世界如此精彩值得你去奋斗

宁波“洋气”学校 校长们开学寄语

教育选择更加丰富，世界呈现更多色彩。比如当前这个版面所示。受邀留言的校长们，有的扎根当地多年，悉心服务本土教育；有的为实现抱负远赴他乡，为宁波教育贡献力量；还有来自异国他乡，致力于构建“人类文明共同体”的学者。

他们的风格大不相同，文字有的庄重，有的诙谐，还有的富有哲理；画面表现手法或随意挥洒，或精准描绘。尽管如此，他们有一个共同心愿：希望孩子们能够拥有更多可能，去创造更加光明的未来。

当前学期已经开始，拥有理想才能走向更广阔的前景。日常生活在眼前展开，远方的景象无比迷人。在追求梦想的过程中，与其站在悬崖边渴望得到，不如主动采取行动；当你展现出自己的美好，自然会有积极因素伴随而来。记者徐叶

培养学生 真正的大智慧 赫德学校总督学

罗伯特·霍尔罗伊德

离开牛津大学后，我全身心投入到教育事业中。在长达三十五年的职业经历里，无论是在英国享有盛誉的私立男校拉德利学院，还是在英国顶尖的全寄宿制男女同校学校莱普顿，我都未曾遇到过如此亲切可爱、热情向上的学生群体。感谢各位家长的用心培育，将这群杰出的学子交到了我们手上。

今年8月，赫德新一批学生已经确定了最终的去向。这一结果说明，从现在起，帝国理工学院、伦敦政治经济学院、伦敦大学学院、清华大学、香港大学都会迎来宁波赫德的学生。这些杰出的学生为低年级的学弟学妹们树立了榜样，他们告诉我们，进入顶尖大学从来都需要经过激烈的竞争，每个人都应当为自己的理想实现而付出不懈的努力。

赫德小学部的学生基础远比当前中学部的学生扎实。由于学校营造了沉浸式双语和国际化的学习氛围，我能观察到小学部孩子们的中英文水平都十分出色，他们还拥有缜密的逻辑思维和强烈的好奇心，在音乐、美术、运动等众多领域也表现不俗。可以预见，这些学生进入赫德中学部后，必将给中学部注入新的活力。

赫德学校应当凭借其独特的教育宗旨和教学模式，塑造学生们的深邃见识，让他们明白真正的成熟并非源于对优越环境的追逐，而是来自对责任的担当。此外，我们期望培养赫德学生的仁爱精神，帮助他们借助设身处地的思考，体察他人与世界，尤其是那些处境最为艰难的群体，确保每个人都能保有应有的尊重。

赫德的孩子们需要培养一种积极观察外部世界的品质，通过亲身实践掌握在全球环境中展现自我的方法，同时也要考虑未来怎样在国家和国际层面上生活以及开展职业活动。

中国灵魂  国际视野

宁波赫威斯肯特学校校长 徐未华

今天是个特别的日子，宁波赫威斯肯特学校要举办开学仪式。好的起步差不多就是成功的一半，我们还得继续努力，把这种势头维持住，只要把坚持当作一种常规，才能得到胜利。

要深入认识这所学校，宁波赫威斯肯特学校是一所融合中西文化,实施K-12双语教育的机构。该校秉持"引进吸收,融合创新"的治学方针,推行"特色发展,品质保障,服务办学"的模式,致力于培育兼具中国情怀与全球眼光的复合型人才,这些人既根植传统文化,又富有科学素养。2018年，我们学校入选了2018年中国大陆学生出国留学实力中学排行榜，排名全国私立中学第34位，是浙江省内仅有的一个私立国际学校，也是该省唯一入围的私立学校。2019届学生全部申请到了美国大学，其中百分之七十五进入了美国排名前六十的大学，百分之六十被美国排名前五十的大学以及加拿大前五名、澳洲八大名校、英国前十名的世界级学府录取。

二、需要更清晰地确立个人的追求和前进路径。首要任务是弄清三个要素：为何选择这所学校，目的是什么，以及未来的发展方向。在思索这些问题的过程中，必须时刻铭记六个关键品质，即责任担当，诚实守信，遵守规范，团结协作，接纳差异，以及懂得回报。

