2023小学二年级班主任德育工作计划 篇1

一、指导思想：

本学期，需依据学校德育工作计划，以学校德育教育思路为指引，结合二年级学生个性特点，秉持以人为本理念，面向全体学生，推动德育与课改相融合。以“温馨教室”建设为切入点，借助“让墙壁开口说话”等多项德育活动，将行为规范养成教育贯穿于教育工作始终，贯穿于教学工作始终，在二年级班级建设里更进一步促进良好班风形成，更进一步促进良好学风形成，进一步提升班级集体荣誉感。

二、班级情况分析：

这个班级里，一共有32人是学生，其中有22人是男生，另外10人是女生。哪些孩子呢，都伶俐活泼，顽皮可爱；尽管已然能够适应学校的生活，能够晓得自己身为一名小学生应该遵守学校的各项规章制度，进步十分大，可是他们的自主能力比较差，没办法离开老师，分辨良莠的能力比较 weak，还没有养成良好的行为习惯以及学习习惯。

三、主要工作及目标：

重要的工作点在于培育学生自我主动学习的那种意识，是在课堂之上能够认真去听讲 在非课堂的其余时间呢要认真去完成作业 且需去学会复习以及预习这类行为 进而形成不管当天有着什么功课 统统都会在当天完成它们的良好习惯 再就是必须格外予以努力去克服在开展与进行学习这个行为过程当中所遭遇困难 还要构建处于健康状态的竞争意识 。

(一)以六个形象标准为主线，主要落实四项活动。

进行文明教育，开展那种好习惯伴随我成长的活动，持续去落实《守则》以及《规范》，以此来培育学生良好的行为习惯。

诚信教育方面，开展这样一项活动，名为“崇尚真善美学做诚信人”活动，并且，要将自己对于诚信所拥有的认识，在班队会上，和大家展开交流。

一方面，负责教育具体涵盖，开展一系列活动，这些活动包括，对学校负责的活动，对自己负责的活动，对老师负责的活动，对家乡负责的活动，对祖国负责的活动 ，标点符号。

(4)尊重教育：开展这样的教育活动，即“尊重自己、尊重他人、尊重科学、尊重生命、尊重自然”下的相关教育活动；其中，“尊重生命”以及“尊重自然”，是归类于安全教育范畴和环保教育范畴里的重要内容 。

其五，“感恩”教育，举办系列这方面活动，对父母感恩，对老师感恩，对同伴感恩，对社会感恩，对祖国感恩。始终怀揣一颗懂得感恩之心，摒弃冷漠，拥抱爱心，肩负责任。

“合作”教育活动，借助丰富多彩的科技活动，作为一种途径，来培养学生品质，让学生懂得合作重要性，这些品质包括相互配合，还包括相互帮助，包含齐心协力，涵盖通力合作 。

(二)、加强学生干部队伍的建设。

对于学校所布置的工作，要积极去参与，并且要做好和自己所在班级相关的工作，总结本班学生所具有的优秀事迹，将其加以宣传，进而发扬，开展各项具有针对性的教育活动，以此培养学生良好的学习习惯，以及行为习惯。

三、以创造性的方式开展“温馨教室”建设，积极去营建和谐的校园氛围。

1、对创建和谐校园活动进行深入开展，依据本班级的特点以及班级实际情形，以创造性的方式开展“温馨教室”建设活动，积极去探索，在此基础上引导创造出具备班级特色、拥有年龄特点、能带来归属感的“温馨教室”。

2、展开环境教育活动，从学校公物保护方面着手开展教育，从学生良好卫生习惯养成方面着手做教育，借助和谐校园环境文化营造与创设这个关键措施，一步步让班级墙壁在各个地方都成为育人教材，在所有地方皆成为美的景观 。

