篇一：手工制做竞赛企划书
手工制做赛事企划书
一、活动背景
通过本次活动，可以为爱好手工制做的朋友提供一个诠释自己的创意和灵魂手巧的平台，只是一次展现当代学院生追求灵魂美，生活纯真的活动。我手秀我型，每位人就会对生活有不同的理解，我们希望通过以手工的形式来抒发我们积极的生活心态。同时这个活动的举行也可以锻练老师们的动手能力和造就性思维。而团队的合作，又有促使迸发老师们的团队合作精神，促进老师之间的友谊。精致手工作品的展出更让老师们有一次了解手工文化，体验手工文化的美的一次机会。每一位南化院的莘莘师生们啊，让我们调动起每一个听觉，迸发我们的创作灵感，大胆构想、想象、用心设计，制做出我们最美的工艺品。
二、活动宗旨
让我们调动起每一个听觉，迸发我们的创作灵感，大胆构想、想象、用心设计，制做出我们最美的工艺品。我们所提倡的。通过手工制做具备环保的工艺品，激起老师们的环保意识。
三、主办单位：南化院国际合作部
四、活动时间
1.宣传阶段：4月12日——4月25日
2.搜集作品（报考阶段）：提早报考，现场展览，现场赛事
3.打分时间：大赛当日
五、活动地点
南化院新餐厅前
六、活动步骤
前期打算：
1宣传工作的（分配人员到各个系部去宣传）2申请场地
3打算物资
4张贴海报
5申请活动还要的椅子等
6广播站进行宣传
（一）宣传阶段：
1.卖菜设点展示作品半天
2.卖菜地点：餐厅旁边
3.4月24日---4月26日张贴海报
4.复印大赛通告160份发给各系部宣传
（二）报考模式：
1.班委报考表
2.电话联系人报考
（三）参赛要求：
1、作品主题鲜明，内容健康向下，美观实用、构思精妙、富有造就性。
2、作品应当是参赛拳手手工制做完成，不得订购成品上交。
3、参赛作品类型：
（1）绣品：十字绣、宫廷秀、山水秀、双面绣等
（2）珠宝：自作珠宝饰品
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篇二：手工制做比赛活动企划书
英语与计算机科学大学手工制做比赛
活
动
策
划
书
数计院女孩工作部
20xx年11月9日
手工制做比赛
为了丰富中学生活，为了给学院生一个展示自我的机会，为了广大爱好手工制做的朋友提供一个平台，通过本次活动，希望通过以手工的形式来抒发我们积极的生活心态。同时这个活动的举行也可以锻练老师们的动手和造就性思维。本次活动的举行也让我们更好的感受手之活力。
一、活动主题：秀出自己
二、活动宗旨：实事求是，公正公平的大赛
三、活动目的：增加中学生的动手能力，给你们一个展示自我的平台
四、活动时间：20xx年11月9日--20xx年11月13日
五、活动地点：1教415
六、参与部委：数计大学工人部
七、活动举办：
（一）参与成员：重庆师范大学英语与计算机科学大学2011级全体师生
（二）活动要求：
1、参赛人员：男女不限大学社团活动策划书，可个人出席，可集体出席。2011级每班起码出两个作品，
2、参赛作品：参赛者亲手制做；与主题相呼应；作品方式：手工艺制做品、纸作品、布制做品、塑料作品、竹作品等（作品需标明作品创意思路）
3、参赛方法：活动其间12：30---13:30将作品交到1教415
（三）活动步骤：
1、11月9日：活动宣传，请宣传部制做易拉宝
2、11月9日--11月13日下午13点：确定参赛数量
3、11月14日：选出优秀作品。主要评委有校工人部（副）主任，数计院主席、副主席，团支部副主任以及工人部相关人员4、11月15日：颁授奖章。主要大奖有：金奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名，最佳创意奖1名
(四)评比标准：
总分10分：创意2分，工艺性2分，新颖性2分，美观性2分，环保性2分
（五）活动经费:
奖章：15元
（五）活动后期：
1、由宣传部发布得奖名单
2、总结活动的异同点
数计院女孩工作部
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篇三：手工制做活动企划书
奇思妙想
------变废为宝手工艺品制做比赛
一、活动主题：
“节约,从身边开始”
二、活动宗旨/目的：
为了强化我院师生的节省环保意识，丰富它们课外生活，在院领导同学的率领下，我院师生会生活部牵手自律部将举行一次以“节约校园”为宗旨的变废为宝手工艺品制做比赛。此项活动不但可以加大老师们的创新能力，还可以做到变废为宝，做到真正意义上的节省。
3活动组织机构：
承办单位：山东师范学院物电学校师生会生活部、自律部。
四、活动对象
物电学校全体大专生