要持续秉持“培养自信、识别长处、调整行为、实现理想”的核心理念。培养自信，关键在于运用发展眼光，保持开朗心态，清晰展现个人能力。在自由选课、因材施教的条件下，选择最匹配的学科，充分释放个人潜能。识别长处，需要留意自己在不同领域的才能和强项。

要展现自信风貌，要具备自觉品质，要养成自律习惯。懂得礼仪，明白事理，行为得体，这就是自信的表现；认真听讲，保持物品有序，这就是自觉的要求；说话和气，穿着得体，这就是自律的体现。培养性格和习惯需要自律和自觉，铺就成功之路需要自信作为根基。唯有自律自觉才能塑造真正的自信，唯有自信的人才能成为更优秀的自己！

培养有独特个性的全方位人才

宁波至诚学校校长 崔国久

学校教育的根本在于促进学生的成长，其核心任务是培养品德高尚的人才。在追求全面进步的环境里，为学生的独特发展创造条件、搭建舞台，是近几年至诚学校重点关注的方面之一。

密诗嘉同学在2019新加坡国际音乐节中赢得江浙沪预选赛西洋弦乐头奖，高政同学在2019年U系列中国青少年滑板巡回赛里夺得了两个组别的亚军。这些荣誉的取得源于成千上万次的反复训练和跌倒。每一次的练习和跌落，都没有让他们选择退缩，因为那是他们内心深处的热爱与执着。此外，本校另有许多学生具备特殊才能，他们彼此间有个共同点，即均拥有鲜明个人兴趣与特长，并且都具备持之以恒的奋斗意志。经过他们成千上万次的坚持与奋斗，我们见识到了他们内在的强大能量。

我见过无数赶考的学子，见过无数沉溺于题目的学生，也见过高考后为填报志愿苦恼的年轻人，他们神情恍惚，思绪纷乱。教育旨在培养合格的建设者，也是个体生命发展的过程。因此，这些年，我更注重观察孩子个性在小事上的表现，发现孩子擅长的领域，为他们创造更多元的选择机会，帮助他们认识真实的自己和内心的想法，为将来成长为优秀的社会成员提供指引。希望刚加入的学子们，在探索学问的征程中，常怀开阔视野，发掘个人兴趣，并且坚守这份热忱，不断精进，成为具备鲜明特质，能力全面的专才！

100个孩子 100个世界

宁波华茂国际学校中方校长 叶斌

新学年的脚步临近，令人兴奋而充满期待。

欢迎同学们、老师们和家长们来到“学习者社区”——学校。

同学们，希望你的新学年既生动又充实。在学习过程中，请一直保持探索欲、包容性和自信心，争取做个敢于发问、主动向前、能够自我约束的钻研者。要肩负起成长的使命，在反思中持续提升，接纳乐观认真的自己。

同学们，校园既是你们求知和快乐发展的场所，也是教师和家长共同的天地，我们提倡“每个孩子都有独特的个性”，致力于培养适应未来的“终身探索者”。你们在成长过程中，我们与你们的父母携手同行，一同用真挚的情感贴近你们，用鼓励的目光认可你们，用坚实的力量扶持你们。不断钻研和交流，会让我们彼此联系更紧密，这个“学习者社区”会形成互信互助的氛围，有信心大家会一起前进得更稳当、更长久。

诚挚祝愿“学习者社区”的所有成员，共同迎接并分享新学期中的每一点进步和所有幸福时刻。

关注学生成绩  关心学生成长

宁波华茂外国语学校校长 况文鹏

在共和国七十华诞来临之际，精神抖擞的学子们又步入了新学期，踏上了新旅程宁波赫威斯肯特学校，部分人升入了更高年级，部分人进入了新的人生阶段，大家都满怀憧憬，希望在新学期中，能够持续提升独立思考、团队协作、有效交流和开拓进取的突出才干，不断加强意志力、自制力、积极心态、知恩图报和开朗态度的优良素养，努力成长为肩负使命、热爱祖国、胸怀天下的杰出人才。

教化就是唤醒心智，教化的宗旨在于，既要让学生了解既有知识和往昔，也要引导他们探索和开创未来。身为宁波华茂外国语学校的负责人，我明确，学业成绩不可或缺，却并非衡量价值的唯一标尺。我们重视学生的学习成果，同样重视学生的全面发展；我们不以书本知识为全部，而是以生活经验为素材；我们既看到学生的普遍特点，也尊重学生的独特之处；我们鼓励学生自由思考，同时要求学生遵守规则；我们教导学生学习方法，也帮助学生建立持续学习的习惯。

