名在校学生，借助校际交换、国家公派以及自费项目等多样渠道，走出国境去学习交流，与此同时，北京语言大学的阿拉伯语（涉外石油人才实验班）、葡萄牙语（1+1+1+1）等专业，还把出国（境）学习融入到培养进程里面，充分施展学校国际化办学具备的优势，开拓学生的国际视野，提高学生的专业竞争力。

升学就业质量高，且向着越来越好的态势持续发展，前往国家部委、大型企业任职的人数，有了大幅度的提高 。

杨璐璐：北京语言大学坚守“以学生为中心”的工作想法，构建起具备多层次、有着宽领域态势的学生生涯发展开导服务体系。北京语言大学的学子凭借宽厚的人文素养，依靠精湛的专业知识，借助开阔的国际视野，凭借卓越的创新精神，靠着突出的实践能成为各个行业里的出色人才；他们的所作所为深受各界的颂扬与称赞、获得各界的好评 。

本科毕业生的去向主要有以下三种：

国内升学方面，北京语言大学约有30%的毕业生会选择在国内进行深造。在这些国内深造的毕业生里边，选择本校继续升学的占据比例大概是40%。除了一直留下来在本校深造之外，北京外国语大学、上海外国语大学、对外经济贸易大学、北京师范大学、中国传媒大学、外交学院、中国人民大学以及北京大学皆是招录我校本科毕业生去升学深造人数相对较多的高校 。

前往国外或者境外进行深造学习 : 在一年之中 , 大概有百分之三十的毕业生会选择出国或者境外去进行深造 , 这些毕业生主要分布于英国、美国、香港、日本、西班牙等一些国家或者地区 。在出国或者境外进行深造的本科生当中 , 有接近百分之五十的毕业生去到了 QS 世界大学排名在前一百名的那些学校深造 , 这些学校涵盖了剑桥大学、牛津大学、哥伦比亚大学、伦敦大学国王学院、曼彻斯特大学、爱丁堡大学、香港中文大学、悉尼大学、约翰霍普金斯大学等等 。

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北京语言大学2024年招生规模扩大30%

考生们有更多机会，进入北京语言大学学习与生活，这意味着，北京语言大学今年的招生计划大幅度增加，超过原规模总的30%，杨璐璐说 。

（一）北京语言大学日语系访谈速递：

北语注重教学团队建设，强化专业能力，提供师资保障

1979年成立的北京语言大学日语专业，是国家级一流本科专业，该专业重视专业建设，曾获批教育部国家级特色专业建设点及北京市优秀本科团队，其日语语言文学被列为北京市重点学科，北京语言大学日语专业于2017年成立教育部备案日本研究中心。当下，北京语言大学日语专业开设了日语专业方向以及日英复语专业方向，并且该专业设置有硕士点与博士点，会招收日语语言学方向的硕士和博士，也会招收日本文学方向的硕士和博士，还会招收日语教育方向的硕士和博士，以及翻译学方向的硕士和博士，以此为国家培育高层次人才。

从师资力量来看，北京语言大学的办学专业中，日语专业的师资配备是相当雄厚的，在2024年5月这个时间节点上，该专业里面中国任教教师有12名，这其中教授的数量为5名，副教授是3名，负责讲师工作的有4名，并有和日本国籍相关的外教3名 。来自中国的教师，分别于北京大学、北京外国语大学、北京师范大学等国内高校，以及东京大学、庆应义塾大学、御茶水女子大学、名古屋大学、一桥大学、京都国际日本文化研究中心等日本知名学府和研究机构，获取了博士学位，当下博士学位获得者所占比例是100%，并且所有中国教师都拥有一年以上留日学习及进修的经历。同时，该专业教师在科研一线十分活跃，在国内外核心期刊发表了多篇文章，参编了国家级规划教材，出版了多部著作，参与并主持了多项国家级及省部级课题研究。此外，北京语言大学日语专业聘请了日本前首相鸠山由纪夫担任荣誉教授，广岛大学副校长佐藤利行担任客座教授。

