ARWU排名

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THE排名

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QS排名

QS排名

排名

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本文选自《小火炉的BLOG》的博客，点击查看博客原文

四大世界大学排名广为人知，那么具体是哪四个排名呢？我们又该如何选择呢？这篇文章将为大家梳理这四大世界大学排名。

有人觉得，全球四大高校排名包括泰晤士高等教育增刊世界大学排名、世界大学排名、QS世界大学排名以及上海交通大学高等教育研究院世界大学排名，没错，确实是上海交大排的榜，虽然咱们国家目前还没有哪所高校能进入前三甲，不过确实有个国内高校排的榜也跻身世界排名之中。

下面为大家解读世界四大大学排名。

世界大学排名一：ARWU

这个排名依据的名称就表明了其衡量标准，主要参考具有全球可比性的学术成就，具体涵盖获奖校友与教师数量，学科领域高被引科学家数量，期刊论文发表数量，以及被权威索引收录的论文数量，还有教师平均学术水平，所有指标都基于客观数据，排名目的和方法等都可以在官网查证。

这个排名主要衡量高校的学术成就，重点在于评判研究型高校的学术实力，其优点在于评估标准十分公正，这个排名对于计划去美国读研究生的学生更有参考价值，但对于本科阶段的学生来说，需要留意的是，学术成就突出的大学不一定意味着本科教育质量也高。

"世界大学学术排名"(ARWU)是全球范围内最具影响力的大学评估体系之一。各国政府及高校常依据此排名，审视自身与同行的差距，进而实施多项策略，以增强学校的国际地位。

世界大学排名二：THE

该排名由《泰晤士报高等教育增刊》每年发布。

那么《泰晤士高等教育增刊》所发布的《世界大学排名》究竟有没有参考价值呢？其实这个排名本质上就是在“声誉排名”的基础之上，又增加了一些客观性指标而已。

教学部分占最终得分的百分之三十,是一个重要的考核项目,需要特别重视。

考察，并且，价值30分

论文引用— (worth 32.5 per cent)

毕业后薪酬— (worth 2.5 per cent)

国际化水平衡量标准—工作人员占比，权重为百分之五。

前两项内容主要运用问卷调查方法完成，至于最终一项“国际化水平”，用来衡量大学似乎并不恰当。

世界大学排名三：QS

QS的完整英文名称，是一个享誉全球的专门从事大学教育及毕业生就业信息服务的国际性教育咨询组织，通过多种途径，包括专题会议，各类刊物，研究文献和动态的在线系统，为世界各地的本科生、研究生、工商管理硕士及在职学习者，搭建起与用人单位和高等院校沟通的桥梁。二零零九年中止了同《泰晤士高等教育》的联手，QS机构转而与美国《新闻与世界报道》以及《朝鲜日报》和英国《太阳报》联手，每一年联合公布全球大学排名情况。

QS自2004年开始发布世界大学排名，其参考的主要指标是：

(Index)

(index)

(index)

世界大学排名三：

它叫做U.S.News & World ，中文名称为《美国新闻与世界报道》；这是一份美国综合性报道和评论的英文周刊；它诞生于1948年，由《美国新闻》和《世界报道》两种杂志合并产生；该机构从1983年起开始对美国大学进行排名；自1985年之后，这项排名每年都会进行更新；它是美国最广为人知的大学排名之一。从2009年开始与QS公司合作，对全球大学进行排名。

此次评估仅针对美国国内的高等院校及课程，故对于有意向申请海外学府的申请人，参考价值不大。排名机制存在一个不足之处世界排名第一的大学，它必须综合权衡诸多变量，例如学术声誉、学生完成学业的情况、教师团队、小班授课比例、师生互动频率、新生入学时的学术水平、入学难度、经费状况、以及校友回馈力度等。其中，校友回馈程度是衡量标准中一个不容忽视的方面。公立教育机构在资金来源和管理方面通常比私立机构面临挑战留学之路，导致它们在这一评估标准上得分不高；相反，私立高等教育机构凭借其高效稳健的财政运作体系，在该项评估中展现出明显优势，得分较高。假如其他条件相似，公立学校的整体排名会落后于私立学校。此外，由于众多学校在各项指标上表现接近，排名靠后时容易产生大量并列情况。

参照QS的评估体系，学术水平占40%，雇主要求占10%，学术引用和师生比例各占20%，留学生比例和教师国际背景各占5%。THE排名里，教学科研各占30%，学术引用占32%。ARWU则看重科研成果的国际可比性和学术成就，与前三者评价方式迥异。

大学的整体情况无法通过任何单一排名完全展现出来。分析排名需要关注其具体衡量维度，衡量维度不同，排名结果自然就会存在差异。每个排名都有自己独特的评价体系以及关注方向。挑选学校时世界排名第一的大学，不能只关注学校的排位，更要理解排名的评价维度，这样才能明确自己最终要进入哪所院校。