1.全方位的咨询服务

澳大利亚的学校与国内情况差异显著，该校几乎每处教育机构均设有专职指导人员，分别负责不同领域的服务，全面支持学生的学业与个人发展，具体包括心理疏导专家、学业辅导顾问、升学规划专家以及职业发展顾问等。针对海外学子，学校更配备了寄宿家庭联络专员，同时设有国际学生学业联络专员。如此一来，学生不论碰上何种难题，诸如专业挑选升学求职等事宜，都能迅速联系到对应指导人员寻求帮助，相关疑问很快就能得到解决。

2.增进高低年级交流

初到异国求学，怎样迅速适应校园生活？被问及此事的大多数学子表示：建立友谊。高年级与低年级学生结伴同行，是澳洲教育机构盛行的一种社交途径。在阿德莱德附属中学，学校要求新入学者在语言训练阶段，每周五开展“相识活动”，由资历较深的学生分别引导两名资历较浅的学生进行交流，并且时常在周末安排新同学参与户外活动，例如戏水及冲浪。

另外，参与校园里的各类组织也是结交朋友的一个途径。在阿德莱德的国际高中，学生组织种类丰富，包括女性权益组织、国际交流团体，还有桥牌组织、围棋组织等四十个学生组织。

3.实践摸索职业方向

澳大利亚的中学非常强调参与社会实践。十年级会安排一项社会体验活动，持续一到两周澳洲留学zinch中国，让学生到实际工作环境中感受他们未来可能从事的职业，比如银行、医院、商店或工厂等。不仅如此澳洲留学zinch中国留学之路，学生还能借助书展、校友交流和工作介绍会等途径，进一步认识不同行业，以便更清晰地规划自己的职业发展道路。

记者探访的几所中学图书馆里，均设有不同主题的展示，其中一所学校专门设立了关于医生这一行业的展览，展室里陈列着该职业所涉及的各种素材。

4.鼓励就读语言预科

初到澳洲的外国学子，首要任务是攻克语言难关。一般情况下，这些学生需要完成10到20周的语言准备课程，才能开始正式的大学学习。部分学校设有自己的语言培训部门，而另一些学校则要求学生到市区的集中语言机构接受培训。若学生此前参加过雅思或托福考试，并且分数达标，同时得到录取院校教师的批准，便可以免除在语言中心的学习。

不过众多教育工作者表示，无论英语水平多高，都提倡学生前往语言培训机构深造，在那里，学员不仅能掌握英语，还能学习数学、科学等领域的专业术语和表达技巧，从而实现顺利的语言转换。

5.寄宿家庭成“新家”

调查的学校里，大部分没有宿舍条件，学生大多住在当地居民家中，借助这种安排，学生既有机会锻炼英语，快速适应当地环境，又能获得寄宿家庭及时的支持和照应。

昆士兰以及南澳大利亚地区的多数寄宿家庭，都需通过学校的严格审核，之后才能与学校建立合作关系。

值得注意的是，接收外国学生的教育机构都设有专门负责人，学生常称其为“澳洲妈妈”。这些负责人通常全天候保持联络，学生或寄宿家庭无论遇到何种状况，均可随时联系她们。