3、强化家校之间的联系，定时跟家长取得联系，倾听家长所提出的意见以及建议，增进沟通以及联系，促使家庭和学校教育达成合力。

(四)、加强学生的教育，建设和谐的班集体。

对学生予以关心以及爱护，一丝不苟且极具耐心地去开展促使学生呈现良好思想状态的教育工作。助力学生摆脱在学习流程里、生活范畴之中还有心理层面所存在的担忧，让其能够放下心理负担，轻松前行，全情投入至那种充满紧张感的学习进程当中。以围绕《小学生日常行为规范》所涵盖的内容来施行规范化教育，依次培育学生构建起优良的行为习惯。将德育这项工作切实做好。

2023小学二年级班主任德育工作计划 篇2

崭新的学期已然拉开帷幕，转瞬之间，学生们已然迈进二年级的学习阶段。以学校所制定的德育计划作为核心要点，紧密结合学生们所处的年龄阶段所具备的特点，以及班级当下的实际状况情形，我拟定了如下这般的德育工作计划：

一、以“100个德育细节”为依托，强化养成教育。

将社会主义核心价值体系，融入教育的整个进程当中，要把社会主义核心价值体系，渗透至思想品德课里头，体现在学校教育教学以及日常管理的各个方面，切实做到进入教材、进入课堂、进入学生的头脑，以学校的历史、传统以及实际情况作为根本，唤醒并重新构建学校核心价值观，以校园文化建设当作主线，凭借先进的文化引领学校发展，施行文化立校、文化兴校、文化强校工程，为师生提供一个文化氛围浓厚的工作与学习环境。

2.强化师德方面建设，培育那教师具有的高尚职业精神，大力去弘扬那种热爱学生、做到无私奉献、勇于进行创新、展现阳光进取的教师职业精神。

3.创新活动的载体，强化针对未成年的思想道德建设。将学校文化建设用作载体呀，实施文化对人的育人、实践对人的育人和习惯对人的育人工程哦。充分发挥课堂的主要渠道的功用呢，构建具备多层次、多渠道以及全方位这样特性的德育课程体系哟。深入地开展《道里区100个德育细节》的学习教育相关活动哇。组织“我是哈尔滨人，我为哈尔滨骄傲“这个主题的实践活动呐。弘扬具有个性的校园人文精神呀，开展“弘扬传统文化贝语网校，培育时代精神”这个主题系列的活动咧。

4. 以多种形式去发展体育、卫生以及艺术教育。要上好体育课，要做好眼保健操以及课间操这类常规工作，要加强学生体质监测这一工作。要加强学生食品卫生安全、传染防控、突发公共卫生事件的报告预警工作，要配合上级主管部门，做好卫生保健工作。音美教师要培育学生的艺术审美情操，要注意发现、培育具有特长的学生，并且要积极组织引导学生参加市、区所开展的音乐、美术的各种竞赛活动，培养学生的参与意识、竞争意识。

5、运用多种手段强化信息技术教育，举办计算机兴趣小组活动，提升学生的计算机操作技能水准，并培育特长生，组织学生参与各级比赛，力求获取佳绩。

二、将德育课程融入到各科的教学中。

将实际情形予以结合，向学生清晰讲解心理调整的关键要点，还有明晰怎样去进行心理调试，就像这样，碰到挫折之际要冷静剖析研判，从各种角度找寻主客观方面的成因踪迹，进而采取相应的补救举措办法；促使学生理解并学会把压力转化为前行的动力能量，品味体会“自古英雄多磨难”所蕴含的深刻内涵意义；教授教会学生去掌握辩证的挫折观念看法，始终如一地常常保持自信和乐观的态度神情；与此同时针对平常成绩较为良好出色，然而考试成绩却常常不太理想的学生开展进行心理辅导帮助，按照依据不同学科科目，邀请各科任老师与之进行交流沟通 。

2、自信心教育，充分运用中队会去讲解自信心的构建与达成，并且结合学生的事例来现身说法，让学生明确，自信乃是成功的首要条件，不过自信的根基是自身得具备一定的实力，而实力要依靠付出以及努力。

