某一阶段学习或工作情况，事后加以回顾检查，还要进行分析评价，这样形成的书面材料叫总结，它能给下一阶段学习、工作生活做指导，赶紧写一份总结，你知道总结怎么写吗？以下是小编收集的5篇班主任工作总结通用范文，仅供参考，一起来看看 。
班主任工作总结通用范文1
回忆这一学年以来身为班主任所做的工作，基于对学生、学校以及家长负责的这一原则，以培育学生学会为人处世以及学会学习当作目标，依照学校和本班的实际情形来开展工作，过程既充实又喜乐，结果相对比较有成效。现将本学年工作的要点具体总结如下：
教好学生，要做好思想教育工作，让他们明白为人处事的道理。任何学生，做人的道理是首要传授的。利用好每周班会课时间，分析班级一周来的问题，指出学生不足，就事论事讲清道理，提出相应要求，按计划开展主题教育，营造积极向上健康和谐的班集体。
第二点，常规工作收获了比较显著的成效。协同学校所开展的行为规范习惯养成教育，历经一整个学年的奋力付出，学生能够对自身的仪容仪表进行严格的自我要求，能够遵循学校的各项规章制度，并且契合新的中学生守则以及日常行为规范。
三、着重抓好学生的学习。要让学生把书读得好，学会学习属于学生在校期间的重要目标。尤其是针对即将步入高三的学生而言，距离高考已然不远。需想尽各种办法去促进学生学习。
1、尽力营造良好的学风，针对学生开展思想动员工作，要求他们在学习方面要不间断持续抓紧，而且责令他们不时进行自我反思，还要想出对应的办法去解决所存在的欠缺之处，并且组织经验交流活动。
2、强化跟科任教师的沟通，踊跃配合学科教师开展工作，我跟科任老师以及学生构建成三位一体，一同营造最美班级。尤其是在期中、期末等这般大型教育期间，更要加大与科任教师的协作力度，定期举办教师班级分析会，去了解状况、点明问题、求取帮助、给出策略。
四、开展科学班级管理制度的制定工作。每学期在选好班干部之后，要即刻着手去制定，去完善班级管理的各项制度，借助这些制度来对学生实施管理，对学生予以激励，对学生加以引导，每次在期中考试以及期末考试结束后，都会举办表彰总结班会。
五、秉持因材施教理念，切实做好个性化辅导工作。每一个学生，皆是具备独特个性的独立个体，在学习方面，各个学生情况存在差异，切不可采用同一标准进行要求。我的原则是，只要你相较于自己过去取得了进步，那你便值得获得表扬与肯定，只要你竭尽全力，将过程妥善完成，结果必定不会糟糕。
六、强化跟家长之间的交流以及沟通。针对呈现有进步表现的学生，能够跟他们的家长展开交流，针对他们的孩子予以表扬，并且要求他们持续配合学校的工作；然而对于表现欠佳的学生，在必要的情形下也能够要求他们的家长一同对孩子进行教育以及管理。
以上所述，乃是我针对本学年工作所做的总结以及回顾。于管理班级进程之中，我存有欠缺之处，日后也会持续提升自我起步网校，突破自我，奋力不断提升自身作为班主任的工作水准以及工作能力。
班主任工作总结通用范文2
配合班级建设良好班风、学风的主要措施
做好学生的思想工作，要耐心且细致，关注自身言行、仪表以及处事态度，凭借自身行为与心灵，来感染并教育学生。
加强对于值日生的监督，强化对其的管理，发挥劳动委员所具备的作用，培育孩子形成良好的卫生习惯。
和班主任老师一同协作，于午托管理当中，在放街队这个环节里，促使学生塑造出良好的行为习惯，做到遵守学校管理制度 ，。
转化后进生情况
孩童于我们班级之中，有着好动之习性，且自控能力欠佳，然而其具备天真之特质，性格活泼，还热衷于表现自我。针对这般特性，我率先主动去亲近各个学生，以体贴之心关怀着学生们，使得他们能够切实感受到来自老师的关爱之情，进而对老师充满信任，将我视作值得信赖的挚友。除身为副班主任之外，我亦承担着班级里信息技术课程的教学工作。信息课程乃是学生们普遍较为喜爱的一门学科，鉴于此，我便将此作为切入点，于课堂之上留意观察班级里的每一位学生，力求了解他们的具体状况，于课后之时，给予他们更多的关心与帮助，借此成功拉近了与学生之间的距离。并积极与班主任老师配合，慢慢使后进生有所转变。
工作亮点、特色
