同学们好啊~
今天勤小思给大家科普一下心理学的各大研究方向
让同学们更了解心理学这个专业
报考的时候能够知道自己想学什么
首先,心理学考研分为学硕和专硕
这里存在一个错误,中国政法大学的犯罪心理学、北京体育大学的运动健康心理等属于应用心理学范畴,并非单独类别。学硕主要存在以下三个方向,其一为基础心理学,其二是发展与教育心理学,其三是应用心理学 。
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下面我们先来介绍一下学硕的3个方向
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基础心理学

学科研究范围,基础心理学研究范围里,包含感觉,包含知觉,包含注意,包含记忆,包含思维与言语,包含动作,包含情绪情感与动机,包含意识,包含个性倾向性与能力,包含气质,包含性格等,以及其有关生物学基础。
基础心理学有着基本理论的研究,还有心理学史和方法的研究,另外存在动物心理学的研究,认知神经科学会将认知过程跟神经过程有机结合起来,这会成为基础心理学主要的发展方向。
未来呈现出这样的趋势,基础心理学的发展,和脑科学、计算机科学相互结合,这种趋势极为显著,基础心理学里,心理和大脑的关系,成为了核心问题。
经由将脑成象技术与脑科学相结合,基础心理学有可能解决心理学里的多元解释问题,即针对某些认知过程存有多种理论阐释,这表明基础心理学于21世纪会迈向更具成效的发展路径,并且基础心理学与计算机科学联系紧密,二者共同推动关于人类认知的理论。
适合人群:是那些想要在学术领域之中取得一定成就的人心理学专业分类,是对科研有着浓厚兴趣的人,是有着去攻读博士研究生打算的人。
重要方向为认知神经科学,认知神经科学与学生心理发展方向,运用认知神经科学原理和技术,去研究学生心理发展规律,结合认知神经科学技术,从脑结构和功能视角,系统探索学生心理发展的脑机制,着重研究学生心理发展神经生物学基础,寻找学生心理发展的关键期,为实际教育教学与心理发展提升训练贝语网校,提供来自认知神经科学研究的证据。
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发展与教育心理学
学科研究范围: (1)发展心理学 ,其主要研究人类发展的基本规律 ,以及各个年龄阶段的心理发展特点 。内容涵盖婴幼儿的认知 、情绪情感 、意志 、个性和社会性发展 ,童年期的认知 、情绪情感 、意志 、个性和社会性发展 ,青少年的认知 、情绪情感 、意志 、 个性和社会性发展 ,成人期的心理发展与适应 ,老年期的心理发展与适应 ,特殊儿童的心理发展 ,异常儿童的心理发展 ,人类心理的演化等 。
(2)教育心理学着重于研究教育范畴,特别是学校教育里的心理学问题,将其一般规律予以揭示,以及在教育实践里的应用情况。其内容涵盖学习与教学心理,品德心理与培养,学科心理,差异心理,特殊教育心理,学校心理学,计算机辅助教学等 。
这里存在两大特点,其一表现为科学研究呈现出一种综合发展的趋势,其二体现为应用研究得到了非常广泛的开展。
该学科内部持续产生一些新的交叉学科,像发展心理语言学,以及发展心理生物学,还有发展心理病理学,包括发展心理社会学,涵盖教育社会心理学,涉及学科教育心理学,提及学核心理学等,与之相应。而所有这些均预示着发展价值以及广阔前景,价值是发展和教育心理学在21世纪所具备的重要价值,前景与发展和教育心理学在21世纪相关。
适合什么样的人群呢,是那种对个人发展有着浓厚兴趣的人,是对幼儿怀揣着兴趣的人,是对儿童饱含着兴趣的人,是有着读博这一打算的人,是心里想着要去往教育行业发展的人。
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应用心理学
作为迅速发展于心理学之中的一个重要学科分支,应用心理学得以兴起 基于人们在工作以及生活方面存在着的多种需要背景下 因这些需要而形成了相关研究领域 众多不同主题的相关研究领域共同集结塑造了应用心理学学科 。

