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既然说到学科评估,那么最直观的就是比较吉林大学第四轮和第三轮学科评估的结果。 先来张照片【我自己做的,凑合着用吧】
第四轮学科评估中第四次学科评估结果,吉林大学66个一级学科全部参加评估。 据我了解,目前仅有厦门大学、吉林大学、北京师范大学全部学科参与了本次学科评估。 首先,我个人认为这种态度是好的。
前言:
表格数据说明:第三轮科目评估是根据分数网校头条,第四轮科目评估是根据分箱,但都是平局。 因此,对于第三轮科目评估的数据,采用第四轮科目分箱法(按照百分比括号:A+[前2%或前2]、A[2%-5%]、A- [5%-10%]、B+[10%-20%]、B[20%-30%]、B-[30%-40%]、C+[40%-50%]、C[50%- 60%]、C-[60%-70%]、D[70%-100%])模拟第三轮科目评估结果的评分。
排名规则:学科排名为所选学科中排名高于所选高校的所有高校数量之和加1。第三轮学科评估得分相同且相同的高校排名第四轮学科评估成绩以排名为准。 计数相同。 (之所以选择按排名而不是按等级进行量化,是因为两次学科评估各学科的参与院校总数不同。第四轮学科评估大部分学科的参与院校数量为明显多于第三次科目评价,如果采用评分法,分母百分比的增加可能会抵消科目退步的影响,甚至可能造成“进步”的假象,相比之下,采用排名计数这种方法基本不会造成这种错觉)。
文本:
1、第四轮学科评估中,吉林大学66个一级学科全部参加评估,56个一级学科进入排名前70%。 与第三轮学科评估相比,共有15个一级学科新进入排行榜:心理学、外语文学、新闻传播学、力学、信息与通信工程、水利工程、化学工程与技术、生物医学工程学、食品科学与工程、植物保护、畜牧学、公共卫生与预防医学、药学、戏剧影视、设计学。 这15个一级学科无法进行比较,因为没有上次评估的数据(测绘学科与技术在第三轮评估中垫底,在第四轮评估中没有进入前70%) ,所以无法进行具体比较)。 那么我们先来比较一下两次参加评测的受试者。
2.一级学科提升(排名)16个:哲学、应用经济学、政治学、社会学、马克思主义理论、数学、物理学、地质学、统计学、机械工程、仪器科学与技术、材料科学与工程,计算机科学与技术、交通工程、软件工程、工商管理。
3.有9个一级学科没有提升也没有下降(排名):理论经济学、法学、中国语言文学、中国史、世界史、化学、控制科学与工程、地质资源与地质工程、临床药品。
4.一级学科排名下降(排名)的有16个:体育学、考古学、地球物理学、生物学、动力工程与工程热物理、电子科学与技术、土木工程、农业工程、环境科学与工程、兽医医学、基础医学、牙科医学、护理学、管理科学与工程、公共管理、图书情报与档案管理。
总结:
1.提升学科门类中,人文社会科学5个,理学4个,工学6个,管理学1个; 未发生变化的学科中,人文社会科学5个,理学1个,工学2个。 , 医学 1 名; 下降学科中,人文社会科学2个、理学2个、工学5个、农学1个、医学3个、管理学3个。
2.吉林大学建设世界一流大学的计划已在吉林大学信息公开网公布。 根据规划,吉林大学一级学科数量要控制在50个左右,这意味着十多个一级学科将被撤并并入其他学科。 在第四轮科目评估中,所有参与者都要找出最薄弱的科目并进行调整。
学科建设总体规划
近期目标(2020年):围绕学校优势学科,优化学科布局,努力提高重点建设学科水平。 一级学科总体规模动态控制在50个左右,基础学科群优势明显。 应用学科形成核心能力,包括哲学和社会科学。 学校繁荣发展,初步形成了一批具有国际影响力、国内重要地位、富有吉林大学特色的优势学科,构建了与世界一流大学建设相适应的学科发展体系。 努力增加在国际公认学术排名机构中排名靠前的学科数量。 在国内公认学术排名机构排名中,多个学科处于国内领先水平,一批学科位列前5%、10%; 重点围绕生命、海洋、新材料、新能源、大数据、农业、信息等领域建设多个新兴交叉学科集群平台。
