结业将至。十年的光阴将要过去，沙漏里的最后一粒石子也将滴尽。以前的俺们说着结业遥遥无期，可俺们一晃就该各奔东西。以下是由小编为你带给的“小学五年级结业习作”，更多内容请访问资料库网。
中学五年级结业习作篇一
时光就这么从眼前溜走，欢笑与汗水，困惑与固执……然后突然三天，回望间发觉，当年的女儿长大了。
——题记
5月撕扯不住时间的步伐，生命的过程进行得太过草率，所有的结局还没意料，6月早已来到，挡住5月尚迷蒙的眼睛。春天的阳光洒落无数的尘埃，在幽幽的花开的秋天。6月的生活，开始打算。6月的日子，我开始面对中学结业的将至。
母亲开始在耳际叨叨，要结业了，要上中学了。未来这个字眼，忽然就遥远了上去。哪首歌以前经常在唱，我的未来不是梦，而且低头仔细看手掌，未来，仍只不过是一场华丽而遥远虚幻的梦。在手掌的花纹纠缠，从此时的花纹延展，看不到终点。
许久许久曾经，岁月对我说我们都是好女孩都是好小伙子，生死都在一起，即使下地狱也要一起泛滥。许久许久之后，我们总算要结业了啊，岁月要走了，我要走了，所有的同学就这么都要走了，再也难一起泛滥。
彼得潘仍然是那种面容成熟了，心还有花纹了。在落日闪亮的树丛中，一起结业的同学统统相约说，所有的泪水，沉淀成了一份成熟的态度。再会，不是永远不见。
《东邪西毒》里面有一句台词：当你不能再拥有的时侯，惟一可以做的就是令自己不要忘掉。而且此时，我也是想记住能记住的，忘掉该忘掉的。是不是这么才不会有很多的感伤。所有青春溜走的过往，绕在指间，也是遗憾，早晓得那样仓促，早晓得结业面对如此多烦恼，就要把时光剪碎成烟火，顿时燃烧尽所有熙攘。而不要这么，断断续续之间，残留很多蹉跎岁月的愧疚。
前方也有路，生活总是在继续。6月来了，我们要结业了。该结束的就该结束了，过去也就会过去了，一切就这么吧。
开始正在开始，未完成的正在完成，怀着一颗感念的心面对一切。花开的秋天，逝去的背影带走了我们以前的笑语，结业——只是另一种美好的开始。
中学三年级结业习作篇二
还差一个月我们就得结业了，结业后，我们将各奔东西，也要试着去熟悉一个新的环境，新的校园，新的朋友，新的同学，一切都是新的，陌生的。
学校的十年岁月说快不快，说慢也不慢，仅仅到了最后的一点时间里，忽然感觉万分流连，万分不舍，恨不得仍然留在这个校园里，永远不要离去，永远都是这么快乐。
同学们：
立马就该结业了哦，我们也将离开大家，离开这个校园，我坦承我是调皮了点，但我不奢求大家一定要记得我，记得我的昵称，因为我晓得，大家带过的中学生数不胜数，假若每一位朋友都要记住名子的话，这么对大家来说小学六年级毕业作文，肯定是一个巨大的负担。感谢大家在我中学生涯中的教育，我们将谨尊大家的教诲，把大家说的话深深刻在心头。可能，在某一年的某三天，我们会在大道或则某一个路口遇到，那时侯的我会跑上前去，带着微笑，甜甜的喊一声：“老师好!”尽管那种时侯大家可能早已不认得我了，可在我的心头，却深深记着大家，大家那繁忙的背影将在我的脑海响起，大家那辅音过无数铅笔字的手将被我们铭记，在这儿，我衷心地道声谢：“老师们，大家辛劳了，感谢大家的教育之恩!”
