英语四级选词填空

有技能

一分钱也没有少

英语四级选词填空技巧

距离大学英语四级考试越来越近了。 大家都知道，在四级考试中，阅读是一个难点、难点的部分，阅读中包含很多小题型，比如选词、填空等。 虽然，选词填空的分数并不高，但是……为了得到我们理想的分数，我们不能错过一分！

俗话说...

那么，我们就来看看这种考试前的填空方法吧！

英语四级阅读选词填空重点考查我们对语篇和段落的连贯性、连贯性、逻辑关系等整体特征的理解，以及对实际语境中词义的把握。

因此，我们要时刻记住，不能孤立地看待每个空间，而必须注重脉络进行综合分析，利用空间前后的线索来解决问题。

题型及难点

问题类型：叙述性、解释性和论证性文章。 评分比例为5%，文章长度为260字左右。

所有测试词均为实词：1至2个副词、2至4个名词、2至3个动词和2至4个形容词

困难：同性单词的正确选项之间存在干扰。 选项的单数、复数、时态应符合原文上下文的语法要求。 考试常考的语法知识点，如定语从句、同位语从句、虚拟语气、倒装句、省略和强调句等。

接听技巧

1.使用语法结构

在阅读文章之前，我们首先应该根据词性对选项进行分类，比如名词、动词、形容词、副词都包含哪些选项。 然后，我们需要根据空白所在句子的语法结构和上下文时态来推断可能的词性和要填写的单词的形式，并将选择限制在一个或两个词性。

2.运用逻辑关系

在选词填空时，不仅要考虑句子意思的流畅性，还要考虑上下文的​​逻辑流畅性。 因此，把握上下文的因果、条件、转折、排比等逻辑关系，有助于我们理解上下文的含义，从而推断所填内容的可能含义。

3. 利用循环关系

重复出现包括同义词、反义词、上义词、下义词和相同词根的重复出现。 在写作过程中，经常会出现这种反复出现的现象。 某个空间对应的答案很可能在上下文中有对应的代词、同义词、近义词、上位词、下位词，甚至是原词。 我们解决问题的时候要注意根据上下文找到这些单词之间的有机联系。

4.利用共现关系

同现主要指语义场的共现，即一些相关词共同描述同一主题场景。 在一篇文章中，每个空间都不是孤立的。 它很可能与上下文中的某些词属于同一语义领域，即描述同一主题。

5.利用搭配关系

利用其前后空格和单词的搭配关系，往往可以排除一些明显不符合搭配关系的选项，缩小选择范围，提高答案的准确性。 在考虑词语的搭配关系时，不仅要考虑结构习惯搭配，还要考虑语义搭配关系。

总之，选择填空的核心是通过各种线索确定词性和意义，实现成功匹配。

可以先通过单词后缀等对选项进行合理分类，对无法区分的先进行模糊处理。 然后一一浏览文章，确定空格所需的词性和含义。 它需要看这个词在句子中的位置以及它周围的环境。 有时你甚至需要跳出这句话，去阅读前面或后面的文字。 例如，代词/句间连词需要向前搜索； 段落开头的抽象表达可能需要从下面找到。

选词填空对我们的要求比较高。 我们不仅要读好、掌握上下文，还需要掌握每个单词的词性，并与语法知识相结合，才能做出正确的选择。 由于这道题比较难，分数也不高，所以建议同学们把这道题留到最后，不要在这道题上花太长时间！ 〜

我们一起练习吧！

例子

单元格到 . 它们是 和 的。 在美国，大约一半的青少年表示他们的手机带有 . 所有人都表示手机是他们与同伴联系的方式，三分之一的人使用手机帮助有需要的同伴，大约 80% 的人表示手机让他们感到更安全。 ，38，说他们的和是他们的生活； 有些是他们的。 在日本英语四级多少分过，手机也很受欢迎。 东京的一项研究发现，超过一半的高中生每天使用电子邮件的次数超过 10 次。

与同龄人的细胞有时间和空间。 他们让年轻人在日常生活中与……相处，从而与……相处。 细胞也与来自他们的人在一起。 进入同行、细胞和 . 在那英语四级多少分过，在，我们就像青少年中的“”一样——他们在任何时候都是。

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A B C D）

E) F) G) H)

我) J) K)

L) M) N) 移位

哦）

回答

点击下方空白处滑动查看答案与分析

首先，通读全文，把握大意。 本文分析了美国、澳大利亚和日本东京的调查结果，得出结论：手机已成为青少年生活的重要组成部分。 与此同时，由于青少年使用手机如此频繁，研究人员开始担心手机成瘾问题。 最后，它解释了手机对青少年生活的各种影响。