中期目标(2030年):形成结构布局合理、优势特色明显、治理体系完备、建设水平国内领先的学科体系。 一批学科具有较强的竞争实力,处于国内一流水平。 一些学科积极参与国际竞争。 进入世界一流学科行列,多个学科引领国际学科发展方向,进入世界一流学科前列,为学校全面进入世界一流大学行列奠定了坚实基础。
远期目标(本世纪中叶):到2046年建校100周年,一批学科保持在世界一流水平前列,形成一流的学科建设体系和学术水平打造生态支撑学校世界一流大学地位。 世界强校林立。
学科建设
学校瞄准国际学术前沿,规划建设“数理化”等世界一流基础学科; 旨在打造中国特色、中国风格、中国风格、吉林大学特色的人文社会科学体系,建设“考古学、哲学、法学”等国内代表性人文社会科学学科;着力解决国家战略需求和经济社会发展需要,建设“机械与仿生工程、材料科学与工程、电子科学与技术”等新工科学科;满足国家能源与环境战略需求建设地质资源、地质工程等特色学科;建设一流医学学科(群),发展与生命健康密切相关、前景广阔的潜力学科,通过这11个一流学科建设5大类班级学科(群),以拟建学科为引领,分层分步建设,带动学校总体目标的实现。
以上两段(学科建设总体方案和拟建设学科)摘自吉林大学信息公开网《吉林大学一流大学建设方案》浓缩版
3、从本次学科评估结果来看,吉林大学整体看来问题不少,但并不像有些人说的“全面倒退”、“强学科双双下滑”等可怕。 .你们不努力。 请你清醒一点好吗? 您读过上次科目评估的结果吗? 你比较过吗? 第三轮学科评估结果出来后,我们能不能停止唱衰? 你不觉得很低吗? 如果你不努力学习,你就得强迫自己复习130遍,而不是在这里胡闹,好吗?
4.如今,吉林大学在网络上被称为“药丸”或“冷门”。 我真诚地希望您在发言之前能够检查和比较数据。 在我看来,吉林大学所有学科参加第四轮学科评估,很多学科未来保持现在的水平并不容易,有些学科甚至可以取得进步。 甚至按照一些人对吉林省乃至整个东北经济的看法,吉林大学目前的学科评估结果也算得上是一个“惊喜”。 毕竟这些人描述的吉林乃至整个东北的环境几乎是“一无是处”。 在这样的环境下,吉林大学还能有先进的学科吗? 我的天啊! 这简直就是一个奇迹(手动滑稽)! 然而,吉林大学只是一所普通大学,不可能像“一代宗师”一样,在逆境中仍能一帆风顺。 请在“伟大的大师”面前停下来,穿上你的靴子。
5、关于吉林大学,希望无论是观众还是校友,都能以更加公正的态度,少戴有色眼镜。 如果存在问题第四次学科评估结果,请说出来,但不要过分夸大。 还有一些问题并不是吉林大学独有的,甚至是普遍存在的。 现象,但有些人喜欢“无意”地挑出普遍现象并加以批评。 他们真的很努力,这种坚持很难被冒犯。
6.怕撕扯,避免激怒。
2018.1.20 添加了一些内容,并对原有的一些内容进行了调整(自己看看区别吧,呵呵)
想了想,我详细列出了吉林大学第三轮、第四轮学科评估中进步学科和衰退学科排名的具体变化:
人文社会科学
进步学科
理念:第三轮学科评估排名第8,第四轮学科评估排名第5,提升3位;
应用经济学:第三轮学科评估排名第20位,第四轮学科评估排名第16位,提升4位;
政治学:第三轮学科评估排名第7,第四轮学科评估排名第4,提升3位;
社会学:第三轮学科评估排名第10,第四轮学科评估排名第7,提升3位;
马克思主义理论:第三轮学科评估排名第8,第四轮学科评估排名第5,提高3位。
回归主题
体育:第三轮学科评估排名第22位,第四轮学科评估第47位,下降23位;
考古学:第三轮学科评估排名第2,第四轮学科评估排名第3,下降1位。
科学
进步学科
数学:第三轮学科评估排名第16,第四轮学科评估排名第10,提高6位;
物理:第三轮学科评估排名第12名,第四轮学科评估排名第7名,提高5位;
地质学:第三轮学科评估排名第7,第四轮学科评估排名第5,提高2位;