应用心理学,研究心理学基本原理,其应用于各种实际领域,涵盖工业领域,工程领域,组织管理领域,市场消费领域,社会生活领域,医疗保健领域,体育运动领域,以及军事领域,司法领域,环境领域等各个领域。随着经济迅速发展心理学专业分类,科技进一步深入推进,社会持续进步,文化不断繁荣昌盛,应用心理学有着日益广阔的前景。
一门学科叫社会心理学,它是用于研究隐藏之人内在心理机制以及人们社会行为规律的,其主要研究内容涵盖对态度的研究,对社会知觉的研究,对价值取向的研究,对沟通与人际关系的研究,对助人与侵犯的研究,对从众与服从的研究,对群体当中相互影响的研究等,句号须保留此标点符号
心理测量学,是一门研究有关心理测量理论的学科,是一门研究有关心理测量方法的学科,是一门研究有关心理测量应用技术的学科。该学科以经典测量理论为基础,该学科以现代测量理论为基础,该学科以心理统计学原理为基础,主要研究心理物理学理论,主要研究心理量表法理论,主要研究心理与教育测验理论,主要研究心理物理学方法,主要研究心理量表法方法,主要研究心理与教育测验方法 。
教育心理与学校心理学,是一门学科,它研究教育情境里个体心理活动,还研究其发展变化机制、规律,以及有效促进策略。它主要探讨学习心理,涵盖知识学习过程与规律、技能学习过程与规律、能力学习过程与规律,还有品德培养过程与规律、学习动机形成过程与规律等;并且探讨教学心理,包含如何进行课堂管理、教学设计以及教学测评等。
教育心理学存在应用分支,此分支为学校心理学,它着重研究怎样凭借教育心理学以及临床心理学的基本原理,去改进儿童青少年的行为与学习问题,其中涵盖儿童青少年行为和学习问题的诊断,涵盖儿童青少年行为和学习问题的治疗,涵盖儿童青少年的心理教育,涵盖儿童青少年的心理评估,涵盖儿童青少年的职业心理辅导,涵盖儿童青少年的心理咨询等 。
管理心理学,也就是工业与组织心理学,是一门学科,它运用心理学的原理以及方法,去研究社会生活各个领域当中人的管理行为的特点,还有规律 。它主要研究的内容包括,工作分析与环境设计,人员选拔和测评,培训和职业发展,绩效评估与反馈,领导行为与决策,职业健康心理,员工帮助计划,也就是EAP,组织与员工促进,组织变革与危机应对等等 。
临床与咨询心理学学科,是把心理学运用于临实践方面,关乎心理健康的学科,主要研究心理障碍,及其评估诊断,研究心理病理机制,还研究心理疾病的预防,咨询以及治疗,同时该学科也研究正常人群,于生活学习还有职业等层面,出现的适应性与发展性问题,探讨这些问题的表现,评估以及咨询和干预 。
犯罪心理学,只有切实解析明白犯罪人的内心世界,知晓其潜藏的犯罪动机与犯罪人格,才能够更好地掌握其犯罪行为模式,才可更高效地打击犯罪、预防犯罪以及实施罪犯改造。在犯罪心理学的学习进程里,围绕犯罪动机与犯罪人格展开的核心主题探索,目的在于重新构建对犯罪人内心世界的科学认知,与此同时,这也是对我们自身心灵的深度反观。
运动心理学应用领域广泛,技能学习属此范畴,竞赛心理是其部分,运动对人的意义也在其中,从事运动的动机同样涵盖,运动员之间的相互关系包含在内,教练员和运动员之间的关系也在领域内,运动员和观众之间的相互关系亦属此列,心理训练是运动心理学范畴、运动心理治疗方法也是,甚至赛事运动中,如此这般设计广告宣传,方可达到最好效果,这等种种皆是运动心理学的范畴。
社会知觉,激励理论以及其应用,属于组织文化关联管理心理学此范围内,群体行为基础,团队建设,领导理论,组织结构与组织文化两者之间的关系之处,组织变革与涉及的组织发展方面等方面,都是本方向的主要开展研究的内容。
不过具体方向要看具体院校啦~
地区
招生单位
专业
研究方向
北京
北京师范大学
心理学

心理测量,儿童青少年心理评价,儿童青少年心理促进,基础心理学,认知神经科学,发展心理学,社会心理学,心理测量学,教育心理,学校心理学,管理心理学,工业与组织心理学,临床与咨询心理学
首都体育学院
应用心理学
心理动力,存在于青少年体育参与之中,体育运动心理测量方法,针对的是上述情况,青少年心理调节与心理健康,二者紧密相关,脑科学与运动认知,同样不容忽视 。
首都医科大学
应用心理学
心理健康与情绪调节研究、管理心理学研究
北京体育大学
基础心理学
运动与认知心理、竞技运动心理、运动健康心理
清华大学
心理学
基础心理学、应用心理学
北京航空航天大学
应用心理学
心理测量与评估、心理咨询与发展辅导、管理心理与人力资源开发
北京林业大学
心理学

临床与咨询心理学、生态与文化心理学、发展与教育心理学
中国政法大学
应用心理学
社会心理学、人力资源管理与人才测评、心理咨询与行为矫正
犯罪心理学
犯罪心理学、司法心理学、社会问题的心理学研究
基础心理学
关于认知神经科学基础的异常行为,人格障碍以及问题行为,情绪调节和压力管理
首都师范大学
学校心理学
儿童对于认知以及社会性方面进展情况的研究,儿童在学习领域的相应探讨,儿童心理健康状况如何得以推动提升的探索,教师心理状态朝着良好方向发展的促进 。
心理学
基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学
北京语言大学
基础心理学

认知神经科学、语言习得与认知、心理测量
发展与教育心理学
认知发展、儿童语言发展、教育心理
应用心理学
心理健康与心理咨询、语言与阅读教育、人才测评与语言测试
中国科学院大学
基础心理学
关于人格以及社会心理学,还有内隐学习以及多感觉通道学习,包括物体识别以及概念表征,涉及视知觉,兼顾可塑性以及视觉健康,关乎人类嗅觉,包含跨通道信息整合。
应用心理学
工程心理,与认知工效,医学心理学,行为决策,工业与组织心理学,心理创伤干预,人格与心理健康,工程心理学,社会心理学,大数据心理
发展与教育心理学
心理健康发展、智力与创造力
中国地质大学 (北京)
心理学
心理咨询与心理健康教育,社会心理学,组织与工业心理学,心理咨询与心理健康教育,社会心理学,组织与工业心理学