总的来说呢，北京语言大学有日语专业，它为培育具备国际化视野以及跨文化交际能力的人才，给予了强有力的师资保障 。

多元文化浸润，加强通识教育，培养国际视野的综合型人才

荣元：北京语言大学被称作有着“小联合国”之称，其文化理念具备多元化特点，这一特点同样对日语专业学生的培养造成影响。北京语言大学日语专业始终贯彻多维度的教学理念，在培育学生知识素养之际，也极为着重对学生思辨能力以及跨学科、跨国别思考问题能力的培育，致力于造就更多拥有家国情怀、全球视野以及专业本领的综合型人才。

创新教学模式，开设日英复语班，培养高水平日英双语复合型人才

荣元：北京语言大学日语专业秉持这样的原则，即低年级着重强化语言基础以及实践能力，高年级把培养专业素质、拓展专业知识当作中心，在1年级至2年级时段，设有日语精读课程，还有日语视听课程，存在日语会话与写作课程，包含日语阅读与写作课程，具备跨文化交际课程，拥有日本概况等核心课程。到了3年级至4年级进入专业高级阶段以后，开设了必修课，像日语口笔译课程，有演讲与辩论课程，在日本文学史等课程。北京语言大学日语专业，为满足学生个性化需求与兴趣，提升学生专业水平及竞争力，开设不同方向专业选修课供同学选择，有同声传译课程，有日语教育课程，有日本社会课程，还有国别与区域专题研究等特色课程。

再有，就日英复语班致力于培育高水平日英双语复合型人才的目标而言，日英复语班于开设上述那些课程的基础之上，增添设置英语精读课程，增添设置英语听说课程，增添设置英语会话与会写作等核心课程，在日英复语班步入高级阶段之际，还会开设英汉互译课程，开设英语高级听说课程，开设英美文学等课程。

国际化办学的水平很高，跟日本的许多机构以及大学构建了友好合作的关系，进而拓展学生的国际视野 。

将其改写为：荣元称，北京语言大学给学生营造了多语言且涵盖多文化相互交融的学习环境，在此环境里，学生拥有着更多能够接触日语母语者以及其他国家留学生的可能，进而体验不一样国家的文化，这对于学生去拓展视野以及锻炼口语而言，均有着相当良好的助力 。

同一时间，北京语言大学日语专业当下跟日本好多机构、大学构建起了友好合作关系，给学生予以高比例的出国留学时机。北京语言大学日语专业能选择的学校存在大阪大学，东京外国语大学，关西外国语大学，金泽大学，高知大学，山梨学院大学等日本诸多知名院校 。另外，北京语言大学是国内率先开设日语2+2合作办学模式的院校，它和杏林大学、帝京大学、关西外国语等好多院校建立了2+2合作项目，参与这个项目的学生毕业后能够拿到经济、金融、法律等双学历学位。当下，每年大约有超过三分之一的学生能够得到一年交换留学的机会，还有近三分之一的学生选择参加2+2合作项目呢。

日语专业毕业生升学深造规模和质量持续上升

荣元：北京语言大学日语专业给学生建造起了全方位的发展平台，在就业实习这块北京语言文化大学，北京语言大学日语专业踊跃地同海淀区教科院等机构、单位、企业展开合作，尽力为学生给予就业以及实习的机会，北京语言大学日语专业往届毕业生多数会选择考研或者出国留学，像是前往东京大学、京都大学、早稻田大学等日本知名学府以及伦敦大学、牛津大学的研究生院去进修，也有一部分毕业生在中国家部委机关、中国或日本的大型企业任职。

总归而言，毕业生自身综合素养良好，专业知识功底扎实坚韧，对国际惯例有所熟知把握，对外语的应用水准颇高突出显眼，跨文化交际的能力较强显著，过去历届的毕业生很受各种不同社会行业的欢迎喜爱，在就业层面呈现出高质量就业态势持续朝着好的方向发展延展。

（二）北京语言大学韩语系访谈速递：

强化学术研究能力培养，在国内同类学科中具有明显优势

乔文称，“朝鲜语”乃教育部学科目录里的专业名称，北京语言大学开立的是朝鲜语专业，然而实际培养导向为韩国语。北京语言大学朝鲜语专业存有2名韩国籍专家，其毕业生于工作里也能够胜任朝鲜语的相关工作，像驻外使馆或者驻外新闻机构 。

中韩两国于1992年建立外交关系，北京语言大学的朝（韩）专业在1995年得以成立，它属于国家级一流本科专业建设点。北京语言大学朝（韩）专业的师资力量十分雄厚，当下存在9名专职教师北京语言文化大学，其中有2名教授，1名副教授，2名韩国籍专家，4名讲师。北京语言大学朝（韩）专业的学科带头人崔顺姬教授身为教育部非通用语种类教指委委员。

