学校简介
60余年来，广东工业大学始终坚持“与广东崛起共同成长、为广东发展贡献力量”的办学理念，加强与行业的深度融合，持续推进内涵建设，办学实力、社会影响力、国际声誉不断提升。2019年，学校首次进入泰晤士高等教育世界大学排名、世界大学学术排名“”榜单。2020年，在泰晤士高等教育新兴经济体大学排名中位列中国内地高校第51位，在世界大学工程学科排名中位列中国第45位、全球第268位。
学校重视高素质师资队伍建设，现有具有独立职称评定权的专任教师2000余人，其中高级职称400余人，副高级职称约700人。先后启动“百人计划”、“青年百人计划”、“人才培养计划”、“教师海外研修计划”等，师资队伍日益壮大。
广东工业大学继续教育学院（开放教育学院、专业技术培训学院）位于广州市越秀区环境优美、历史悠久的广东工业大学东风路校区内，是承担广东工业大学成人高等教育、现代远程教育、专业技术培训、高等教育自学考试、职业技能鉴定等工作的单位，是学校教育教学工作的重要组成部分。
合作教育项目
为贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》（国办发[2015]36号）和《国务院办公厅关于深化产教融合发展的若干意见》（国办发〔2017〕95号）精神，深化产教融合、校企合作，教育部高等教育司组织有关企业支持高校联合开展产学合作、协同育人项目。
项目效益
协作教育培训模式
北京民航联合航空有限公司与广东工业大学继续教育学院围绕民航行业对航空服务人才的需求，共同探讨人才培养方案，双方充分利用校企各自优势组织教学，通过校内专业理论教学和航空基地实训实习，培养综合素质强的复合型人才。
全日制管理营造良好学术氛围
项目本着负责任的态度，倡导“发展导向”的教育理念，制定了一系列学生管理规章制度，对学生提出严格要求，帮助学生养成良好的生活、学习习惯，严格监控学生的出勤、上课、生活、就寝等，坚持用高标准、严要求，培养综合素质高的民航专业人才。
招生计划
项目培养方向
注册
就业方向
航空全媒体运营
40 人
培训通过后可在航空公司、互联网公司、电子商务公司、媒体公司、通讯社、软件公司、政府企事业单位等单位就职。
航空设备维修工程
30 人
毕业后可在各大城市的飞机维修公司就业，从事维修保洁管理、维修主任、维修工程师、维修中心调度、组装调试等相关维修系统工作。
航空服务
60 人
毕业后可在国内外各大航空公司、大中型企业、事业单位从事航空服务与管理工作。
航空全媒体运营商入门课程
为适应经济社会发展需要，引领产业发展，促进就业创业，2020年2月25日，人力资源社会保障部、国家市场监管总局、国家统计局联合向社会发布全媒体运营师职业资格。
新时代建设航空强国，必须推动航空业改革发展。航空业必须适应舆论生态、媒体结构、传播方式等深刻变化，借助科技发展和信息技术，大力推动全媒体与航空融合，把话语权牢牢掌握在自己手中。航空业的发展离不开有效的宣传渠道、高效的营销方式和运营策略、专业的航空全媒体运营人才。只有发挥航空全媒体的发力，内外传播航空文化，不断提升航空企业品牌形象，进一步优化客户体验，航空企业才能保持活力。
培训目标
培养知识体系全面完整的高端人才、精通各类媒体传播和技术的实践型人才以及擅长业务、精通技术、懂管理的复合型人才。
课程
公共基础课：大学语文、体育、办公软件高级应用、大学英语、HTML5/CSS3、Web前端（、）、电子商务概论等。
专业核心课程：新媒体概论、文案策划、图像处理、电子商务设计、UI交互设计、网络营销、影视策划与导演、广告学、新媒体创意策划、新媒体数据分析与应用、网站运营与管理、网络广告实务等。
专业培训课程：SEO、数码摄影与制作、视频剪辑、影视后期、信息流推广、SEM、设计培训、新媒体运营基础、微信公众号运营、微博运营、抖音短视频运营、微电影创作、新媒体整合营销、直播运营、大学生创业培训等。
特点和优势
培养适应我国航空现代化建设需要，洞察航空行业舆情生态和媒体格局，熟练掌握信息采集、内容制作、界面设计、应用开发、舆情分析和信息传播技能；能对内对外传播航空文化留学之路，不断提升航空企业品牌形象，进一步优化客户体验的高端、技能、复合型人才。