新学期，希望同学们既能追求远大理想，也能立足现实基础。按照目标设定、方案制定、实践执行和总结评估这四个环节，用心对待每一节课，安稳度过每一天。愿同学们学得开心，成长顺利！

选择滨海 选择未来

宁波滨海国际合作学校校长 刘飞耀

同学们，欢迎大家进入宁波滨海国际合作学校，体验那里夏末秋初的乡村景色，开始一段崭新又美满的校园生涯。

J·K·罗琳在《哈利波特》的创作谈中指出，人的最终样貌由其决定性举动塑造而成，选定海滨，便意味着立志成为具备高尚品德、纯真本性、智慧追求与坚韧意志的合格公民。

具备欣赏美好的观念。抬头看，可见群山环抱，大海浩瀚；环顾周遭，真挚的友情、亲情的温暖、师恩的深厚其实一直都在你身旁。察觉美，体会美，沉浸美，我希望大家始终处于美好的包围之中。

具备朴实敦厚的品质。可以确定每个人心中都有一个美好的愿景，并且正持续付出努力去靠近它。希望大家能成为一棵树木，把吸收营养的根系深深扎进海边肥沃的土地，用茂密的枝叶为脚下的土地挡风遮雨。

具备求知若渴的头脑。人们通过学习才能领悟真谛，若不学习则无法获得知识。这个环境非常包容，希望大家能够和老师深入探讨，与同学热烈交流；在阅读经典中提升自我，在自然风光里诗意生活；胸怀天下，探究事物原理，观察广阔世界，形成独特见解。

内心要足够刚毅。我们盼望得到胜利的回报，然而纷繁的事物容易让人迷惑，周围充斥着各种诱惑，可能是诱人的佳肴，也可能是华丽的衣裳，又或者是复杂的信息……希望大家意志坚定，能够排除这些干扰，享受真正的甘美。

滨海是一个温馨集体，我们互相扶持攀登；滨海是一个心灵港湾，我们回归本真，成为品格完善的国家成员。

新学期，比“调整状态”更有意义的事情，宁波市奉化区诺德安达学校中国方面负责人郑皓亮指出

开学季的热潮再度兴起，陆续看到许多提供指导的文章，都提到孩子们需要重新调整状态了。我个人认为我们有些担忧了。孩子们的假期活动，实际上比我们预想的要充实得多，也更有意义。无论是社会、学校还是家庭，都为孩子们安排了一个值得纪念的假期，因此，孩子们的心思其实从未真正松懈过。

首先，进行梳理和剖析。孩子们能够陪伴父母整理暑假期间的各种进步。掌握了哪些新学问、领悟了哪些新本领、培养了哪些优秀品质。这两个月的暑假中的种种经历，通过梳理和剖析，极有可能转变为孩子们在新学期里进步与提升的动力和源泉。

接下来，转化和施展，倘若暑假汲取的活力和热情能够延伸至新学期的学业之中，孩子们必将收获加倍；倘若暑假习得的才干和方法能够融入新学期的各项实践，孩子们定会遇见更多非凡与突破。这两个月的假期所结出的丰硕成果，通过“转化和施展”这一过程，极有可能为孩子们塑造崭新的形象，并开启成长进步的新篇章。

然后，构思与构想。所有机遇都留给有准备的人。所以，依据暑假期间的学习与思索，孩子们应当精心设计新学期要实施的每项行动。制定了计划，我们便能自由畅想光明的前景。孩子们的心灵无需束缚，反而要开阔，要施展，毕竟胸怀越宽广，人生舞台就越辽阔；志向越远大，生命旅程就越漫长。

最终，我期望所有孩子们在新的学年期间能实现“诺言”、“品德”、“平安”、“卓越”，成为一位“恪守约定、才德出众”的好孩子，同时也要努力成为“心态平和、目标远大”的好学生！继续努力！

