健康心脏沙龙预览 | 第62期
“什么是大学？”＆“重建大学！”
蔡元迪、杨海峰与您共话大学精神
01.
前言
“大学是社会之光，不应随波逐流。”
“大学就像海上的灯塔。我们现在不能降低我们的道德标准。”
——竺可桢前总统
“如果大学生在整个学习期间，仍然要按照学校规定和控制的一条稳定的路径走下去，然后走到终点，这就不再是大学了。高等教育机构的本质，对学生的选择，是建立在每个人对自己的行为负责的前提下。他所承担的责任，也包括最后一事无成、无能为力的风险。在大学里让学生在精神上做出这样的选择，是最严重的事。”“教师的教学是自由的，学生的学习也因此是自由的。没有权威，没有规章制度，没有学术监督。所有这些在中学里司空见惯的事情SCHEDULE怎么读，在大学里都是被禁止的，以避免妨碍大学生的生活。如果人们要为助教和学生制定一系列的校规，那将是精神生活、创作和研究的终结。”
——雅斯贝尔斯
就在两周前，清华大学杨甘教授的一句话引发了广泛讨论：
“我们的大学越来越像工厂，我们的院系像生产车间。大学的评价体系与内卷挂钩，逼着学生匆匆忙忙地跑来跑去。表面上看留学之路，这很好，没有人偷懒SCHEDULE怎么读，大家都自愿加班。但这不是在培养人，而是在培养学习的机器。我可以用八个字来概括现在的学生：累、焦虑、未老先衰。但我不认为这是学生的问题。我不认为可以怪他们。我们需要检讨的是我们、教师和大学为他们创造了什么样的成长环境。”
甘阳教授访谈完整视频
本次沙龙，我们邀请了蔡元地教授和大家一起对当下的大学进行观察和反思。
02.
· 阅读本期 ·
《什么是大学？》作者是陈平原，北京大学中文系教授、教育部长江学者特聘教授。本书是他五本关于大学的著作之一，从历史记忆、文学阐释、精神建构、社会实践等角度，对大学是什么、大学有什么、大学能做什么进行了反思。
《重建大学》作者姚国华，现为华中科技大学哲学系讲师，创办华中科技大学人文系列讲座、隐形学院、《中国大学人文启迪》等，获国家级教学成果一等奖。退休后潜心写作五年，著有《文化国家》、《重建大学》等著作。
届时，我们将会选取几个章节作为交流的起点。
“大学之道，在于彰显光明德”
03.
· 本期嘉宾 ·
蔡元弟，1983年出生，浙江海宁人，中国政法大学法学学士、浙江大学古籍研究所文学博士。为人处事，有学者风度，有大学精神；为人师表，远看威严，近看热情，听听严厉。现就职于城市学院人文学院中文系，曾获城市学院第十一届青年教师教学竞赛文科组一等奖、人文学院“我最喜爱的老师”称号。著有《流沙落简考》（作者）、《徐邦达诗集》（编）等。
链接：，。（点击文字可查看文章详情）
04.
· 本期电子书下载链接 ·
时间：2024年4月13日星期六15:00~17:00
地点：浙江大学城市学院图书馆五楼保健室
特别提醒：建心坊沙龙不与任何学分、优秀分、二等分或其他学生考核挂钩。
有兴趣参加的可以向杨海峰老师（微信）报名。
05.
· 往期回顾·
第61期 诗意栖居：中国诗人的心路历程与生命轨迹（嘉宾：孙福宣、方志刚）
创始人介绍
创始人杨海峰
工商管理专业教师，国家二级心理咨询师。从教22年来，一直热心于帮助人成长的文化公益事业，发起创办了生生书院、隐形书院（经典诵读、每日晨读、人文漫步）、建心坊等文化公益组织，接受过中国少儿报、学习强国报、东方卫视、浙江卫视、光明日报、青年时报、浙江日报等多家媒体的采访报道。
曾荣获第四届浙江省师德先进个人、浙江省教育系统“三育人”先进个人、浙江省教育系统“最美志愿者”、第三届“最美杭州人——感动杭州十佳教师”、浙江省第十届文明家庭、杭州市首批幸福家庭、杭州最美家庭、城市学院“我最喜爱的老师”、城市学院首届教学基本功大赛一等奖等荣誉。
建新坊简介
建心坊是杨海峰教授与城市学院图书馆共同打造的阅读交流空间，始于2013年10月，现位于城市学院图书馆五楼。
以书籍为媒介，师友们探索生命、疗愈心灵、互相成长的场所。定期举办疗愈沙龙、个人生命咨询、个性化自助读书指导、生命成长相关好书推荐等。
沙龙宗旨
透过阅读（海内外大师的启发）与对话互助（与身边的老师、朋友倾诉），疗愈、解决人生的难题，帮助自己、帮助他人在生命中成长。
沙龙的哲学
融合阅读疗法、团体辅导、哲学辅导、人文主义等理念，营造真诚、信任、尊重、接纳、同理心、平等、舒适的帮助氛围，在真诚的关系中面对现实生活，探索现实问题，了解真相。
沙龙形式