综合学习框架
·复合型人才
高端人才
知识结构
优秀网络电商工程师
飞机维修及机场维护工程师
培训目标
本考试内容面向21世纪社会主义现代化建设和民航事业快速发展的需要，主要培养具有英语基础、ABM飞机维护基本理论、维护与修理理论、工程管理等专业基础知识；具有较强的实践技能、飞机电子系统故障诊断、维修技术与设备研发能力、生产组织管理能力，具有较强的自我更新、自我完善、自我发展的创新精神的创新型、应用型、高端技能型专门人才。
课程
液压传动与控制、空气动力学与热能工程基础、飞行器结构与系统、飞机机体修复技术、飞机附件修复技术、电气电子技术、液压传动与控制、空气动力学与热能工程基础、微机原理及应用、航空发动机、飞机结构与结构强度等。
就业方向
毕业生可从事维修部部长、助理工程师、维修保洁经理、维修工程师、维修部管理、机场维护等岗位。
航空服务入门班
培训目标
航空服务专业立足民航、旅游业发展需要，面向全国、面向就业、校企合作，培养方式包括理论学习、实训、实习广东工业大学继续教育学院，培养精通国内外航空服务与管理业务，熟练掌握航空服务与管理基本技能，具有较强的实际操作能力和团队协调能力，具有高度的服务意识和创新意识，掌握乘务员基础知识，具备乘务员技术技能，从事乘务、航空物流、机票销售、民航运输服务、航空企业管理等工作的高素质技术技能型人才。
课程
公共基础课：计算机应用基础、普通话、应用写作、美术欣赏、英语、韩语、其他少数民族语言、体育等。
专业基础课：民航概论、民航服务心理学、民航法律基础、职业形象设计、民航安全管理等。
核心课程：客舱服务、地面服务、服务英语、服务礼仪、服务与沟通、民航法律、法规与实务等。
素质拓展课程：茶艺/插花、游泳、基础广播、演讲与口才等。
实践课程：化妆、形体、体能训练、空乘广播技巧、机场岗位实习、客舱服务、安全与救援等。
就业指导课程：就业面试指导、面试心理指导、模拟面试等。
专业资格证书
学生根据所学课程，参加相关部门或行业组织的考试，考试合格可获得相应的职业资格证书，如公共英语三级、礼仪等级证书、普通话等级证书、航空服务技能培训证书等。
注册信息
招生对象
初中、高中（或同等学历）毕业生，须具有当前学校的正式学生身份。
注册要求
1.年龄15至19岁，初中或高中毕业（应届毕业生或往届毕业生均可）；
2.热爱祖国，遵守法律法规，品行端正，愿意从事航空服务事业，具有强烈的服务意识和良好的道德品质；
3、身高：女：（空姐160cm-172cm），男：（空姐172cm-184cm）；
4.体重：雌性：{[身高(cm)-110]±10%}公斤，雄性：{[身高(cm)-105]±10%}公斤；
5.视力：矫正视力不低于0.4，无色盲、色弱、斜视；
6.五官端正，肤色良好，面部、手、手臂等裸露部位无明显疤痕；
7、身体健康、身材匀称，无明显的“O”形腿、“X”形腿；
8.无精神病史、慢性病史、结核病史及其他传染病史；
9、无头癣、湿疹、牛皮癣、慢性荨麻疹等长期无法治愈的皮肤病；
10、表达能力强，发音准确，性格开朗大方，具有良好的心理素质和合作精神。
*注：航空全媒体、航空设备维修工程专业申请条件有所放宽
面试流程
1. 打电话给老师，安排面试。
2、面试前需按要求准备以下材料：身份证、四张一寸照片。
3、按照预约时间到学校面试。
4.面试结果将在面试后通知。
5、面试通过的考生可获得广东工业大学航空教学基地录取通知书。
6.按照通知书要求的时间到校。
收费
报名费：600元（入学时从学杂费中扣除，未入学按相关手续退还）
学费：24800元/年
住宿费：4000元/年，宿舍由学院后勤处统一安排（电费自理）
教材费：800元/年（含教材及辅导材料等，根据实际支出，每年一次超额退还、不足补足）
公物押金：500元（离校时退还）
注：1、新生入学后，军训、服装、保险、航材等相关费用将根据教学计划安排，基地另行通知，学生可自行购买或委托项目统一购买。
2、学员在培训期间，可自愿报考成人学历教育，成人学历教育实行“自愿参加、自主选择、自费、半工半读”的原则广东工业大学继续教育学院，学费按当年物价审批公布的标准收取。
