顺德郑裕通中学为高中生加油。照片由学校提供
梁国驹职业技术学校首次开办综合高中实验班顺德华侨中学,国华纪念中学首次在佛山招生,全市享有自主招生资格的学校增至7所,新增多所专科学校新增全区招生项目……5月,顺德高中阶段学校招生工作正如火如荼地进行,诸多变化透露出顺德普通高中办学质量多元化升级的信号。
高中教育既是基础教育的“出口”,又是高等教育的“入口”。是教育链条中的重要一环。如今,家长的教育焦虑很大一部分也来自于“普职教育分流”的焦虑。近日发布的顺德“教育二十条政策”还提出实施普通高中学位扩招行动、“双专项行动”、“双优”行动等,推动形成标杆引领、品牌引领、特色高中教育格局。
这意味着顺德高中教育要实现跨越式发展,不仅要扩大规模,更要提高质量。正在发生哪些变化?
撰文:蒋晓敏 张艳青
学位拓展与环境升级
特色班级、师资队伍、硬件设施、社团活动、校友资源……连日来,顺德高中纷纷亮出“十八般武艺”,吸引考生眼球。
拉长时间线,顺德近年来进行改扩建、新建,持续努力扩大优质高中学额。其中包括建设顺德一中西南学校以及扩建北滘中学、容山中学、罗定浜中学、乐从中学、华侨中学等一批优质学校。目前,顺德高中名额供需基本达到平衡,分布更加均衡。
在顺德中心城区,顺德一中、李兆基中学、郑裕彤中学近年来都启动了扩建工程。建成投入使用后,顺德一中将可新增学额600个,李兆基中学、郑裕彤中学将各新增学额900个。
在顺德西南部,顺德一中西南学校高中部自2021年开始招生以来就备受社会关注。今年学校计划招生530名学生,新增2个班级,扩招130名学生。
在顺德北部,投资5.99亿元的华东师范大学第二附属中学美的中学正在加快建设,预计2025年9月开学,将新增高中生名额约1800个。
民办高中方面,顺德也迎来了新生。从2024年秋季学期开始,顺德华纪念中学将从面向全国招生的贫困家庭学生转向面向佛山市招生,计划招生340名学生。
与此同时,北郊实验中学也已于今年投入使用。第一期有36个教学班,1800名学生。今年第一高中招收了12个教学班,共600名学生。
值得一提的是,不少老牌公立高中对校园环境进行了全面升级,打造更加优美的育人环境,让学生学得好、成长得好,也生活得好。在李兆基中学,生活区宿舍全部采用酒店式淋浴系统、新空调、新床位等设施设备,并新增“成章书店”等休闲阅读、购物场所。
华侨中学更换了学生宿舍的实木床、学生教室的桌椅、学生宿舍的淋浴系统、学生食堂增加了空调。
罗定浜中学新建了滨水平台和校友大道,翻修了图书馆和建筑立面,升级了餐饮住宿环境,让这所拥有60年历史的学校焕发出新面貌、新活力。 。
荣山中学新生活扩建工程投入使用后,新增宿舍1000间。每间宿舍均设有3个卫生间和淋浴间,满足学生的全程寄宿需求。
据预测,随着初中招生高峰慢慢临近,顺德高中的“招生潮”将在2032年、2033年达到顶峰。为此,顺德将继续前行。未来三年顺德华侨中学,将实施普通高中学位扩招,持续增加优质高中学位供给,包括适时推出佛山一中、顺德学校、华侨中学等7所学校、贵州中学、杏坛中学。新建和扩建项目将于2024年至2026年新增6,100个高中名额。
“双特”行动蓄势待发
对于顺德来说,除了有序扩大优质普通高中招生规模外,解决普通高中多元化发展不足等问题也是当务之急。
顺德《教育二十条》明确提出实施“双专项”行动,推动高中教育高质量特色发展。为此,顺德将通过打造“特色学校、特色学科”实现错位发展,优化高中学校联盟实现集团化发展,打造高中教育标杆实现高水平发展,加快形成标杆引领、品牌导向,区域高水平发展。特色支撑的高中教育格局。
如何理解这个模式呢?对于学校来说,就是要打破“一刀切”,实现美与美的共享,增强办学活力和影响力。对于学生来说留学之路,就是要告别“一刀切”的做法,积极满足学生个性化发展的需求,实现“变道超车”。