2006年起始，北京语言大学朝（韩）专业开启硕士研究生的招生工作，2013年起始，又开展了博士研究生的招生事宜，外国语言文学一级学科硕博士点对本科生教学起到有效支撑作用，完善的学科建设为本科生教学给予有力的科研方面的支撑 。

注重国际合作与交流，为学生提供多元化培养模式平台

（一）2+2合作办学项目，学生毕业可获得中韩双学历学位

乔文称，北京语言大学拥有“小联合国”的优势，其朝（韩）专业和韩国十多所高校保持着紧密的交流合作，韩语专业多数学生在就读时能申请出国交换，还能申请2+2联合培养项目，大二结束后去韩国高校插班就读其他专业，毕业后可获取两校的学位证书 。

（二）开设国内外网络同步课程

开展国内外网络同步的课程，自去年起，每学期都会邀约韩国高校的教授或者专家前来进行线下讲座或者授课，学生即便不出国门，也依旧能够共享国外的优质学术资源，学习最前沿的学科信息 。

（三）设有“区域国别与国际组织拔尖人才实验班”

北京语言大学的朝（韩）专业，凭借教育部备案的朝鲜研究中心作平台，本科生教学层次多样丰富，语言、翻译、国别区域文化一同发展。北京语言大学外语学部设有“区域国别与国际组织拔尖人才实验班”，学生在学习韩语专业之际，能学习区域国别方面知识，培养出跨文化视野，为拓宽就业去做准备。

（四）强化学术研究能力培养和实践教学

北京语言大学朝（韩）专业，满怀热忱并积极主动地投身于海内外相关学术方面的交流活动贝语网校，以此来尽力且充分地拓宽本科生的学术视野范围。北京语言大学朝（韩）专业，曾经在多个不同的时间节点，多次接受外交部以及宋庆龄基金会的郑重委托，负责接待韩国青年访问团队。同时，该专业还承担起承办中韩青年专业领域论坛搭建和组织工作。韩语专业的学生们，借助与韩国当地学生在各类学术相关具体活动过程中的深入交流互动，对于中韩两国之间在广泛学术研究探讨层面，以及中韩语言、文化细致对比等诸多特定领域方面,皆衍生并且萌生出了一系列全新面貌的认知观念。

韩语专业毕业生升学深造规模和质量持续上升

韩乔文：北京语言大学朝（韩）语专业毕业之人；拥有出色的韩语听、说、读、写、译等能力；于就业进程里呈现出了极强的竞争力；大多数毕业生会挑选在国内或者国外的知名学府去继续深造；或者在国家各个部委、大型企业等工作岗位上谋取职业 。循着毕业生就业追踪状况而言，北京语言大学朝（韩）专业自创办二十多年来，有60多位毕业生于外交部、中联部、边 检、海关、出入境管理、公安机关等国家机关事业单位开展与朝韩有关的工作；有将近30位身处高等学府；其余大部分毕业生散布在SK、三星、现代等韩国企业，和阿里巴巴、哔哩哔哩、字节跳动等互联网企业当中。

北京语言大学，其朝（韩）专业，每年到了大二阶段，便会存在外交部遴选名额，那些品学兼优的学生，能够借助遴选进入外交部去工作，经过培训之后，大四毕业时便可正式入职。从2020年开始，北京语言大学的朝（韩）专业，已然连续有4名学生成功通过了外交部遴选，马上就要为祖国外交事业奉献力量了。

另外，北京语言大学朝（韩）专业，每年大概有 10 名大四同学，通过保研或者考研等途径，进入北京大学、北外、上外、经贸、南师大、中国传媒大学等国内高校，进而继续完成深造。并且，还有一部分同学，会凭借北京语言大学的国际化优势，选择申请英国、美国、韩国、香港等国家以及地区的高校，以此继续进行深造。

寄语：

最为有利的保障，是北语所提供的，有着雄厚教学师资的一流学科专业，和具备优质育人平台。既定之下梧桐树，惟待凤凰降临！我们十分诚挚地欢迎每一位具优学子报考北京语言大学，我们于北语梧桐大道处等各位到来！