扩写语句固然简略，然而有一定的综合性，它常常牵涉句型结构、表达形式、语意连贯、修辞利用、风格谐调等许多方面，也间接地考查女孩的知识范围及文化修养，反映出理解、表达利用等单层级的能力要求。
扩写语句是考查学校生语言抒发能力的重要题量，只是锻练写作能力的基础。父母们一定要注重上去！
扩写的要求分为隐性要求和显性要求。隐性要求是指命题者在题干中明晰提出的要求；显性要求是指蕴含在被扩写的语句中的要求。这儿主要说说显性要求：
1.内容要协调一致，前后呼应
内容协调一致，包含两层意思：一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系，要就能相互搭配，相互衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。(爱情-色调、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。)一定要结合被仿句的详细状况详细剖析。
前后呼应是指若果被仿句后面的语句与前面的语句在语意上存在相互联系、相互对应的关系，这么仿句也要在语意上展现这些相互联系、相互呼应的关系。
2.句子要统一
句子，即短语的结构方式。句子要统一，是指仿句与被仿句的结构要一致。这就要求考生扩写前仔细观察。观察从整体到局部，试卷常常给出了句子，或要求与某一画线句子句子相似。那样，句子的一致就成了所造句子是否符合要求的关键。有时要扩写的是一个动词，那就该首先考虑到动词结构一致，如例句是主谓结构清风一吹他们便怎么样了仿写句子，扩写句子也应这么。
3.比兴要相似
比兴要相似，是指仿句和被仿句所用的通感方式要完全相似。扩写前要仔细考量，看被仿句用了哪种或那几种比兴方式。
4.字数要相等或大致相等
1.仔细揣测例句，寻求和例句在内容上与结构上的相似点。
因是扩写，它不同于通常的造句和习作，而有供扩写的例句，我们先从剖析例句入手，挖掘仿句和例句在内容和结构上的相似点。详细地说：
在内容上，注重“神似”，使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和感情基调等方面与例句前后连贯、语意衔接；
在结构上，注重“形似”，剖析例句在句子、修辞技巧、句子成份、短语结构、前后过渡等方面的特性，使仿句形神相同。
2.根据例句的特性，仿抄相似点改写不同点。
对于动词夜空式扩写题，我们只要寻求例句和仿句在内容、结构上的相似点以后，能够捕获到正确的答案。
而对于这些比较复杂的扩写句（如调整扩写题、于短扩写题），还应当在此基础上深入下来，树立全局理念，从整体入手，仔细揣测，上下关照，前后斟酌，筛选有用信息，把例句中的“相同点”迁移到仿句中；
并对例句中的“不同点”加以拓展和创新，使之“脱胎换骨”，演化为“新生儿”——仿句，直到完全符合结构相似、意思相关、语意衔接的扩写要求。
3.扩写要留意的几个问题
a仿句与被仿句不能雷同。两者的内容要做到：“花开两朵，各表一枝”。要有创新。
b比兴要恰当。熟知各类比兴的特性和要求，做到心里有数，
c用词不能重复。不仅显著的供用成语以外，仿句的用词尽或许不与被仿句重复，防止语意雷同。
语言扩写题具备题量灵活、设计新颖、考点繁杂、综合性较强等优点，主要从下边三个方面来考查师生：
1.考查老师们对句子、语法、修辞等知识的综合利用。
例句一：
学会包容，包容是容纳树木小树的田野清风一吹他们便怎么样了仿写句子，是接受阳光洪水的夜空，是；宽恕是吹开闭锁保守的清风，是漂洗自私刻薄的雨水，是_。
剖析：
(1)中心词有别。前一处所填内容的中心词应与田野、天空等相类，如大海、沙漠、草原、高山等。后一处应与清风、雨水等相类，如雪、雾、露、霜、冰雹等。
(2)修饰语有别。前一处应与“容纳树木小树”、“接受阳光洪水”等相类，后一处应与“吹开闭锁保守”、“洗涤自私刻薄”等相类。
(3)要掌握该句的通感(形容)
参考答案：
是受尽飞沙走石的荒漠，是敲击谎话自私的寒潮。
例句二：
人还要问候，还要快乐，还要想念。假如一滴水代表一个问候，我送你一个东海；，；，。
剖析：
这道题实际上是让师生扩写对偶句。结构相似或相同、意思接近的三个或三个以上的诗句组合在一起，就构成了对偶句。
按照例句的提示，第二句和第三句的语法早已确定，即“如果……代表一份快乐，我送你一……；假如……代表一缕想念，我送你一……。”
要把词组说得精确，需要留意叠词的正确使用，应当与其前面的名词搭配；同时保持意思的前后连贯和一致，如“一滴水”、“一个东海”，一个小，一个大，都与“水”有关。
因为是发挥性试卷，然而，没有固定的答案，只要句子、意思符合要求都算是正确的。
参考答案：
假如一颗星代表一份快乐，我送你一条银河；假如一棵树代表一缕挂念，我送你一片森林。
2.考查老师们的语言抒发能力，联想、想象能力，造就思维的能力。