如今,顺德高中正全力向多元化、特色学校转型。顺德一中通过“最大协同”、“最强资源”、“最优体系”,精准施策、精准发力,打造“三大学院”“八大中心”,通过机制创新助力培养拔尖创新人才和资源整合。
更多学校采取措施与国外合作。李兆基中学将与全国顶尖高中重庆巴蜀中学合作,成立顺德李兆基中学“巴蜀班”,实行“双师课堂”、“双师教学” ,制定三年拔尖人才培养计划。
北滘中学成立了佛山首个“钱学森班”。它将采用创新课程,与“中国顶尖高中”之一的成都七中共享教育资源,发现和培养立志通过科技改变世界、造福人类的创新人才。类型人才。
也有学校大胆进行全面综合改革,向改革求活力,向管理求效益。郑裕彤中学重点从流程管理扁平化、教学管理精细化、教学评价开放化、德育管理立体化、学校管理制度化五大方面让教与学回归本质。
围绕培养学生可持续发展能力,顺德高中实施课程改革。罗定邦中学实施深度融合信息技术的“1+1学科建设”课堂教学改革,庆云中学探索“235健康教育课改”模式,让学生真正成为课堂的“主人” 。
同时,立足学科,找准定位,不少高中特色发展迈上新台阶。戏剧、影视编导、播音主持、录音工程、美术、音乐、舞蹈、体育专业……伦教中学以“传媒导演艺体融合”课程构建泛学科群体系,通过多元课程建设促进学生核心能力的培养。
未来,顺德将遴选建设25个区级人文、数学、科学、科技、体育艺术、综合等学科学科基地,建设15所特色高中项目学校,探索设立理科高中高中。同时,鼓励高中与义务教育学校组建以综合培养为主的教育集团。
做大做强顺德第一中学、国华纪念中学,高起点开办华东师范大学附属中学,大力推进李兆基中学、郑裕彤中学、华侨中学学校、一中西南学校、北郊中学向更高层次迈进,力争五年内全区5所学校进入全省一流普通高中行列;罗定邦中学、容山中学、乐从中学的品牌被打磨……不难看出,顺德高中教育的“雨林”生态将不断壮大。
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如何从职业学校升入大学
良居居职业学校设立首个综合性高中及职业教育本科实验班
为扩大普通高中招生规模,顺德今年做出重大改变,探索设立高中综合实验班。作为试点学校,良居居职业学校今年将增设高中综合实验班和职业教育本科实验班。
其中高中综合实验班2个,总招生100人。他们是普通的高中生。可以参加普通高考,报考全国范围内的本科院校。与顺德区16所普通高中同级招生。
进入高中综合实验班的学生可以选择参加文科高考或艺术类高考。学生不仅要学习文化课程,还要加强专业技能。他们需要选择艺术、烹饪和工业机器人专业之一。
另外,进入该班级的学生可以在大一第二学期结束前再次选择曲目。对其他专业特别感兴趣的学生,可申请转入中等职业学校,参加高职院校高考,报考省内相应大学本科专业。
作为顺德第一所试点综合高中实验班的职业学校,梁耀居职业学校将与顺德区罗定邦中学联合办学,引进品牌公办高中的优秀师资资源。届时,这个高中综合实验班的学生将享受双师资和双资源。
此外,梁国举职业学校新开设了两个本科职业教育实验班,招收中式烹饪专业50人,艺术设计与制作专业50人。他们正在招收第二批七级学员。
进入这两个班级的学生为中职学生,参加高职院校的高考。学校将采取特殊班级定制,设立“三年一体化”。不再中途分班。学生可报考全省公办本科院校,目标更精准,路径更直接。
以上两类实验班有何区别?据悉,高中综合实验班是参加夏季高考(普通高考)的高中生,可考入全国相应专科或本科院校。职业教育本科实验班是指参加春季高考(高职高考)并可考入省属普通高校或公办本科院校的中等职业学校学生。
值得一提的是,顺德将实施“双优”行动,到2026年建成至少4所学校进入国家级优质中等职业学校行列,当年将有7000余人考入高职院校。