开展仪式性讲话的英汉转换过程中广外英语培训，必须特别注意言辞的格调，应当尽可能采用明白晓畅、形象鲜活、富有感染力的表达方式……英语同声传译课程中，广东外语外贸大学（简称“广外”）法学院学子张皓仔细记录授课人的关键内容。他是该校法学院法学（国际机构创新方向）的首届学员，在大学期间，张皓不仅研习法律学科知识，还会研习商务英语学科知识。

党的二十大报告强调，要完善关键部门、前沿行业、国际事务相关领域的法制建设留学之路，协调推进境内法律体系和对外法律体系的同步发展，借助优质法律推动进步、维护良好秩序。

培养具有国际视野的法律人才是涉外法治体系构建的关键环节。国际交流合作是该校最为突出的教育理念。广外党委书记、校长石佑启谈到，该校利用外语教学的长处和培养国际化人才的专长，促使法学教育同外语教育相互结合，设立了法学（国际组织创新项目），创建了全国首个涉外法律人才培育机构——广东涉外法律人才培育机构，以及全国首个粤港澳大湾区国际争端解决人才培育机构，形成了“法律与外语”和“外语与法律”两种涉外法律人才培育路径，搭建了从本科到博士的连贯培养机制，政府、高校及社会共同参与的立体式涉外法律人才培育框架，旨在助力我国实现更高水平的对外开放。

本科开设法学创新班

现在，提升全球管理、健全全球管理体系是发展必然。“在新的状况下，要求大学培育众多兼具本土意识、世界眼光，熟悉国际规范，擅长处置跨国法律事务，可以加入国际协作与角逐，捍卫国家权益的优秀涉外法律专才。”广东外语外贸大学法学院院长陈云良表示。

广外法学院刚成立时，就把培养涉外法律人才当作了自身的重点，并且一直进行着相关的人才培养、教学工作，同时也在研究这方面的问题。陈云良谈到，因为广外在外语和国际交流方面有优势，学院尝试了两种培养人才的方式，一种是法学和外语相结合，另一种是外语和法学相结合，目的是让法学教育和外语教育能够紧密地结合起来。

陈云良表示，学院针对本科生阶段设立了法学专业创新项目，面向国际组织方向招生，同时与国外知名大学建立了合作关系，致力于构建一种融合专业能力、外语水平和实践经验的国际化法律人才教育体系。

学校的人才培养计划针对创新班，带给我们很多收获。张皓表示，创新班许多课程实施双语授课或纯英文授课，学生除了学习法学专业，还要攻读商务英语方向的外国语言文学专业，完成学业后能够获得两个学位。

注重研究生教育，广州外国语大学设立了法律硕士（国际法）项目，此后被教育部与司法部遴选为法律硕士专业学位涉外律师、国际商事调解两个研究生培养计划。

叶慧敏对广外“法学+外语”的育人方案很感兴趣，大学毕业后，她决定到广外继续学习。广外法学院依靠其深厚的专业功底广外英语培训，再加上地处粤港澳大湾区的地理条件，为我们创造了优越的学习环境。

我国要和所有国家进行对等交流，同样需要精通小语种的外交法律人才。陈云良说明，学校发挥小语种教学的长处，在本科阶段的小语种学科中设置了法学基础课程，并且着重挑选小语种人才继续深造。

去岁，广外成功增设法学一级学科博士授予权。此举旨在协助学校健全本硕博连读的涉外法律人才培育机制，旨在培养既能处理实际事务，又擅长学术研究的综合型人才。陈云良对此表示。

“以赛促学”提升实战能力

今年四月，张皓和团队成员们参与了2022年国际刑事法院中文模拟法庭竞赛，最终荣获全国一等奖的殊荣。备赛期间，学院指派了富有经验的教师，协助大家完成书状撰写和模拟庭审辩论。张皓谈到，经由这次竞赛，他的法律查询、文书编撰以及团队沟通合作等方面的能力均获得了显著提升。

近些年，广外学子在多个赛事中表现不俗，包括“贸仲杯”国际商事仲裁模拟仲裁庭辩论赛、国际刑事法院中文模拟法庭比赛以及中国WTO模拟法庭竞赛等。广外法学强调“以赛促学”，积极引导学生参与各类国际赛事，将被动接受知识转变为主动实践应用，显著增强了学生的实战技能、国际视野和协作意识。这是陈云良的观点。

培养专业涉外法律人才，需要各界共同努力。陈云良说明，在相关部门、省市律师协会等协助下，该校创办了国内首个涉外律师学院——广东涉外律师学院、广东涉外法律人才研修中心、粤港澳大湾区国际仲裁中心，组织涉外法律培训、学术研究、国际交流等项目，推动广东省及广州市涉外法律服务与国际仲裁人才队伍的建设。

合作培育期间，我们利用相关机构的条件，让学生在附近单位实践学习，同时聘请资深法律人士做校外指导，以此提高教育质量。陈云良这样表示。

培养涉外法律人才队伍，有助于增强广东省涉外法律服务在国内外的影响力，对促进全省经济和社会进步具有关键作用。陈云良谈到，今后，广外法学院将着力拓展实践场所，与校内外的外语学科特别是小语种专业深化协作，主动对接广东的涉外机构，使学生通过实践提升专业技能，增强实际操作水平。