【选】小学美术教研工作方案4篇
时间过得真快,一转眼就过去了,很快我们就要开始新的工作了。 让我们为今后的工作制定一个计划。 在制定计划时没有头绪吗? 以下是小编为大家整理的4份小学艺术教研工作方案。 它们仅供参考。 让我们来看看。
艺术学科是全面推进素质教育的切入点。 艺术是基础教育课程体系的重要组成部分,是实施美育的主要途径之一,是实施素质教育的重要内容,是基础教育阶段的必修课程。 也是实施素质教育的手段,是学生全面发展的重要途径和内容。 必须用新的教育理念和素质教育理论来指导素质教育,推动课程改革进程。 为此,我院艺术组围绕学校的中心工作,经过审议讨论,制定了以下教研计划:
1、严格执行国家课程计划。 学好艺术课程,注重提高课堂教学水平,努力提高课堂教学质量。
2.优化集体备课和个人备课模式。 创造性地开展教研活动,力求活动形式多样,注重和加强业务理论知识的学习,针对教学中出现的典型问题进行讨论,开展优秀作品欣赏、讨论等活动。教学设计、优秀教学视频观摩。
3、加大课堂教学改革力度,以新的教学改革理念引导艺术课堂教学,积极探索和创造课堂教学新模式。 充分发挥骨干教师的教、帮、带作用,加强青年教师专业培养和提高。 策划组织团内示范班、研究班、报告班等活动。
4、围绕艺术学科各阶段确立的创新性、实践性教研课题,积极开展丰富多彩的校本教研活动。 加强集体备课活动的组织,严格执行请假制度。 所有每周集体备课的人员,无特殊原因必须参加。 并保存每次活动的记录并整理材料。
5、教学中要加强对学生学习习惯和学习方法的指导东莞美术教研网,提高学生的审美能力,培养学生的感知能力和形象思维能力,增强学生的创新精神和科技意识,促进形成和学生个性的全面发展。 同时,还要注重特殊人才学生的培养。
6、加强教学管理,规范教师教学行为,严格执行教学计划,办足美术课,严禁无故缺课、转班。 要不断优化艺术集体备课和个人备课制度,增强备课有效性。 树立“以科研求突破、以特色求发展”的意识,结合自身实际,找准切入点、选择突破点,打造自己的教研品牌。
7、终身学习意识:知识经济时代是人才和教育的竞争。 新时代要求我们不断更新知识,逐步提高专业素质和理论水平。 本组教师必须掌握自行设计课件的能力。 小组研究课必须使用自制课件和教学挂图。 还可以协助学校参与校园网站的设计和使用,提高自身水平。
8、促进个人综合能力的提高:教育教学基本能力、与他人合作与沟通的能力、教育观察与实验能力、教育科学研究能力、较强的学习能力、获取和处理信息的能力。
9、培养自身的质量意识:不断寻找外部信息,把握现代教学的发展方向,提高理论水平。 鼓励“四自”活动,即“自己选内容”、“自己请人听课、自己讲课”、“自己看视频”、“自己评课”。
10、培养自身的服务意识:重视师德,讲求奉献精神,为提高教学质量提供意见和建议,共同参与教育教学指导,把我校艺术教育教学质量带向更高水平。更高的水平。 协助班子辅导员做好我校德育工作。
11、培养自己的目标意识:每个老师每学期都要教好课,写一篇高质量的论文,两篇优秀的教学设计和反思,力争在各级各类竞赛中取得好成绩。
活动:
九月:
1、做好开学准备,提前一周备课。
2、制定本学期教学科研工作计划。
3、教研组坚持每周一次集体备课,两周一次教研活动。
4、组织参加乡镇艺术学科备课研讨会,精心撰写演讲材料。
十月
1、继续开展校本教研“每周重点研究课程”活动。
2、认真做好课后汇报工作。
3、积极参加学校活动。
十一月
1、集体备课,讨论“绘画造型”学习区的课堂教学模式。
2、组织学徒汇报会。
十二月
1、组织教师参加农村小学美术教师画展。
2、继续开展美术节成果展示活动。
一月
1、举办校园书画展。
2.收集本学科优质课件、教学设计、反思、论文。
3、做好教研组的工作总结。
小学美术教研工作计划2
时间过得真快,我们已经告别了充满收获的学期,迎来了新的学期。 为了使新学期我校的艺术教学工作能够有步骤地开展,我们需要制定一个完整、周密的计划。
一、指导思想:
