天水市2023年农村义务教育阶段学校教师特岗实施方案
根据《甘肃省教育厅、甘肃省人力资源社会保障厅、甘肃省财政厅关于印发甘肃省农村义务教育学校教师特岗实施方案的通知》 《2023年》(赣师[2023]4号)要求,2023年我市继续组织实施农村义务教育学校教师特岗计划(以下简称《特岗计划》) 。 为有效开展此项工作,特制定本方案。
一、实施范围
2023年,我市将在两区五县实施“特岗计划”,具体为:钦州区、麦集区、钦安县、甘谷县、巫山县、清水县、张家川县。
二、计划与立场
全市计划招聘“特岗计划”教师259名(其中2022年签约的农村学校教育硕士学位教师11名),任期三年。 他们是:
钦州区50人(其中已签约2022年农村教育硕士1人);
麦积区38人(其中已报名2022年农村教育硕士2人);
秦安县32人(其中2022年报名农村教育硕士2人);
甘谷县16人(其中2022年签约农村教育硕士2人);
巫山县43人(其中2022年签约乡村教育硕士2人);
清水县58人(其中已签约2022年农村教育硕士1人);
张家川县22人(其中2022年农村教育硕士签约1人)。
各县(区)招聘计划及岗位详情见附件1。
三、基本原则
(一)保证特岗教师在职期间与县区在岗教师同等待遇,并落实特岗教师在职结束后的编制。
(二)招聘工作由教育、人力资源社会保障、财政等部门联合开展英语作文,遵循“公开、公平、自愿、择优”的原则。
(三)根据学科结构和教师岗位需求,科学合理设置招聘岗位。
(四)实施“特岗计划”的县(区)县城内的学校不能列为岗岗学校,特岗教师必须选派到乡镇和农村义务教育学校任教。以下。
(五)“特岗计划”实施以市级统筹,以县(区)级为主。 实行公开选拔、岗位招聘、合同管理,明确用人单位和应聘者双方的权利和义务。
四、申请条件及要求
(一)申请条件
1、志愿到农村义务教育学校任教,有乡村教育情怀和奉献精神,服从组织安排。
2、符合招聘岗位要求天水人事编制信息网,具有相应的教师资格证书,并符合《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》等法律规定的普通话水平、身体条件、心理条件和法规。 遵守新时代中小学教师十大职业规范要求,无犯罪记录或其他禁止聘用的违法记录。
3、年龄不超过30周岁(1993年5月29日及以后出生)。
4、初中阶段要求本科及以上学历,以师范专业为主; 小学阶段要求本科以上学历,主要是师范专业。 可适当招聘高等院校师范专业毕业生。 岗位具体学历要求天水人事编制信息网,由各县、区根据实际情况明确规定。
5、以当地户籍为主。 现居住地(入住截止日期为5月29日)或高考时家庭户籍地的毕业生均可报名。 具体户籍要求由各县(区)明确规定。
(二)教师资格及任职要求
1、报考“特岗计划”的人员,应具有与所报考岗位相对应的教师资格证书或有效的《中小学教师资格考试合格证明》或《师范生专业能力证书》 《教育部考试中心颁发的》,授课科目应与应聘职位科目相对应。
2、参加中小学教师资格考试并笔试合格(笔试成绩在有效期内)并符合报考条件的考生,可参加“特岗计划”笔试。 “特岗计划”笔试合格后,须现场确认资格审查。 现阶段,由教育部考试中心颁发的教师资格证书或有效的《中小学教师资格考试合格证书》或《师范学校教师专业资格证书》将被取消。 未取得的,取消参加“特岗计划”面试考试的资格。 。
3、应聘小学普通教育岗位的,专业为小学教育或初等教育。 具有教师资格证书的教学科目不受限制。
(三)其他要求
1、合同制农村学校教育硕士学位免试,纳入特岗教师管理。
2、参加过“大学生志愿服务西部计划”和“三支一支计划”并有教学经验的志愿者和参加实习教学半年以上的师范院校毕业生同等条件下优先录取。