统计:第三轮学科评估排名第32位,第四轮学科评估排名第13位,提升19位。
回归主题
地球物理学:第三轮学科评估排名第6位,第四轮学科评估排名第7位,下降1位;
生物:第三轮学科评估排名第16位,第四轮学科评估排名第17位,下降1位。
工程
进步学科
机械工程:第三轮学科评估排名第14位,第四轮学科评估排名第10位,提升4位;
仪器科学与技术:第三轮学科评估排名第10,第四轮学科评估排名第8,提升2位;
材料科学与工程:第三轮学科评估排名第19位,第四轮学科评估排名第18位,提升1位;
计算机科学与技术:第三轮学科评估排名第20位,第四轮学科评估排名第12位,提升8位;
交通运输工程:第三轮学科评估排名第13位,第四轮学科评估排名第11位,提升2位;
软件工程:第三轮学科评估排名第23位,第四轮学科评估排名第17位,提升6位。
回归主题
动力工程与工程热物理:第三轮学科评估排名第18位,第四轮学科评估第26位,下降8位;
电子科学与技术:第三轮学科评估排名第11位,第四轮学科评估排名第12位,下降1位;
土木工程:第三轮学科评估排名第46位,第四轮学科评估排名第68位,下降22位;
农业工程:第三轮学科评估排名第3,第四轮学科评估排名第4,下降1位;
环境科学与工程:第三轮学科评估排名第26位,第四轮学科评估排名第32位,下降6位。
农业科学
回归主题
兽医学:第三轮学科评估排名第4,第四轮学科评估排名第5,下降1位。
医疗的
回归主题
基础医学:第三轮学科评估排名第11位,第四轮学科评估排名第16位,下降5位;
口腔医学:第三轮学科评估排名第10,第四轮学科评估排名第12,下降2位;
护理:第三轮学科评估排名第8位,第四轮学科评估排名第18位,下降10位。
管理
进步学科
工商管理:第三轮学科评估排名第24位,第四轮学科评估排名第13位,提升11位。
回归主题
管理科学与工程:第三轮学科评估排名第34位,第四轮学科评估排名第58位,下降24位;
公共管理:第三轮学科评估排名第12位,第四轮学科评估排名第15位,下降3位;
图书情报与档案管理:第三轮学科评估排名第7位,第四轮学科评估排名第8位,下降1位。
概括
1、下降特别严重的学科包括:体育(下降23位)、土木工程(下降22位)、管理科学与工程(下降24位)。
2、下滑严重的学科包括:动力工程与工程热物理(下降8位)、环境科学与工程(下降6位)、基础医学(下降5位)、护理学(下降10位)。
3、下降幅度相对较小的包括:公共管理学(下降3位)、口腔医学(下降2位)、考古学、地球物理学、生物学、电子科学与技术、农业工程、图书情报与档案管理。 六个一级学科各下降一位。
4.进步较大的科目有:统计学(提高19位)和工商管理(提高11位)。
5.取得一定进步的科目包括:数学(提高6位)、物理(提高5位)、计算机科学与技术(提高8位)、软件工程(提高6位)。
6、略有提升的学科为:应用经济学、机械工程2个一级学科提升4位; 哲学、政治学、社会学、马克思主义理论4个一级学科提高3位; 地质和仪器仪表进步了3位。 科学与技术、交通运输工程3个一级学科提高2人,材料科学与工程1人提高。
7、由于这次吉林大学所有学科都参加评估,所以肯定不可能打包评估。 第四轮学科评估可以说是吉林大学各学科实力的正式展示。 从评估结果可以看出,目前热门学科:应用经济学、计算机科学与技术、工商管理等基本取得了一定的进步(软件工程和统计学在2016-2017年被很多高校取消,所以吉林大学这两个学科是否真的有进步,严格来说还有待讨论),人文社会科学和理科总体稳定有增有减,但医学、管理和部分工科实力下降明显,农业也出现了一定程度的下滑。 接下来,我们就看吉林大学的领导班子在2020年之前会做出什么样的调整。我们也希望一些领导不要仅仅以吉林大学为跳板,创造政绩、升迁扩权,而要做一些事情。一些华而不实的东西。 有一天下雨,我小心翼翼地没有从竹篮里打水,结果自己也掉进了井里,再也爬不起来了。
2018.1.21 强调一下