3、意志品质教育呢，先是要从那些微小的事开始着手，使得学生能够从这些小事里头去认识自身，对自我做出评价。在开学刚开始的时候哦，要求每一个人都拟定一份学习计划，并且还要求在日常的生活当中，不管碰到什么样的困难，都得持续坚持下去，只要坚持住了那就是胜利，然后在期中考试和期末考试的时候去做总结。

4、在课堂中融入德育教育。

三、传承优秀文化，加强党史教育

围绕中共党史展开研究，中共党史学科属于那种党性以及政治性特别强的历史学科。为了强化增强中共党史研究具备的“资政育人”作用。身为教师，得给学生传授党史知识，展开认真的党史学习活动，并且始终坚持联系实际、做到学以致用。

2023小学二年级班主任德育工作计划 篇3

新的学期开始了，转眼间学生已经步入二年级。以学校德育计划为核心，结合学生年龄特点以及班级的实际情况，我制定如下德育工作计划：

一、以“100个德育细节”为依托，强化养成教育。

将社会主义核心价值体系融入教育的全过程之中，要把社会主义核心价值体系渗透至思想品德课里，体现在学校教育教学以及日常管理的各个环节，切实做到进教材、进课堂、进学生头脑中。以学校的历史、传统与实际情况作为根本，唤醒并重构学校核心价值观。以校园文化建设当作主线，凭借先进的文化去引领学校发展，实施文化立校、文化兴校、文化强校工程，为师生给予一个文化氛围浓厚的工作和学习环境。

2.加强师德建设，培育教师高尚职业精神。大力弘扬热爱学生、无私奉献、勇于创新、阳光进取的教师职业精神。

3.创新活动载体，加强未成年思想道德建设。以学校文化建设为载体，实施文化育人、实践育人和习惯育人工程。发挥课堂主渠道作用，构建多层次、多渠道、全方位的德育课程体系。深入开展《道里区100个德育细节》学习教育活动。组织“我是哈尔滨人，我为哈尔滨骄傲“主题实践活动。弘扬富有个性的校园人文精神，开展“弘扬传统文化，培育时代精神”主题系列活动。

4.多种形式发展体育、卫生、艺术教育。上好体育课，做好眼保健操和课间操等常规工作，加强学生体质监测工作。加强学生食品卫生安全、传染防控、突发公共卫生事件的报告预警工作，配合上级主管部门，做好卫生保健工作。音美教师要培养学生的艺术审美情操好习惯伴我成长，注意发现、培育特长学生，并积极组织学生参加市、区开展的音乐、美术的各种竞赛活动，培养学生的参与意识、竞争意识。

5、多手段强化信息技术教育。开展计算机兴趣小组活动，提高学生的计算机操作技能水平，培养特长生，组织学生参加各级比赛，争取佳绩。

二、将德育课程融入到各科的教学中。

1、结合实际情况，给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试，如：遇到挫折时要冷静分析，从主客观找原因，采取补救措施;使学生学会化压力为动力，体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观，经常保持自信和乐观的态度;同时针对平时成绩较好，考试成绩经常不理想的学生进行心理辅导，根据不同学科，邀请科任老师与其交流。

2、自信心教育：充分利用中队会讲解自信心的建立与实现，并结合学生的事例现身说法，使学生明确：自信是成功的首要条件，但自信的基础是自己要有一定的实力，而实力要靠付出和努力。

3、意志品质教育：首先从小事做起，让学生从小事中认识自我，评价自我。开学初要求每人制定学习计划，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是胜利，并在期中期末进行总结。

4、在课堂中融入德育教育。

三、传承优秀文化，加强党史教育

对中共党史进行研究的中共党史学科，是一门具备很强党性与政治性的历史学科。为强化中共党史研究具备的“资政育人”作用，教师需向学生传授党史知识，要切实开展党史学习活动，且一直坚持联系具体实际、做到学以致用。

