4月16日，在北京市八一学校，举办了第二届“逐梦苍穹”科技主题教育活动，其间有一幕：一位学生举手答道，“有一天，太空遨游成真，你们想去吗？去了做点什么呢？” 他说，“地球是人类的摇篮，但是人类不能总在摇篮里。我想去宇宙看看！” 此精彩问答，引得全场热烈掌声，这是记者林焕新所眼见的 。

2021年，北京市八一学校成立“航天少年科学院”，目的是为持续探索并完善能让学生全面发展的育人模式以及环境呢，还可以发挥航天科技教育联盟平台的作用哟，要努力在教育“双减”当中做好科学教育加法呀，进而激发青少年的好奇心喽，还有想象力呢，以及探求欲呀，推动青少年航天科普与科技创新教育发展呀。今年，学校面向校内四年级的学生招募“星际先锋”，面向五年级的学生招募“星际先锋”，面向预备年级也就是六年级的学生招募“星际先锋”，面向初一的学生招募“星际先锋”，面向高一年级的学生招募“星际先锋”，共计招募120名。4月16日，学校进行了邀请，邀请的对象是科技领域大咖，大咖要与航天少年科学院学员们，进行面对面交流。

于活动期间，身为中国科学院计算技术研究所任职研究员同时又是中科大数据研究院院长的王元卓进行了如此这般的主题演讲 ，其演讲主题为“科幻电影中的科学——从到MOSS” 。随后，王元卓这般问了一个问题 ，他说“大家开动脑筋想一想 ，科学幻想与科学发展 ，到底存在着什么样的关系呢？”借此提问 ，王元卓让学员们带着思考去听讲 。他先是从电影《海底两万里》讲起，讲到了第一个动力潜艇的诞生北京市八一中学，接着从电影《星际迷航》讲起，讲到了3D打印技术，然后从电影《霹雳五号》讲起，讲到了如今的智能机器人，最后从电影《少数派报告》讲起，讲到了大数据，身为《流浪地球2》的科学顾问，他讲解了其中的科学奥秘，学员们听得饶有兴致，而“林黛玉倒拔垂杨柳”的小故事，在引得学员哈哈大笑之际，引发大家思考人工智能的不足。

随后，中国空间技术研究院的月球车火星车总设计师贾阳，上台与王元卓一同解答学员们的提问，他是以科幻作家、编剧、中国作家协会会员超侠的身份上台的。

学员提出疑问：“在进行探测车设计工作时，通常而言需要对哪些方面的问题予以考量呢？”“实际上这就如同将大象放置于冰箱之内情形相同，总共划分成三个步骤。第一步呢，把它描绘出来，第二步，凭借各种方式将其制造出来，第三步，针对其中所存在的隐患风险展开测量检测。然而在这三个步骤当中究竟蕴含着数量多么庞大的技术难题呀，又需要诸多科学家投入多少的心血精力呀，同学们能够进行深入细致的思考琢磨，这便是你们在未来所要持续不断去付出努力的方向。”贾阳所给出的回答充满风趣幽默的色彩同时又极具引人深思的特质，使得那些晦涩深奥的科学知识变得能够轻轻松松被人理解明白。又有学员进行询问：“科幻作家究竟是凭借怎样的方式才能够想出数量如此之多稀奇古怪的故事呢呀？你产生那些点子的源头又都是来源于哪儿呀？”。超侠解释着，科学给了我们一个基点，而我们在其中产生各种各样稀奇古怪、好玩有趣的想法，这是科幻作家要做的 。如同这般精彩的问答持续了40多分钟，学员们仍意犹未尽 。

航天少年科学院的最后一项事宜是，宣布聘请3位专家以及辅导老师担任指导教师，且为其颁发聘书。八一学校会在2023年暑期，面向全国举办第二届“逐梦苍穹”科技主题教育活动，那个时候北京市八一中学，学校会定向邀请全国20所科技特色学校，参与小小航天员训练营活动。学校科信中心的李锐主任对2023年全国航天主题教育活动的主挑战任务进行解读，她促使学员们积极提出他们感兴趣的、想要挑战的任务，学员们再度感到兴奋。

当天，八一学校举办了一场“孜孜科学梦，翩翩少年说”科技人物访谈活动，在这个活动里，八一校园记者站的学生记者对3位嘉宾展开了采访。

有着20多年举办历史的科技节等贝语网校，还有日常科学教育课程，以及主题教育活动，李锐告知记者，学校科学教育内容丰富且形式别样多样，其既有这样的活动，也有那样的课程。置身其中的学生们能够动手去实践，进而走进高校、科研院所等地方，这样一来，他们的好奇心得以激发，探索欲也能够得到满足。李锐还说道：“学生们于这些活动里能够知晓，在从事科学研究工作时于初高中阶段需储备怎样的知识以及能力，能够明白科研工作者、国防工作者的工作所处环境以及工作场景究竟是怎样的，与此同时，还会意识到有为国家航天、国防事业默默奉献付出的众多人士存在。”。