3、参加2018年省政府民营实务项目“甘肃省深度贫困县乡村学校支教行动”并取得教师资格的考生,须提交《甘肃省深度贫困县乡村学校支教考核表》 《甘肃省深度贫困县农村学校帮扶行动》(摘自档案)管理部门加盖公章证明与原件一致)面试成绩加10分。
五、实施措施
(一)报名
考试报名实行告知承诺制,全程网上报名,无需缴纳报名费。 报名时,报考者承诺所填写的信息真实、准确、完整、有效、符合报名条件,并愿意在考试后接受考试组织的核实和教育部门的审核,并愿意承担不真实承诺的法律责任并接受处理并在报名系统中签署《特岗计划考试报名认证事项承诺书》(电子文本)。 一经提交即具有法律约束力,且不允许做出任何其他承诺。 考后资格审查中发现所提交信息与报名提交不符或不符合报名条件的,考试成绩无效,不予录取。 对伪造报考条件、骗取考试资格、涉嫌犯罪的,将移送司法机关处理。
1. 提交注册申请
时间:2023年5月29日9:00至2023年6月2日18:00
报考人员需登录“甘肃人事考试网”(),进入“网上报名”栏目,选择对应的报考类别,准确填写本人姓名、身份证号、手机号码等信息,上传并确认《人事考试照片审核》处理工具软件审核并自动生成报名照片。 报名完成后,报考人员应仔细阅读《特岗计划实施文件》和《特岗计划考试报名证明事项通知及承诺书》,逐项准确填写报名信息,并妥善保管登录名和密码。 报考人员以岗位所在县(区)公布的户籍要求为准。 每人限报考1个志愿服务县1个学科岗位。 “三支一扶”、“特岗计划”、“西部计划”三类项目申报人只能申报其中一项。 选择填写其中一项后,不得更改申请。 若考生提交的信息不真实、不准确、沟通不顺畅等原因导致考试选拔流程无法参加考试、延误资格审查和体检等,责任由考生自行承担。
2、注册信息确认
时间:2023年5月29日9:00至2023年6月2日18:00
特岗计划申请信息提交后,报名系统将自动确认申请信息(无需人工审核申请信息)。 申请人应及时登录报名系统查看系统确认结果。 审核通过后如需修改信息,须重新提交修改后的注册信息,并等待系统确认结果。 如果不提交修改,则注册不成功。
申请变更姓名、身份证件号码信息的,须向申请所在地县(区)教育行政部门提交有效居民身份证原件,并填写《考生注册信息变更申请表》(附件4) ),由县(区)报市教育局汇总,报省教育厅协调省人力资源考试中心审核修改。 姓名或身份证号码可以修改的只有两种:一是申请人姓名拼写错误,主要指同音字、相近词等; 二是申请人身份证号码中个别不涉及出生日期的数字不正确。 考生提交姓名或身份证号码修改截止时间为2023年6月2日18:00,市教育局提交修改申请信息截止时间为2023年6月3日12:00。逾期申请将不予受理。公认。
3.打印《准考证》
时间:2023年6月27日9:00至2023年7月2日9:00
报考人员需登录“甘肃人事考试网”(),进入“准考证打印”栏目,按照提示打印准考证并妥善保存,以便在考试、资格审核等环节使用。 未持有《准考证》者,视为自动放弃。 打印准考证后,考生应仔细阅读《准考证上考生须知》,提前熟悉考点。
(二)笔试
1、笔试组织
省人力资源考试中心负责全省特岗计划考试报名系统维护、信息采集、命题卷准备、试卷存储、考场安排、考试评分、复本处理、成绩查询等考试组织工作。 各县(区)教育部门要主动与人力资源社会保障部门加强沟通协调,明确职责分工,共同做好本行政区域内的考试实施和考场安排。 各级审查机构实施所发生的工作费用由同级财政部门承担。
二、笔试时间、地点
公共基础知识测试:2023年7月2日9:00-11:00;
基础专业知识考试:2023年7月2日14:00-16:30。
考试地点以准考证上注明的地点为准。
三、笔试科目及内容