1、注重培养学生的责任心，使他们养成做事认真负责的态度。
首先，要将值班表安排妥当，接着，把班级卫生工作做好，从而使得孩子们都能够在那种干净且整洁的环境里开展学习，并且借此培育孩子们爱劳动以及讲究卫生的良好习惯。
3、利用集体活动培养班级凝聚力及集体荣誉感。
工作建议、意见
于往后的工作里面，仍旧需要更多地同班主任老师展开沟通交流，多多去了解孩子在各个方面的发展状况，一道为构建和谐且向上的班集体而付出努力。
班主任工作总结通用范文3
教师于每一堂课讲授之际，皆会存有自身之感，或为愉悦，或属平淡，或呈痛苦，或现气愤，于这般各异之情愫里，常常隐匿着珍贵之经验教训。有一回，我于向八年级二班讲授完历史课后，觉颇为惬意且愉悦，缘因平素上课不听讲、甚爱讲话之刘岩与赵凯同学竟于那堂课自始至终维持积极态势，其后，我详尽回溯每一细节，顿然领悟：我于课前对他们近期学习之积极性予以了赞扬，学生回以鼓励之掌声。刘岩和赵凯的脸上洋溢着那种被予以肯定过后的自豪感，在那堂课上他们的表现和以往相比有着很大的不同：他们全神贯注地去听讲，还争先恐后地进行发言。针对他俩的这些变化，课堂上多次响起掌声，那响亮的掌声缓解了课堂原本的紧张气氛，它像是起到润滑作用的物品一样，让原本枯燥无味的知识变得饶有趣味起来，使得学生们感觉仿佛如同是在玩游戏一般，是在极为愉快的状态下获取到的知识。寻觅闪光点，真诚地去赞美、开展赏识激励，这一条被我当作宝贵的工作经验收藏进行事的行囊里，并且在后续的工作过程中加以运用，最终取得了非常显著的成效。
尊重和理解像明灯，指引教育迈向成功
鉴于历史学科自身具备的特性，致使需要去进行识记的知识数量颇为不少。在日常开展的教学活动里，为了能够实现对所学知识的极为良好的巩固，我所采取的举措是，于每一节课在讲授新授课之前，一贯都会开展小测验，那些成绩不合格的同学将会遭受一定程度的惩罚。记得曾经有一回进行测验的时候，有一名同学提前做了“准备”，当她小心翼翼、内心充满惴惴不安地“行动”之际，我静悄悄地走到她的身旁，缓缓地在她的桌子上点了三下，这三下既包含了对她行为的示意提醒，又有着对她行为的某种“包庇”，在将事情公布于众与给予尊重暗示这两者之中我挑选了后者。她当时满脸不好意思地低下了头。在此件小事过后，楼道里彼此擦身而过之际，多了一双饱含真诚且充满感激之情的眼睛，此后她在测验里，再也没有过作弊行为，并且每次考试成绩都相当优异我展开反思如下即便学生存在过错，也得给学生保留情面，还绝不能对他们自我反省以及改正错误的能力有丝毫质疑，尊重学生、理解学生，关注学生的内心世界，这乃是教育成功的诀窍 。
班主任工作总结通用范文4
瞬间之间，时光飞速流逝，我已然与这个班级有着整整4年的接触历程。确切来讲，是见证着这群孩子逐步成长起来的，从尚显懵懂不懂事的二年级起始，直至如今具备一定工作能力的五年级阶段，偶尔会于自身内心滋生出一种成就感 。
在即将到来的暑假之前，迅速地回顾这一学期身为班主任所开展的工作，这里面既有辛苦的部分，又存在甜蜜的方面，紧接着接下来我要针对自己的工作做出以下这些总结：
一、紧抓常规管理，加强思想教育。
班级的组织者以及教育管理者是班主任这一角色，班主任也是学生健康成长阶段的引路人。身为学生的引路人，每一天都得把最为基础的班级常规工作落实到位，如此这般才能够保证其他工作得以开展。
在开学刚开始的时候，要把学生的情绪稳定这项工作给做好，使得他们能够尽快地进入到那种学习的状态里面去。
一到学校后，马上到班级走上一圈，要是察觉到有学生既没请假又没来，或者身体不舒服，那就赶快跟家长取得联系，立刻送去就医，始终坚持做好晨检登记工作，每天都要重视晨检。
2、依据校德育计划与少先队的计划，逐月妥善做好“雏鹰争章”活动，借助晨间谈话的时间，对学生予以教育，促使学生在思想层面引致重视 。
3、这一学期特别着重校车安全情况，平常会耗费大量的时间去教导学生，让他们在放学排队乘车时要做到及时，不能随意丢弃垃圾，不进行打闹行为，不吃零食，并且要有序地上下车等。在本学期期间，偶尔会察觉到邱旭辉存在未乘坐校车，且未按时请假的状况。