2023小学二年级班主任德育工作计划 篇4

本学期，我担当二年级班主任这项工作。有人讲：“班主任是班级灵魂的设计师”，我感觉这话存有一定道理，班风的优劣状况，班干部的培育情形等，与班主任的工作有着极为紧密的关联。那么，怎样才能够当好班主任呢?作为一名班主任，要带好一个班级，务必具备一定的班级工作艺术，特别是班主任德育工作最为关键紧要。一个学生要是没有良好的道德品质，就无法成为社会的有用之才。身为班主任，要先抓好德育工作，培育学生高尚品德，教导学生爱祖国，教导学生爱人民，教导学生爱劳动，树立为人民服务的思想，让学生从小养成勤俭节约、尊师爱生的良好习惯，使学生做一个诚实、勇敢的孩子。

一、培育学生优良的生活习惯致使树立美好的班风。班里存在一些同学平常爱吃零食，教室里瓜子皮散漫一地，吃不完的馒头随意乱丢。针对此种情形，要是揪住狠批不放手，非但没有成效，并且会事与愿违。于是，我展开摸底调查，找出吃零食的缘由后，向学生讲述吃零食的危害，我告知同学们，随意吃零食，不符合《小学生日常行为规范》，既污染了班级环境，影响了班级卫生状况，又耽搁了自己的学习时间，损害了自己的身体健康，还浪费了家里的钱粮。我再度把班级里那些不吃零食的同学当作榜样树立起来，呼吁同学们朝着他们去学习，弘扬艰苦朴素的精神，维持勤俭节约的行为，不沦为小馋鬼，争做文明学生。从这之后，班级里再也没有任何人吃零食了。每个人打扫卫生都极为积极，甚至存在这样的情况，有的学生并非轮到他值周，他却争抢着去做卫生清洁工作。

二、德育要激发学生的道德情感，这一点我极为重视。我很注重情境教育，会给学生创造一个不错的学习环境。就像这样：在教室墙壁上，我张贴了好多英雄人物的画像，还有条幅与标语，目的是鼓励学生勤奋读书，努力学习还。另外，把校园黑板重新勾画了一番，让学生定期去出板报，办手抄报，开展丰富多样的第二课堂活动，以此培养学生良好的道德品质。

三、利用课余的时间哪空隙、哪间隙、哪空歇，去作出组织开展了班级活动的这事，这么做能够为学生给予给出提供展示自身表现本人的机会。比如说，我作出过组织那“我为班级添光彩”这么个讨。

先说论会，其中有“感恩的心”主题的班会，还有书画方面的展览，以及歌咏方面的比赛，还有故事演讲之类的活动。凭借这些活动，培育了学生那热爱集体、热爱祖国的高尚品质。

总之，班主任需将德育工作置于首要位置，用心去做好班级工作。既要讲授知识，又要培育品德，持续提升学生的素质水准，塑造起学生高尚的道德品性，促使学生在德、智、体、美、劳这几个方面都能全面发展，进而成为祖国的合格才人。

2023小学二年级班主任德育工作计划 篇5

这学期，我承担了二年级班主任的工作，以便将本班打造为具备“团结、活泼、严谨、求学”班风的班级，把学生培育成有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代人，成为合格的社会主义建设者与接班人，特别制定班级工作计划：

一、学情分析

本学期，我所在班级一共有33人，其中女生有16人，男生有17人，男女比例处于比较协调的状态。从之前的班主任老师那儿得知，在历经半年的学习生活以后，班上多数学生能够做到上课认真听讲，遵守各项纪律，并且还涌现出不少在学习方面以及行为方面堪称楷模与榜样的同学。当然，也存在一部分学生没有养成良好的学习习惯，学习目标并不明确，特别是个别男同学，上课无法集中精力，纪律比较涣散。因此，在本学期，我把工作的重点放置于培养他们良好习惯的形成之上，力求使得班上的每一名学生都能够获得不同程度的提升与进展 。