例句一：
哪些样的年纪最理想？哪些样的灵魂最清亮?哪些样的人生最美丽？哪些样的青春最辉煌？花束说，我开放的年纪多甜美；月亮说，；海燕说，；太阳说，。
剖析：
该题是问答式仿句，答题时要用排比的通感，但要留意结合回答对象的特性进行回答。
参考答案：
我纯真的灵魂多清亮；我拼搏的人生多美丽；我燃烧的青春多辉煌。
例句二：
人们都爱季节，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘野战军。
仿句：。
剖析：
按照例句的提示，第一句可以“爱夏天、爱夏季、爱冬天”或者其它方面的风景（溶洞、草原、大海等），并且更笼统的内容（树叶、人物等），只要句子与例句一样，前后意思照应，就符合题目的要求。
参考答案：
①人们都爱夏天，爱她的晚风习习，爱她的阳光灿烂，爱她的姹紫嫣红。
②人们都爱大海，爱她的宽广无边，爱她的气魄恢弘，爱她的资源丰富。
③人们都爱莲花，爱她的亭亭玉立，爱她的不蔓不枝，爱她的香远益清。
3.对朋友们的思想认识水平的测试，包括道德素养，审美意识、情趣，甚至世界观、人生观、价值观等。
例句一：
人生的意义不在于索要而在于奉献，假如你是一颗小树，就撒下一片背阴；假如你是一泓清泉，就滋养一方农地；，。
剖析：
(1)要抓住句子(假如，就)
(2)要掌握该句的通感(形容、排比)
(3)要掌握实现内容(奉献精神)
例句二：
作为女工，就应向国家和人民多生产合格的产品；作为村民，就应_____；作为军官，就应_____；作为科学家，就应_____；作为中学生，就应_____。
剖析：
这道题只要明白“农民、军人、科学家、学生”的主要职责和任务是何种，答案就不难拟出。
参考答案：
种好稻子、多打粮油；练好本领、保卫祖国；深入钻研、科技强国；勤奋学习、打好基础。
1、太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却展现出肃穆。蓝天无语，却显显出高远；大地无语，却展示出广博。
花束无语，却散发出芳香；青春无语，却散发出魅力。
2、什么样的年纪最理想？花束说，开放的年纪千枝竞秀。哪些样的青春最辉煌？太阳说，燃烧的青春一片光芒。哪些样的灵魂最清亮？月亮说，纯真的灵魂洁白无瑕。哪些样的人生最美丽？海燕说，拼搏的人生快乐无穷。
3、我梦想：来到漠北的沙漠，在落日的金黄中体验“长河落令吉”的壮观。
我梦想：来到海滩的海滩，从暗潮的澎湃中体验“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的惊心动魄。
我梦想：来到白雪茫茫的高山，在东城的柔美中，感受“红装素裹”的格外美艳。
4、幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的思念；幸福是“春种一粒粟，农忙千颗子”的收获；
幸福是“采菊东篱下，悠然见龙华”的悠闲；幸福是“不畏浮云遮望眼，只缘身在最超高层”的追求。
5、朋友是何种，同学是快乐日子里的一把吉他，肆意地为你演奏生活的惬意；
同学是悲伤日子里的一股春风，轻轻地为你褪去心头的愁思。
同学是成功公路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带。
同学是失败痛苦中的一盏明灯，默默地为你赶走灵魂的雾霭。
6、幸福是贫苦中相濡以沫的一块糕饼，幸福是患难中心心相印的一个目光；
幸福是妈妈一次粗糙的爱抚，幸福是同学一个温情的纸条；
幸福是妈妈一声温婉的叮咛，幸福是同学一次和蔼的祝福。
7、爱心是夏日里的一片阳光，使饥寒交迫的人愈发倍感人间的温情。
义卖是荒漠中的一泓泉水，使濒于险境的人再次见到生活的希望。
义卖是天空中的一轮明月，使孤苦无依的人即刻荣获灵魂的抚慰。
义卖是夏天里的一场秋雨，使灵魂干枯的人非常倍感感情的滋养。
义卖是夏天里的一阵清风，使心急如焚的人倍感无比的清凉。
义卖是夜晚里的一座灯塔，使迷失方向的航船找到停靠的港湾。
8、事业说：人生就是建筑历史的一块钻石。友谊说：人生就是帮助他人攀越的阶梯。
拼搏说：人生就是与风浪拳击的双浆。勤劳说：人生就是耕耘大自然的老黄牛。
困难说：人生就是在暗礁银行进的船。磨难说：人生就是那条曲折坎坷的大路。
9、假如生命是一株小树，我愿为夏天献上一点碧绿。
如果生命是一棵树木，我愿为大地（夏天）撒下一片绿阴（背阴）；
如果生命是一朵花束，我愿为世界奉上一缕芬芳；
如果生命是一枚果实，我愿为人间留下一丝醇厚。
10、生命真是一个奇迹。
一枝从污水里长出的夏荷，竟开出雪一样晶莹纯净的花儿；
一粒细细黑漆漆的萤火虫，竟能在苍茫夜晚里发出星星般闪耀的光。
一株微不足道的小树，竟开出像海洋一样澄澈的花；
一只毫不起眼的鸟雀，竟能在树梢唱出远胜小吉他的组曲；
一条厚实无骨的蝇蛆，竟然能在坚固的农地里如鱼在海中似的自由遨游。