针对这个情况，及时和家长和学生沟通，督促他按时乘坐校车。
步入六年级下学期，课业相对紧，学生的心理压力相对增加。有序地组织学生跑步活动，有序地组织学生蛙跳活动，有序地组织学生跳长绳活动，有序地组织学生踢毽子活动，于大课间进行，达成劳逸结合的效果。
与此同时，于晨检谈话的这个时间段，去开展做好学生思想稳定这项工作，促使他们为迎接毕业考而做好相应准备 。
二、持续让小干部发挥作用|||一个优良的班集体，必定得有一个出色的班级领导核心。这个核心，乃是在班主任领导之下的班委会 。
历经几年的磨砺，这些担任班干部的同学，已然拥有了一定程度的工作组织方面的能力，以及管理层面的水平，能够自觉地去组织，继而开展各种各样的活动。
1、板报小组接到任务后，能自觉分配任务，能自觉组织，能按时完成，速度快，效率高 。
为了营造出良好的班级学习氛围，我常常在吃完饭后，先去到教室，去了解中午的课业情形，做好各科作业的协调工作，并且在班干部的管理之下，保证学生能够在规定的时间里全神贯注地完成 。这一学期，师生共同付出努力，我班学生学习气氛比之前浓厚起来，不少学生能按时完成数学作业，还能及时订正，班干部工作干劲也足了，能形成严格要求自身，对工作认真负责，并且为学生服务的良好思想，成为学生心目中的带头人，过去那种“不敢管”或者“只说不做”的被动局面有了改变。
本学期，班级向学校图书馆借了44本图书，这44本图书由2个图书管理员操作，规定每星期一为借还书日，利用这些图书丰富班中图书角课外阅读。然而，因为在校时间有限，再加上毕业复习课业压力较大，学生没有养成良好的课外阅读书籍的习惯，这是一件颇为遗憾的事情，也是以后教学工作中需要反思以及加强的地方。
三、抓好平时各项比赛活动的训练，做好各项考评工作
这学期比赛活动占比多，工作以及学习的任务量偏重，为了能使学生将其一切技能充分施展出来，强化班级凝聚力，我着重于培育学生的各种素质班主任总结，挖掘其潜在能力，让学生无畏地凝聚于一处去直面考验，奋力获取优异成绩。这学期收获了跳绳年级段第二名、立定跳远比赛年级段第二名，多期黑板报获得优胜 。
四、加强家校联系，关注后进生
要想把一个孩子教育好，仅仅依靠学校一方面的力量，那是极其渺小不值一提的，一定要获取到学生家长的协作配合，才能够更出色地培育学生去形成健康的人格。对于那些学习困难的学生，我持续运用同桌相互监督、互相帮助的方式，以及小组参与评价的方式，来助力那些学习困难的学生按时完成家庭作业。
本学期特别予以关注的对象是江洪峰，在经由相关接触以及细致观察之后，则发掘出他有着爱钻牛角尖的情况班主任总结，且不肯去承认自身所犯下的错误，还倾向于爱推卸责任，同时存在着某种程度的报复心理，种种想法较为极端等，针对这些问题，及时与他的家长取得了联系，并且针对此情形进行了极为深刻的谈话，最终和家长达成了相应的共识。
总而言之，一学期的工作里头，有让人欣喜的部分，也存在令人忧虑之处，这就要求我于往后的工作里面，去获取更多的工作方面的经验，并且尽力更进一步提升自己 。
班主任工作总结通用范文5
年终盘点的时候再度来临，回忆起这一学期的忙碌，脑海当中首先浮现出的两个字是——辛苦，然而我们具备吃苦耐劳的品质，把苦当作快乐，处于辛苦且快乐那样的状态 。孩子们要养成好习惯，从早到晚一遍遍地千叮万嘱，导致各个嗓子都嘶哑了，这是辛苦所在；课堂上总是弯着腰手把手教孩子学习，常常累累得腰酸背疼，这是辛苦之处；需要不厌其烦地和形形色色的家长沟通交流，实在是劳神无力呀，这是辛苦的缘由。一年级的上学期是孩子人生中最关键至关重要的一个学期，面对着懵懂无知的孩子，面对着茫然不知所措的家长，我们辛苦地进行着大量诸多繁重的工作。教师十分努力工作，然而仍避免不了偶发事件发生，这便是不同寻常的一年级教育教学，是这样的情况 。
(一)、顺利进行幼小衔接