一、工作目标

确立班级体的奋斗目标

斑集体的一同拼搏目的，是斑集体的理想及其前行的方位，如果斑集体欠缺一同追寻的拼搏目的，便会丧失前行的驱动力。因此 ，一个优良的斑集体必须有一束拼搏目的，这一目的理应是远期、中期、近期目的的融合；逐渐达成目的的历程会造成梯次激励效应，产生强劲且扎实靠谱的班级凝聚力。身为班集体组织者的班主任老师，理应融合本班学生思维。学习、生活的实际情况，制订出本班属于自己的拼搏目的。到达成斑集体拼搏目的的历程中，要充分运用集体里每个成员的主动性。

学习目标

在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格;

其一，借由林林种种的方式，使学生的学习动机及态度得以端正化，引导他们去驾驭符合科学原理的学习方法以及养成良好健全的学习习惯。

指导本班学生进行课外阅读，组织并举行读书会，培养他们具备良好的文化底蕴 。

3、常常和各个学科的任课教师开展沟通，去知晓学情，协调相关工作。致使达成目标的进程变成教育以及自我教育的进程，每一个集体目标的达成，皆是全体成员一同努力的成果，要让他们去分享集体的欢乐与幸福，进而形成集体的荣誉感与责任感。

把全体学生当作对象，需全面考虑整体情况，达成抓好成绩突出的和成绩落后的，以此推动处于中间水平的学生进步的目标；对学生开展思想品德方面的教育工作，让学生的学习态度得以端正，让学生明确自身学习的目标，提升学生对于学习的兴趣，促使学生能够主动去学习，进而提高学生的学习成绩。

常规教育

第一，充分运用班队会的时间去学习《小学生守则》以及《小学生日常行为规范》，在日常学习进程里，要让学生明白什么样的行为是正确的，什么样的行为是错误的，从而使学生培育出良好的学习以及生活习惯，比如说，见到师长要热忱地问好，还要学会礼让，并且要传授给学生迎来送往的基本礼仪。

2、全面施展各项活动里教育阵地的功用，强化学生的荣誉感，致使学生心里有他人，有集体；举例来说，可以运用品德课对学生开展思想行为教育，借由各类方式进一步规整学生的行为习惯。

班级纪律

1、课堂纪律

把自习以及班队会等时段利用起来，由老师和同学们一起去制定规则，也就是班规班纪，同时还要去制定对应的奖惩措施，如此一来，学生呢，就会觉得有了可供努力的目标啦，而且存在着一定的约束力哟，并且能够在毫无察觉的状况下遵守着纪律呢。因为是孩子们自己亲手制定的呀，所以就把原本被动接受的各种要求转化成了主动的行为啦，这对帮助学生把文字内容内化为自身行为是有好处的。我们班级所秉持的宗旨是“说到做到，言行一致。”。

2、课间纪律

上课时学生全神贯注学习，课间则是学生能用以轻松休息一段时间，良好的课间纪律会给整个校园带来活跃且轻松的气氛，然而，丰富多彩的课间活动是解决课间纪律紊乱状况的法宝，能让学生既锻炼身体又接受教育，同时好习惯伴我成长，要时刻刻随时随地提醒学生注意自身的文明活动，将教育融入到快乐之中 。

3、路队纪律

致使学生培育成优良的行为习性，使学生契合集体生活，规定学生达成的是不但要做到速度快、行动齐、保持静，并且要能够实施自主管理，达成欢欢喜喜地前往学校，平平稳稳地回到家中 。

卫生

1、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲，饭前便后洗手。

2、班级卫生方面，每天会有两次安排值日生去清扫，在班级当中推选出来“卫生监督岗”，由其展开检查以及监督，给予平日里积极主动打扫卫生的同学或者小组奖励，与此同时进行爱护环境跟花草的教育。