五、活动时间、地点
时间：20xx年5月19日~5月24日
地点：行政顶楼（评选地点）
六、活动步骤
（1）前期打算
a.做好活动的前期企划，确定活动的时间、地点和一些留意事项；
b.举行部委会议，分配好各部员的详细工作，并通告大一各班委负责人，和她们讲解一下活动详情，要求它们协助工作；
c.做好宣传工作：之后由各班负责人统计参赛者名单。
d.打算好相应的奖品和奖章（宣传部负责）。
e.评委，认证部部员一名，主持人一名。
（2）活动的主要内容及详细安排
a.之后通告大一各班负责人开会，由它们在各个班委宣传并统计参赛报考信息；b拳手主要面向大一以及有手工特长的高初三老师，数量不限。报考模式：大一拳手在个班负责人处报考；报考截至日期：5月19日上午5点半；
c.作品制做：由拳手自己发挥美术创想，原料主要是一些废弃物品，运用闲暇时间制做；
d.作品评选：出席赛事的大一拳手应当于5月19日将其作品名在本班负责人处登记。所有参赛拳手将于5月22日在行政顶楼对其参赛作品进行汇报，并简介其构想及制做办法。届时我们将制订一系列标准的评分条例，并约请院领导同学或中学生会部份局长做评委打分，以做到大赛的公正公平。
e.大奖设置：联赛将设银奖3名，二等奖6名，三等奖12名，其余拳手颁授庆祝奖，以示鼓励。
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篇四：手工制做比赛活动企划书
手工制做比赛活动企划书
一、活动名称：科信学校手工制做比赛
二、活动承办：科信学校师生会生活部
三、活动目的：丰富广大朋友的课外生活大学社团活动策划书，提高科信学校师生的生活情趣，提升师生动手实践能力
四、活动主题：通过师生制做的各类方式的手工艺品，呈现老师们多种多样的手工才艺，为师生提供一个良好的活动平台。
五活动步骤安排：
1．活动宣传：由宣传部制定制做活动展牌，在科信院进行宣传，并通过各班生活委在班内宣传，约请并鼓励老师们踊跃报考出席。
2．作品征集：11月1日---11月20日为作品征集阶段，广大师生可通过各班生活委上交作品，也可自己交到四楼师生会办公室（在中学生会值勤阶段），标明班委、姓名、联系方法。
3．作品评比：11月21日---11月22日进行作品的评比，由科信学校生活部成员负责组织，各班生活委、学生会主席团组成评委团进行优秀作品的评比
4，作品展出：12月22日---12月23日进行优秀作品的展出，在科信学校大厅展出得奖作品并照相留影，并及时通告得奖拳手领取证书及奖品
六、参赛要求：
1、作品主题鲜明，内容健康向下，美观实用、构思精妙、富有造就性。
2、作品应当是自己动手制做完成的，不得从市场上购得成品参赛
3、没人限参赛作品一份
4、作品方式多样，手工艺制品、纸制品、织制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品、木制品等（不包括绘画、绘画）均可。
5、参赛作品需标明作品名称、制作者班委、姓名
七、作品评比条例及大奖设置
评分标准：总分10分；
创意性3分
美观性2分
新颖性2分
实用性2分。
环保性1分
大奖设置
本次比赛设金奖1名，颁授证书和奖品
二等奖3名，颁授证书和奖品
三等奖5名，颁授证书和奖品
优秀奖10名，颁授证书和奖品
注:参赛作品由承办方保留;
八、经费决算
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篇五：手工制做活动企划书
手工制做活动企划书
一、活动目的：
（1）通过以环保为目的，“变废为宝”为主题的手工制做大赛活动，让师生认识到废旧物经过悉心设计能弄成生活中的一件实用的物品或精致的美术品，使师生树立关心环境，保护大自然的意识。
（2）在举行环境保护“变废为宝”的活动中，让她们在接触事物过程中关心身边事物，学会探讨怎样与环境保持和谐统一发展，丰富她们的体验，提高它们动手动脑能力，进而全面提升它们的素养。
（3）通过活动传染师生以及社会，提升公民的环保意识。
二、活动主题：变废为宝
三、活动时间
四、活动标语：行动，造就梦想；环保，始于文明
五、活动地点
六、参赛对象：机电院新生
七、参赛作品要求：
1、设计独特、美观，有一定特色；
2、作品内容健康向下，构想精妙，充满造就性；
3、作品应当具有手工制做的工艺特征，应当是拳手亲自缔造；
4、设计展现原创精神；
5、参赛的手工艺品具备观赏性、纪念性、文化性、艺术性、实用性，易于普及，具备市场潜力。
6、活动材料以废铁或廉价物品构成
7、参赛作品请随附一张标签，说明作品名称，意义的简略阐
释，