朋友们：
虽然有些朋友我们交往并不多，说过的话及下肢语言也不多，虽然不常一起说话，但我们还是朋友不是吗？并且也有一些以前和我闹过恼火的朋友，能答应我一个条件嘛？在剩下的残存的这一个月的时间里，我们好好交往好嘛？不再针锋相对、唇枪舌剑，而是友好团结、和平交往可以吗？
这些我的表妹们：
正式结业，我们面临的是无边的陌生及冷酷，虽然我们之后会看到，但我们还能否像今天这么肆无忌惮地笑吗？我盼望有长久的友谊，如同我姐的朋友和她一样，但是他们目前高中了。也不在同一个小学，而且他们的婚姻仍然很美，美得让我佩服，让我妒忌，答应我，我们也像它们一样好吗？
高中三年级结业习作篇三
小学的六年繁忙生活已然风般地过去，向往的事情实在的多。回头看，发觉那颗回想的种籽已经深深埋地在自己的内心。泪花闪闪地从嘴角飞过，留下了一条分明的泪痕。
当想到在校运会我和朋友们互相鼓励的目光，加油的手势，惊恐的神情；当想到在主题班会上老师们对同学们的温情谢谢；当想到在面临老师们那依依不舍的目光……“毕业后我和朋友们还可以继续联络，我和朋友们还可以一起去玩”“不要哭，之后接见面的”“我和朋友们的友情就是不会变的”这些话听得实在很多了，表面就是在开导在哭的朋友，实在就在开导自己。在结业的前一晚，我的好同事叫我到寝室旁边，说要聊聊心。她忽然抱着我，轻轻地在我耳畔对我说：“谢谢你！经常以来你都在帮助我，无论在任何时侯，结业了，我和朋友们的路不能有互相陪伴，我唯有在今天纯真地对你说声感谢”说完后，她的眼经常没有看我，我分明地看见她眼中的泪水，在闪闪发青。我想这就就是别离的味道吧！
结业就就是意味着别离吗？就就是意味着同学之间将要有一堵无形的墙被隔开吗？在先前的经历告诉我，分开了的朋友虽然屡次碰面也不一定会打招呼。我和朋友们之间有了陌生感。我厌恶这些觉得，恐怕分开的同学就注定做陌生人吗，做一个擦肩而过的陌生人吗？明明在在别离的时侯有所悲伤，就就是对这份友谊有所珍视，但在重新遇到的时侯却选择做陌生人。
想到老师那依依不舍的目光，明明想哭泣却不敢流的样子。想起之后或许要与朋友们成为擦肩而过的陌生人时，我哭了。
结业，我哭了。
中学三年级结业习作篇四
造物主造就了人，女娲造就了人。不管是谁，人的命运仍然把握在自己的手中，每位人不同的性格塑造了我们不同的此生。
我，一个普通的我，也与他人不一样，我还有个性。我的名子叫雾中的冬笋，这个昵称很像我，莼菜在夏天出芽，努力使自己长大，风雪都不怕，坚持自己的新芽受风雪的洗礼。
我与他人的不同之处是我很自信。我时刻都有自己的立场，但这并不是偏执。我觉得那样的我会有更多的精采发觉。这些性格常常会在讲课时表现。就拿下次的科学课来说吧，同学正在讲地球，地球表面有许许多多环形山，可如何产生的，迄今科学家也没探究下来，只有两种假定，一个是撞击说，一个是火山爆发说。同学让老师们发表自己的观点，有的支持第一个，有的人觉得第二个，你们各抒己见，畅所欲言，滔滔不绝的发表自己的观点。这时我举手了。我说道：“老师，我觉得这两个说法都不太精确。撞击说觉得是化石撞的，可地球上一块化石也没发觉呀?火山爆发说意思是火山爆发而产生的，可环形山表面很光滑，没有火山口的痕迹呀?”同学们听了我这样一说，还有点动摇了。同学说：“也有或许，长大后就等大家去探求吧!”
我也很喜欢探讨，一道英语题可以让我不吃肉。上数学班时，同学留了一个作业，让我们做，一个早上过去了，我仍没有个头绪。第二天清晨一问老师，老师只是一团糟，剪不断，理还乱。我又开始想，对了，先求两个人的速率，不对。唉，你们面手相觑，分不出你我他。我沉静了一下心情，埋头致志的绘图、计算，嘿，我做进去了!我立刻传到同学办公室，同学冲我来了个满意的笑容，我心里美滋滋的。
通过这两件事，坚信你们对我有了一定的了解。我要我的味道，口味最非常，只要通过风雪的磨练，我一定会从竹笋长成一棵完美的毛竹的!
中学三年级结业习作篇五
别离的时刻哪些时刻最悲哀?想必就是别离的时刻吧!我永远都忘不了我和李某别离时的情境.
那两天，天阴阴的，不一会就下起了小雪.我觉得冷冷的，并不仅仅由于天气，而更多是由于我们这不舍的友谊.我们俩泪水迷蒙，最终我们还是哭了.我俩说好不哭的，而且因为不舍分别，因为放不下的友谊，因为割不舍的爱情，我们哭了，哭的是这么难过，追忆忽然从我的脑海里浮现小学六年级毕业作文，这些我们一起哭过，一起笑过，一起努力过的难忘的日子重目前脑海.
每逢休息，过年的时侯，我们一起在楼上的童车城开心地玩，我们一起搭拼插.荡吊床，玩娃娃～～～两个孩子灿烂的微笑，哭声富有了整个屋子.那段岁月多么快乐.在我难过悲哀的时侯，她在我身边陪伴着我，哄着我，开导着我，当时让我第一次觉得到了友谊，让我晓得了哪些才是真正的同事.
遗憾的是，时间飞快，一晃我们就该幼儿园结业上中学了，种.种成因我们不得不分离.别离昨天，我俩相对不惑，眼泪满面，我说到："不要怀疑，我们一定会在相见的，一定会."李某说："对，我坚信，我们一定会在相见的."我俩都不乐意分开，我那时多么希望时间逗留.天晚了，我们还是跟父母回了各自的家.从那之后我们就再没有相见过.
回想到我和李某别离的时刻，难忘而又酸涩中颇有点浪漫，我永远都忘不了我和李某别离的时刻，忘不了我们的友谊.
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