我们每一期节目都会围绕一个生活问题，借助一两本好书，进行交流聊天。
我们读什么？读大师为大众写的关于生活、人性和人性的好书。
做什么？话题介绍→经验分享→问答（也可以在沙龙结束后与杨老师单独交流）等。
如何注册
对本次沙龙感兴趣并有意参加的同学，可以向杨老师（微信）报名。
往期精彩内容（滑动阅读）
第61集：诗意栖居：中国诗人的内心与生命轨迹（嘉宾：孙福宣、方志刚）
《时代生活》第60期：傅倩、杨海峰与您畅谈“邓小平时代”
第59期 回归哲学本源：四大圣人三人的对话
第58集 回归哲学本源：张鑫燕、杨海峰与您畅谈“四大圣贤”
第57期《做你自己》——MBTI测试与职业探索
第 56 集：心理治疗之路 - 学习理解川井隼的思想
方志刚、杨海峰《瓦尔登湖》第55期
第 54 期：肖申克的救赎 - 制度化与自由之路
第53期：反思我们所经历的性教育——从尿布到约会
第 52 期：学习的自由（卡尔·罗杰斯）
第 51 集电影疗法：看电影治愈心灵：《心灵捕手》和《死亡诗社》
第50期：做一个不被别人欺骗的人——解读西奥迪尼的《影响力》
第49期：西游记三倍成长 邵阳陪你读经典
《爱的艺术》第48期张馨妍&杨海峰陪你一起读
第 47 期：生命科学
第 46 期《Flow》——创造你最好的生活体验
第45期 哲学与人生
第44期：荣格自传——记忆、梦境和思考
第43期：大学的理想与理想的大学——读雅斯贝尔斯《大学的理想》与《什么是教育》
第 42 期：寻找自我的人——罗洛·梅的存在主义心理学
第41期：人生的难题与方向——读梁漱溟《东西方文化及其哲学》
第40期：生命的奋斗——五位理学大师的青春岁月
第39期：走出原生家庭伤害的阴影——读《中毒的父母》
第38期：曾国藩的正面和侧面
第37期 自我实现的奋斗——解读霍妮的神经质与人生成长
第36期 美学与生活——读朱光潜《给青年人的十二封信》及《美的论说》
第35期：成为自我实现的人——读马斯洛《动机与人格》
第34期：《情感依恋：为何家庭影响我的生活》（30年跟踪研究的76个成长故事的启示）
《我的职场手册》第33期 帮你量身定制人生规划
第 32 期：正念冥想与缓解压力（正念疗法一瞥）
第31期：被讨厌的勇气（阿德勒个体心理学初探）
第 30 期：活出完整的自我 - 格式塔疗法简介
第29期：让我们上一堂真正的修身课（读梁启超《道德教育》）
第28期：在教育的路上找回丢失的自由、爱与生命（读尼尔的《夏山学校》）
第27期：顺应自然，做正确的事——森田疗法心理处方
第26期幸福课程/积极心理学（Tal Ben-）——哈佛大学最受欢迎的课程
第25期：“寻找弗洛伊德”——精神分析导论
第24期：成为“人”（阅读卡尔·罗杰斯）
第23期：走近荣格（阅读《荣格心理学导论》）
第22期 创意与幸福人生——阅读《创意》&《幸福的真谛》
第21期 梦告诉了我们什么？——一起来解梦吧（阅读《梦的解析》）
第二十期哲学咨询——解决我们心中的大问题（阅读“你的第一本哲学书”）
第十九期：跟管理大师德鲁克学自我管理（读德鲁克《自我管理》）
第 18 集：拖延症与自我控制（阅读“拖延症心理学”和“意志力”）
第十七期：《家庭为何伤害人》及《家庭如何塑造人》——关于家庭治疗
第十六期 演讲、口才只是技巧吗？（阅读《卡耐基口才培训课程》）
第15期 生命的自我疗愈（读露易丝·海《生命的重建》）
第十四期 人际关系的秘密（读包荣健《我为何不敢告诉你我是谁》）
第十三期：揭开心理咨询的神秘面纱（读岳晓东《升天的感觉》）
第十二期 谁的青春不迷茫（读阿姨《青春的敌人》）
第11期：面对和处理生活中的误解（阅读戴尔的《你的误解》）
第 10 集：寻找生命的意义（弗兰克尔的意义疗法）
第 09 期 宗教与生活（休斯顿·史密斯：人类的宗教）
阿德勒的《超越自卑》
第 07 期：人迹罕至的道路：心智成熟之旅
梁漱溟《晨谈—人生的反思》第06期
第05期：樊纲《经济人生》（《解开命运的方程式——一个经济学家的人生观》）
第04期：生活的艺术与艺术的生活（读朱光潜《给青年人的十二封信》及《美论》）
第03期 爱是一种感觉还是一种能力？ ——谈弗洛姆的《爱的艺术》
第02期：生命的困境与人生的选择（读彭明辉《人生是一个长期不断的积累》）
第01期：内向的人如何应对外向的世界？（阅读《内向的优势》）
第 00 集 如何通过阅读治愈我们的灵魂/开启我们的生活（健康心脏室启动讲座）