全面贯彻社会主义新教育方针,全面推进和实施素质教育,为学生全面发展、为国家输送合格人才奠定坚实基础。 通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,提高学生的知识水平,培养学生发现美、欣赏美、创造美的能力。
2、基本情况分析:
我校现有美术教师4人,均为专任教师。 艺术组教师均具有优秀的专业素质和扎实的基本功。 又因为校本课程、书法课等教学任务。 艺术教学和研究投入的时间和精力非常有限东莞美术教研网,这必然会给艺术教学和教研活动的开展带来一定的困难。
我校一贯重视体育、音乐、艺术等学科的教学,在各级各类竞赛中取得了优异的成绩。 由于地域、经济条件等限制,学生知识面狭窄,对基础艺术知识知之甚少。 缺乏基本功,缺乏必要的学习用品,将使今后的美术教学更加艰巨,任重而道远。
三、本学期任务目标:
1、通过每月定期检查,监督教师开展正常的教学工作,确保按时上课,让美术教学不成为空谈,把美术教学落到实处。
2、通过听课、评课活动,鼓励教师备好、讲好每一节课,努力提高教学艺术水平。
3、通过组织艺术研讨和交流活动,艺术教师可以取长补短,不断提高专业素质。
4、通过开展各类艺术竞赛和艺术节,激发学生学习艺术的兴趣,使他们学习知识、陶冶情操、提高品味,使校园充满生机和活力,营造浓厚的文化氛围和艺术氛围。
5、通过课堂教学活动和组织校本活动,培养一批能够带动其他学生学好艺术的艺术学生,从而全面提高艺术教学质量。
四、方法和措施:
1.根据教务处的教学要求,结合学科特点,安排和组织教研活动。
2、每月按时定期检查,杜绝不备课而上课的现象,使美术教学得以正常进行。
3、通过听课、评课,促进艺术教师之间的经验和信息交流,提高教师的专业水平。
4、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学,发挥直观教学作用。
5、结合学校实际情况,组织形式多样的艺术活动,激发全体师生艺术创作的兴趣,丰富校园文化生活。
6、组织校本课程培训会员,积极开展校本课程活动,培养和发展学生的特长。
小学美术教研工作计划3
一、工作思路
本学期中小学音乐艺术学科教研工作要继续围绕深入推进学科课程改革,以提高中小学课堂教学质量、全面提高学生素质为目标。艺术素养,切实履行研究、指导、服务和管理职能。 遵循教育教学规律英语作文,强化课程和教研意识,创新教研工作主题、方法和机制,促进教师专业成长。 要继续组织教师认真学习《义务教育音乐课程标准》、《义务教育艺术课程标准》、《普通高中音乐课程标准》、《普通高中艺术课程标准》,积极贯彻落实“xx市教育科学研究院音乐艺术课程”按照“十三五发展规划”,努力推进素质教育,为中小学艺术教育和谐科学发展作出新贡献在xx市。
二、主要工作
(一)加强课堂教学研究
1、进一步更新教育教学理念,总结课程改革经验,明确课程改革方向;
2、要动员广大美术教师切实、稳步地改进工具材料的研究,提高课堂教学质量;
3、加强学科教学基地和艺术特色教学建设,提高示范引领能力;
4、组织青年艺术教师研讨《课程范式与实施策略?中小学音乐与艺术》;
5、组织开展小学课堂教学中不同主题的研讨会,分享实践教学智慧;
6、组织开展义务教育阶段中小学教材和高中模块教材修订学习研究活动。
(二)转变教学科研方式
1、开展各种现场观摩和教学研讨活动,加强对教学过程的指导。 本学期重点加强直属美术教师水彩画工具、材料性能、技法素质的培养;
2、加强城市学校“艺术”环境的引导,到相关学校进行现场观摩,为教师提高学科素养和视野提供条件和机会,逐步提高鉴赏和评价能力;
3、小学开展“同题异结构”讨论课堂教学相关问题,努力探索和提高美术教学的有效性,积极为全体学生推行有效方法;
4、继续做好xx市和省“名师课堂”精品课程拍摄工作,为教育薄弱地区提供优质资源。 积极发现、总结和推广一线美术教师的教学经验,进一步引领教师专业成长。
(三)加强对外交流