本次考试笔试分为“公共基础知识”测试和“专业基础知识”测试两部分,各占100分,总分为200分。
“公共基础知识”测试主要包括时政、政治、法律、经济、管理、计算机应用、公文写作与处理等相关基础知识。
“基础专业知识”测试以文科、理科、音乐、体育、艺术等单独命题为基础。 其中,文科考试内容为中学语文、历史、地理; 理科考试的内容是中学数学、物理、化学; 音乐、体育、艺术考试的内容为音乐、体育、艺术专业的相关知识。
考试不指定教材,不委托任何单位(机构)举办任何形式的考前辅导班。
4.考试证书
考生须携带报名系统打印的《准考证》和有效居民身份证原件(有效期内的居民身份证或临时居民身份证)参加考试。 两份材料不齐全者将不被允许参加考试。 如果您的居民身份证丢失或过期,应在考试前及时到公安派出所补领新的有效临时居民身份证。
5.考场设置
具体设置将根据实际注册情况进行。
六、考试违纪行为的处理
考试违纪行为的认定和处理参照《事业单位公开招聘违纪行为处理规定》(人力资源社会保障部令第35号)。 考试结束后,由国家指定的专业机构进行相似度测试。 经查明考生使用相同试卷的考生,其考试成绩将作废。 如果有其他相关证据证明同一试卷考生作弊的,人力资源社会保障部门将视具体情况进行违纪违规处理。
7.笔试成绩查询
考生可于7月15日后登录甘肃人事考试网(),进入“成绩查询”栏目查询考试成绩。 对因违纪或违反《特岗计划考试报名认证事项通知及承诺书》而被记入诚信档案的考生,考试成绩作废。
(三)资格审查
资格审核时间为2023年7月17日至7月18日(如有调整以公告为准),地点以实施特岗计划所在县(区)公布的指定地点为准。 笔试后,符合面试条件的考生须持有有效居民身份证、毕业证书、户口本原件及复印件以及网上印制的《甘肃省2023年农村义务教育阶段学校教师特岗计划》还须提供教师资格证书或有效的《中小学教师资格考试合格证明》或《师范生专业能力证书》原件及复印件。教育部考试中心的普通话水平证书原件及复印件。
因故无法参加资格审查的,可以委托亲友进行审查。 除上述文件外,您还须持有受委托人的授权委托书和有效居民身份证原件及复印件。 资格审查由市教育局负责组织协调,县(区)教育局具体落实,根据申请条件审查确认面试资格。
(四)面试
笔试成绩公布后,各县(区)要严格按照本赛区相应学科(小学阶段、初中阶段)120%招生计划执行。 笔试成绩按照考生笔试成绩排名,精确到小数点后两位。 按照从高分到低分的顺序排序,确定参加面试的候选人名单。 面试人数低于招生计划120%的学科,各县(区)根据本县学科大类(文科、文科、文科)考生平均成绩划定面试最低控制线。科学、音乐、体育和艺术),精确到小数点 两个人。 面试由各县(区)教育、人力资源部门按照市教育、人力资源部门的统一安排组织实施。 各县(区)要认真组织约谈,严格遵守约谈程序。 整个面试过程必须全程录像,确保考试公开、公平、公正。 组织选拔特岗教师的面试费用由各县(区)承担,不得向候选人收取任何费用。
(五)候选人的确定
面试结束后,各县(区)按中小学文、理、乐、体、艺笔试成绩(200分)/2×70%+面试成绩(100分)计算总成绩。分)×30%,总分保留小数点。 最后两个。 各县(区)根据学段(小学段、初中段)和相应岗位学科,并根据应聘人员总成绩从高分到低分确定拟聘用人员。 当笔试和面试总成绩相同时,以笔试成绩较高者优先。 若笔试成绩相同,则以笔试专业课成绩较高者优先。 在确定的拟聘人员范围内,拟聘人员按照从高分到低分的原则自愿选择岗位。 各县(区)拟招收人员未达到计划人数的,在岗位不变的前提下,市教育局将在本市各县区、同一学科范围内组织调动。 不允许职位或跨学科的变动。 对于调动,还要求跨县调动人员的总成绩必须达到调动县内该职位学科类别的平均分。 调动完成后仍有剩余职位的,各县(区)报市教育局并报省教育厅进行全省补充招聘。 开展补充招聘的县(区)可适当推迟第二批特岗教师到岗时间。 。