班干部的培养

班级管理，仅仅依靠班主任一个人去管理，这是远远不够的，然而班干部却是班级管理之中起着辅助作用的关键力量。在这一学期，我依然会着重培养那些做事态度认真，具备高度责任心的人，以此让他们能够学会如何有效地学习，学会高品质地生活，学会与他人进行良好合作，学会一整套科学合理的班级管理方法。所有人一齐心协力，把班级工作切实做好，从而构建起一个始终保持积极向上态势，处处充满蓬勃朝气的班集体。

加强家校联系

老师对于孩子成长而言是不可或缺的，家长同样也是孩子成长所不能离开的，基于这样一个原则，我这边要多多和家长进行沟通交流，一同去探讨关于孩子的教育之法，针对孩子所展现出的优点以及缺点，既不会去过分夸大，也不会刻意缩小，而是采取实事求是的一种态度，以此让孩子在学校里面以及学校外面都可以获得良好的发展态势以及教育环境。

其他方面

要注重班级管理里个体的发展，于各项活动中来挖掘各类人才以及学生的潜力，进而让班上每个同学可以在某方面获得进一步发展，于是要在班级持续开展各类活动，像文明小标兵评选，小书法家、小发明家、小作家、数学小博士等各种评比活动，于这些活动内，大力推出新人、新作，使每个孩子都敢于面向大家展示自我，充分锻炼自身，提升学生的自信心，另外，要凭借班级板报中的德育阵地，强化管理。

三、班级主要活动内容

1、班级干部改选活动。

2、畅谈假期感想主题班会。

3、“我为老年人做件事”主题活动。

4、“国旗下的我”朗诵比赛。

5、班级书法比赛。

6、“我是班级小主人”的主题班会。

2023小学二年级班主任德育工作计划 篇6

这学期我担任二年级的班主任工作，为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作计划：

一、学情分析

我班本学期共有33人,其中女生16人男生17人,男女比例比较协调。从以前的班主任老师那里了解到在经过了半年的学习生活后，班上大部分学生都能做到上课认真听讲，遵守各项纪律，也涌现了不少在学习上和行为上的楷模和榜样。当然也有不部分学生没有养成良好的学习习惯，学习的目标不明确，尤其是个别男同学，上课不能集中精力，纪律涣散。所以本学期我将工作重点放在培养他们良好习惯的养成，争取让班上的每位学生都能得到不同程度的提高和进步。

一、工作目标

确立班级体的奋斗目标

班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性。

学习目标

在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格;

1、通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

2、指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。

3、经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，协调工作。使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。

4、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间;向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。

常规教育

1、充分运用班队会的时段学习《小学生守则》以及《小学生日常行为规范》， 并且于日常学习的历程当中让学生明晰什么样的行为是正确的，什么样的是不正确的， 从而使学生培育成良好的学习以及生活习惯。 比如：碰见师长要热忱地问好，学会懂得礼让。 传授给学生待人接物的基础礼仪。

2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用品德课对学生进行思想行为教育.，通过各种方式进一步规范学生的行为习惯。

班级纪律

1、课堂纪律

利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到做到，言行一致。"

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐.

3、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活，要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.做到高高兴兴上学，平平安安回家。

卫生

1、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲，饭前便后洗手。

2、班级卫生:每天两次分派值日生清扫,在班级推选出“卫生监督岗”,进行检查与监督.对于积极主打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育.

班干部的培养

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体。

加强家校联系

孩子的成长离不开老师，也离不开家长，本着这一原则，我要多和家长沟通，共同探讨对孩子的教育，对于孩子的优点和缺点，既不夸大，也不缩小，采取实事求是的态度，使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教育。

其他方面

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动.如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小作家,数学小博士等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.

三、班级主要活动内容

1、班级干部改选活动。

2、畅谈假期感想主题班会。

3、“我为老年人做件事”主题活动。

4、“国旗下的我”朗诵比赛。

5、班级书法比赛。

6、“我是班级小主人”的主题班会。