1、继续加强与《中国艺术教育》杂志社、南京师范大学音乐学院、美术学院的联系,充分利用“外脑”和“智库”推动艺术专业发展这个城市的老师;
2、继续加强与省、区教研室、市美术家协会、xx画院、刘海粟美术馆的合作与交流;
3、关注相关省市美术展览事宜,为美术教师创造观摩和参与的机会;
4、充分发挥中小学音乐艺术学科基地作用。 对xx市外国语学校实施的“选课上课”教学进行跟踪研究,组织初中音乐教师进行观摩讨论活动;
5、研究如何在歌唱教学和音乐欣赏教学活动中学习和运用音乐的基本知识和技能,提高学生感受、体验和表达音乐的能力;
6、指导教师探索初中歌唱教学、音乐欣赏教学、高中音乐欣赏教学的策略和方法,分享教学实践智慧,共同探索提高课堂教学效果的途径和方法。
(四)认真做好其他具体工作
1、组织教师参加5月份全国烙画艺术展;
2、推荐从各大城市选拔的音乐教师参加20xx年全省小学音乐教师教学基本功大赛;
3、选派中学音乐教师参加20xx年省中学音乐教师评比活动;
4、与省教研室、教育科学院、市教育局体育卫生艺术处、人力资源部门、市文联合作;
5、关于中小学美术教师赴浙江温州雁荡山采风写生的组织和准备工作。
3、日程安排(具体以各省市工作调整和临时安排变化为准)
二月
1.组织开展新学期教研活动;
2、召开美国教育专业协会理事会会议。
行进
1、组织小学美术教师公开课;
2、组织xx市小学音乐联校教研活动;
3、组织开展大城市中学优秀音乐教师评比竞赛。
四月
1、组织全市小学音乐美术教师“同主题、不同结构”教学研讨会;
2、组织教师准备参加烙画展览培训活动;
3、城市初中艺术学科青年教师研修班;
4、根据《课程范式与实施策略?中小学美术》修改美术教学建议。
可能
1、推荐中学音乐教师参加省级精品课程评比竞赛;
2、参加xx市中小学教师学术沙龙活动;
3、召开艺术学科教学与创作基地现场经验交流会;
4、组织xx市小学联合校内音乐教研活动。
六月
1、在全市小学开设书法教学研讨班活动;
2、水彩画工具的材料特性及技法研究讲座;
3、基于学科核心能力的专题研讨会活动;
4、城市初中音乐学科青年教师研究班。
小学美术教研工作计划4
一、指导思想:
在新课程改革理念指导下,容桂中小学美术教研工作要围绕顺德区教研室美术教研计划开展,以推动课程改革为重点并实施
实施素质教育,搞好美术课堂教学。 并配合区教研室开展中小学艺术学科相关的各项工作和竞赛活动。
2、具体要求:
1、中小学美术教研组成员要齐心协力,密切配合,精心策划美术教研活动,帮助街对面中小学美术教师提高对课程重要性的认识改革。
通过多种教学方式,提高教师的教学素质和能力,使学生在学习中健康成长。
2、大胆进行教学实践和改革,充分利用和发挥现代化教学设备,构思“新理念”,提出“新课题”,探索“新教学方法”。
3、探索实施“创意”教学,认真探索、整合利用好本地教学资源,积极争当骨干教师。
4、把“如何教”转向学生“如何学”的探索,注重学生学习的主体性。
5、关注当今美术教学的新趋势、新方法、新经验,深入、认真地学习新教材,及时写出自己在教学中的感受和体会。
6、积极认真做好学校第二课堂书画摄影兴趣小组的培养和扶持工作。
三、本学期工作安排:
1、第三周,中小学艺术小镇中心教研组组长与区属中学艺术系领导召开会议;
2、第八周容桂中小学艺术中心教研组会议;
3、顺德区艺术高考第九周模拟考试;
4、第十周,振华小学、文华中学小记者赴贵州拍摄(如有需要请联系学校);
5、第十一周高中美术教师基本功竞赛;
6、第12周中山、东莞、顺德美术教师绘画作品巡展;
7、第13周佛山剪纸教学观摩;
8、第14周佛山市中学生艺术知识竞赛;
9、第15周顺德区中学美术研讨班(容贵负责一班)
10、顺德区中小学美术课件评比第十七周,容桂负责小学四年级第一册、第二册、欣赏(容山中学)、摄影;
11、第18周地区艺术科目期末考试;
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