擦亮眼睛 看清前行的方向

宁波诺丁汉大学附属中学校长  袁湛江

立足现实，胸怀远大，这是宁诺附中的校训，它代表了我们所有教职员工和学生毕生都要不断追寻的一种理想状态。

假期时，我走访了刚升入高中的新同学家中，和他们谈论理想，有的同学说想考浙大，有的同学说想上复旦，还有的同学说想进宁波诺丁汉大学等等，我听了都感到很欣慰，毕竟有追求才会有干劲，可是总觉得还不够理想，因此在鼓励他们之后，总会加上一句：这不过是你们高中生涯的一个初步打算，在整个人生旅程中，视野还需要放得更开阔些，比如说，你希望将来成为一个怎样的人呢？你对社会的独特价值体现在哪里？

对于青少年而言贝语网校，进步学业、进入心仪的高校确实关键，教育机构与教育工作者当然会全力支持你们提升学业水平。不过各位必须明确，勤奋钻研的根本目标，并非仅仅为了改善个人生活条件，还包括使家人更加幸福，促使国家日益强大，推动全球更加和睦，让自然风光愈发美丽。一个人，必须寻得自身成长与公共需求相契合的支点，且倾尽全力去追求，这样或许能完全摆脱孤单和迷茫，一直处在十分融洽的境界里，或许能够感受到散发能量时的满足和喜悦。因此同学们的每一个言语和行动，都要顾及不干扰他人，要为周围营造美好，常常怀有感激和谨慎，喜爱校园，勤奋学习，维护环境，恪守规则，光明磊落为人，一丝不苟处事，这样才或许能生活在和睦安心的环境里面。

教育事业的重心在于培养品德和塑造人才。个人的价值取向，不仅影响着未来的发展路径，也关系到最终的收获成果。

差异

宁波上海世界外国语学校校长 曹子瑜

开学之际，我今日探讨的核心是——不同。各位清楚不同的含义吗？不同即是差异、相异。每个人在非工作时段的活动，促成了彼此间的差异与相异。对教育工作者而言，工作之外的时刻是休闲时段，对同学们来说，休闲时段便是放学之后的时刻。一部分人在结束工作或学习后，选择与书本为伍，另一部分人则沉迷于虚拟世界，还有人以酣然入睡作为消遣方式。这些业余时间的活动，逐渐累积，日积月累，最终造成了人与人之间的不同——他们中有的将来会为国家做出贡献，而有的则可能危害社会。

我们学校的STEAM学科张老师，毕业于海外大学，学成归国后选择来到宁波贡献力量。宁波世外的孩子们，无论未来身处何方、从事何种职业，都要铭记自己的中国身份。当国家召唤时，务必挺身而出，捍卫国家的光荣与体面。

开学之际，切记要做一个胸怀寰宇的当代华夏儿女。时时刻刻注意修身养性，勇于承担责任宁波赫威斯肯特学校，勤于钻研学问，坚持锻炼体魄，善于与人协作。希望孩子们都能怀揣中国情怀，具备全球视野，让我们为国家的兴盛、强大而奋斗、拼搏！祝大家新学期顺利！

少年壮气 繁简有致 宁波市海曙区储能学校校长 王甬龙

效实中学同海曙区人民教育基金会联手打造了储能学校。同学们，让我们拿出青春的锐气，踏实求新，继承效实学校百年的核心精神。当个人的志向同国家的前途紧密结合时，我们才能拥有更开阔的胸襟，更宽广的眼界，也才能更好地踏上进步的征程。

这个名称的由来源自严复翻译的《天演论》中的一段文字：最初以简易的方式，暗藏变化的契机，称之为储能；后来逐渐变得复杂多样，穷尽变化的极致，称之为效实。储能，意味着积蓄潜能，从简单逐步发展；效实，表示揭示根本，去除繁杂。储能与效实，共同构成了自然界的演变法则，也是人生的处世哲理。

我们经由研习、沟通、历练，持续充实自我、迈向完善，此乃“循序渐变”。我们在求知、处事中领悟吸纳，不断自省，萃取人生真谛，坚守那份纯粹、本真的初衷，此为“去芜存菁”。繁复与简约自有章法，归根结底是“踏实实践”，这便是教育者对学子们抱有的最初期期许。

“笃”体现为不懈的努力，也代表持之以恒的精神，正好呼应了当前备受推崇的Grit教育思想。唯有充满热忱、源自内心的持续努力，才算是真正的坚韧，也才能最终抵达成功与满足。“知道不如喜爱，喜爱不如享受”，这种享受感源自内心的平和与满足，得益于坚韧品质的支撑。

期望学子们着力塑造恒心意志，使Grit化作持久印记，成为内在力量！

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