其次，从词性的角度对备选方案进行分类。

名词：C) 接触，接触； G) 耐心、耐力； N) 转变、转变

动词：A) 进行密切接触； B) 安装、连接； D) 奋斗，奋斗； F) 减少，减少； H) 促进、培养； J) 改进，改进

形容词：E) 连续的； I) 危险； k) 立即的，瞬时的； L) 本质的，固有的

副词：M) 相对； O) 类似地，类似地

然后，根据上下文的语法结构和语义内容来判断空间中的词性，并从备选词中选择最符合文本含义的词。

例如，第38题，两个逗号之间有空格，所以需要填写一个副词作为状语。 如上所述，在美国的调查中，青少年表示手机对他们来说非常有用留学之路，而正如下面指出的，澳大利亚青少年也表达了类似的观点，所以答案是O）“同样，同样”。 替代方案中的含义与上下文的语义不匹配，因此被排除。

又如第41题，该空格位于句子的谓语部分，从下一句中的allow一词来看，该空格应填入动词原形，作为谓语。 根据该句的意思，手机可以为同龄人建立跨时空的社会纽带，所以答案是H）“促进和培育”。 备选方案中还有另外两种动词基本形式：and。 这两个词的含义与上下文不一致，因此被排除。

回答：

36.N

答案分析：名词分析题。 该空格位于不定冠词 a 和形容词大调之后。 据此推断，所填单词应该是单数可数名词，由major修饰。 文章开头指出了手机的用途，下面介绍了青少年中手机的广泛使用情况。 因此，本节解释了手机改变了青少年的生活方式，给他们的社交方式带来了巨大的变化，所以答案是转变。 ，改变。

37.J

答案分析：动词分析题。 空格位于 had 后面、名词短语 their 前面。 据此判断，动词的过去分词应填，与had一起构成过去完成时。 根据这句话的意思，在美国的一项调查中，青少年表示手机帮助他们与朋友交流，而下一句详细介绍了手机如何帮助青少年交流，所以答案是改进和提高。

38.O

答案分析：副词分析题。 句子结构分析显示，留白句中的句子成分基本完整，主语、谓语、宾语完整。 两个逗号之间有空格，因此需要填写副词才能充当状语。 上面提到，在美国的调查中，青少年表示手机对他们来说非常有用，而下面，澳大利亚的青少年也表达了这个观点，所以答案是相似的，相似的。

39.L

答案分析：形容词分析题。 不定冠词an和名词部分之间有空格。 由此可见，以元音音素开头的形容词应填写修饰部分。 正如下面提到的，一些青少年已经出现了手机成瘾的症状，所以这句话意味着手机已经成为年轻人生活中不可或缺的一部分，所以答案是本质的、固有的。

40.B

答案分析：动词分析题。 从were和介词to前后空格来看，空格处应填形容词或过去分词，与介词to连用。 这句话说明部分青少年对手机过于依赖。 Be to 意味着连接和依恋。 因此，这就是答案。

41.H

答案分析：动词分析题。 空白位于句子的谓语部分，通过下一句中的allow词来判断。 空白处应填入动词原形作为谓语。 根据这句话的意思，手机可以成为同龄人之间的一种交流手段，所以答案是提升和培养。

42.E

答案分析：形容词分析题。 空格位于名词之前。 空格a之前有形容词比较级more，所以推断应该填形容词。前半句说可以让年轻人随时与特定的伴侣交流生活经历。 因此，这些人之间的联系是直接的，因此就是答案。

43.F

答案分析：动词分析题。 从情态动词can来看，空格应用动词原形填空，并与can构成。 他说，手机减少了孩子们与与自己截然不同的人的互动。 因此，孩子无法学会如何宽容他人，社会宽容度也会逐渐下降。 所以答案是减少，减少。

44.我

答案分析：形容词分析题。 空格位于同义词之前和限定词 that 之后。 由此推断应填形容词修饰语来修饰常识。 以色列的社会环境比较紧张，句子中也有这样的表达，对应的是安全。 所以这个答案是危险的。

45℃

答案分析：名词分析题。 空格位于介词of后面，因此推断应该填一个名词作为介词of的宾语。 连词“and”出现在空格之后。 可见，空格所填的词应与“”形成并列关系，故答案为“接触”或“接触”。

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最后祝大家一切顺利！

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