俗话说，好的开端是成功的一半，我满怀十足信心，将开学准备工作做得条理清晰毫无混乱，在八月三十日新生报名之前的那些日子，着手展开大量准备事宜，进行出板报工作，开展搞卫生行动，打印新生入学指导，加班又加点，忙碌并快乐着。为了开学首日能呈现全新面貌，我借助报到入学时段，着手强化对待小朋友的一日常规教育，像怎样聆听老师授课，课间之际该做何事，如何去做，进入餐厅用餐要排队，开学典礼会场应怎样遵守纪律，还有针对课堂上的坐姿姿态、文明礼貌以及放学时候的队伍等均给出了具体要求。因我付出努力，报名工作有序不紊，开学工作秩序井然不错乱，给了家长们首个良好印象 。望向孩子们洋溢着开心的笑脸，瞅见家长们展现出满意的神情，我对于自身往后的工作，也愈发增添了信心。
(二)、勤抓学生常规管理
在这一学期当中，我持续地努力着，不断地实践着，无私地奉献着，用心地体味着，运用自身的智慧以及辛勤的汗水，去浇灌那归属我的一份“责任田”，然而却从来都没有说出过半句带有怨言性质的话语。
我把那对工作满怀的一腔热情，全都毫无保留地倾注到了班级里的四十几位孩子身上。我心里深深明白，好的习惯会给人带来终生的受益。鉴于此，我把抓好小朋友们的养成教育当作重点，结合学校开展的“星级班级”、“温馨班级”评比活动。向学生展开一日常规教育，充分利用晨会课，和小朋友们一道来学习学校规章制度。提醒学生做到上课准备工作就绪，并且在课后留意观测学生的行为。依照学生的表现，在学生当中树立榜样。日常学习里，时刻留意调动学生积极性。逐渐培育认真听课的习惯，逐渐培育一笔一画认真写作业的习惯，逐渐培育下课好好休息的习惯，逐渐培育讲文明习惯，逐渐培育讲礼貌的好习惯。新学期一开学，区教育局明确要开展“升国旗”仪式展评活动，这是强化学生行为规范的良好契机。我在学校统一组织下，抽时间强化对学生的队列行进训练。尽管九月份天气极为炎热，尽管孩子们刚进入小学，。
我并非十分明晰队列行走的概念，然而我始终秉持着一个信念，那便是要切实踏实地强化训练，绝不能让我们的孩子在起跑线上落败。我一边开展教学工作，一边挤出时间在操场上组织学生展开训练，历经一个月漫长的强化练习，小朋友们的精神风貌充分展现出来了，他们的手臂摆动极为有力，队伍的排列十分整齐，踏步能够契合节拍，每一个人都精神饱满，充满活力。此次活动让孩子们获得了良好的教育。
历经一学期奋力拼劲之后，学生的整体形象已经出现了比较显著的变化，虽说这个孩子在全校范围之内年龄是最小的，然而该孩子的行为习惯在任何方面都不会比其他年级的孩子表现得逊色。
(三)、做好家长沟通工作
在新生报名的那一天，我给家长发放了课程表，发放了作息时间表，发放了温馨提示，还发放了班主任和任课老师的联系电话等资料。由于想得十分周到，致使原本处于茫然状态的家长，对于工作细致入微的老师，也产生了先入为主的比较好的印象。
首先，要将“家校路路通”运用得恰到好处。借助“家校路路通”，家长能够及时知晓学校的各项要求，还能随时掌握孩子在各个方面的表现情况。如此这般，家校双方携手共进，保持步调一致，共同进行齐抓共管相关事宜。我们一年级所使用的“家校路路通”，可以说是在学校被运用得极为充分的，并且也收获了家长的良好评价。然而，这里面老师所投入的时间以及精力，是没办法进行统计以及衡量的。
本学期，我们举办了一年级新生家长会，好多位家长均于孩子的课堂中身临其境，去知悉当下的教学状况，去明晰孩子于课堂里的表现情形。各位任课教师还向家长们告知其孩子自开学之后的学习状况、生活状况，以使家长能够及时知晓小朋友于学校里的表现以及我们的常规要求，从而积极配合学校一道抓好孩子的养成教育。出于对一年级新生习惯培养的考量，以及如何有效指导孩子学习、做事、做人的思索，我凭借真挚亲切的话语，辅之以鲜活生动的案例，再加上标准的亲身示范，对家长们展开了较为生动的培训。全体家长经由这次培训，对于“教育就是抓细节、抓小事”，以及“习惯将影响孩子的一生”等内容，具备了深刻的理解和认识。因之，家长学校活动赢得了全体家长热烈的掌声。新生家长会成功召开，这一行为有效地拉近了家校间的距离。
在这一学期当中，于班主任工作范畴收获颇为巨大，然而班主任工作责任重大且路途长远，班主任的工作每日皆为全新，每日都必须用心去予以对待，在往后的工作里我会持续奋力，发扬长处规避短处，将工作做得更为出色、更为到位。
