2016年中国农业科学院幼儿园教具配备目录及课程设置

专业选择2024-05-17 08:40:17佚名

一、幼儿园基本情况

中国农业学院幼儿园始建于1957年,是一所全日制院校。 幼儿园办公面积、建筑建筑面积、幼儿户外活动区、绿化、宿舍区面积均达到北京市幼儿园园林规划面积定额的较高标准。 幼儿园按照《北京市幼儿园教具装备目录》配备了齐全的玩具和教具。 为满足现代化教学的需要,还购置了班级多媒体教学终端设备等。 幼儿园现有13个教学班英语作文,所有教师均持有专业证书。 师资队伍年轻化、高水平、专业化。

2. 幼儿园理念、课程及特色

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中国农业科学院幼儿园坚持严谨、求实、不断进取的工作方针。 多年来立足幼儿园实际,以实施《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习发展指南》为载体,构建教师队伍为载体。 从根本上来说农科院幼儿园,以不断改善幼儿园条件为保障,以儿童发展、家长满意为宗旨,将幼儿园建设成为管理科学、团队优秀、以质取胜的幼儿园。

幼儿是积极的活动家和积极的学习者。 基于此,幼儿园利用自身优势发展特色教育农科院幼儿园,将中国农科院的农业科研优势引入幼儿园,引导幼儿自发思考、自由探索,逐步形成健康、乐观、独立、和独立的孩子。 探究的教育目标。

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三、幼儿园发展现状

中国农业科学院幼儿园位于中国农业科学院内。 环境宜人,布局安全合理。 是孩子们生活学习、开展活动、观察的理想场所。 幼儿园所在地区文化底蕴深厚,家庭结构合理,为幼儿园培养了综合素质较高的学生。 幼儿园拥有一支具有高度可塑性、团结进取、富有爱心、责任心、敬业精神的教职工队伍。 在不断探索、不断创新的前提下,走园区特色道路,推动园区科学可持续发展。

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