(六)体检
拟录用人员,各县(区)应当按照新录用公务员体检标准和程序组织体检。 体检不合格者,取消入学资格。
(七)审核及公示
市教育局统一组织各县(区)向社会公开拟聘用人员信息,公示期为5个工作日。 公示期满无异议的,于日前将批准拟聘用特岗教师名单(附件2)和特岗计划实施情况汇总表报市教育局。 2023年7月28日,报省教育厅审核公示。
(八)颁发录取通知书并签订聘用合同
省内公告无异议后,省教育厅发出录取通知书,各县(区)与拟聘用的特岗教师签订聘用合同。
(九)岗前培训和在岗教学
一、各县(区)要围绕建设高素质、专业化、创新型教师队伍目标制定培训计划,为特殊岗位教师提供高质量的培训培训服务。 加强岗前培训,帮助新教师尽快适应教育教学工作; 加强师德教育,规范教师教学行为,不断提高教师自身修养,落实立德树人根本任务; 根据农村教师的实际需求,优化培训内容和方式,开展有针对性的教育培训; 加强非师范专业毕业生教育教学技能培训,提高教育教学基本素质和能力。 师范教育专业毕业生培训安排不少于10天,非师范教育专业毕业生培训安排不少于20天。
2、特岗教师必须按照县(区)教育局的统一安排在合同规定的学校任教。
六、担保政策
(一)特岗教师享受《国务院办公厅关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》(国办发[2009]3号)、《国务院关于做好普通高等学校毕业生就业工作的通知》(国办发[2009]3号) 《关于当前经济形势下做好就业工作的通知》(国办发[2009]3号)、(2009)4号《中共中央办公厅、国务院办公厅关于做好就业工作的通知》(中办发[2005]2005) ] 18号)和《财政部、教育部关于高等学校毕业生国家助学贷款补偿的通知》《关于资助暂行办法的通知》(财教[2006]第 133 号)。 各县区要强化主体责任,确保特岗教师工资按时足额发放,并按要求参加“五险一金”等社会保险。 在同等条件下,对教师在工资待遇、职称评定、优先评价、年度考核等方面进行考核,在教学方面,享受与当地公办学校教师同等待遇。 除中央工资补贴外,由县(区)财政负责补足。 要落实周转宿舍等安排,帮助解决工作、生活中的实际困难。 三年服务期满后,由县(区)教育、人力资源和社会保障部门组织进行岗位考核。 考核合格并愿意留任的特岗教师,不再进行其他考试。 县(区)负责及时招聘并落实工作。 做好人事、薪酬关系等调动工作,持续计算服务年限和任教年限,不再实行实习期、试用期,做好《教师服务证》的发放和管理。 按照国家有关规定落实特岗教师任职期满后的优惠政策。
(二)特岗计划与农村学校教育硕士师资培养计划相结合实施。 农村学校教育硕士符合相应条件的,免试并纳入特岗教师管理。 特岗教师聘任期三年视为《农村学校教育名师培养计划》要求的基层教学实践三年。
(三)特岗教师在职期间不得随意调动(含借调)。 各县(区)教育局要加强对特岗教师的统一管理和日常考核,对违反协议和学校规章制度的特岗教师严肃处理。 对不遵守合同规定,造成学校教育教学工作严重影响、条件恶劣的,一经查实,将按照合同约定予以开除并予以公开通报。
(四)特岗教师户口及档案关系原则上移送学校所在地县级人事档案管理部门。
七、工作要求
(一)积极有效开展招聘工作
各县区要建立健全招聘考试应急机制,有效预防、及时控制、妥善处理考试期间突发事件,确保2023年全省“特岗计划”招聘安全、有序、公平开展并公正地。 各县区要及时广泛发布招聘信息,结合本县(区)实际情况,尽快启动2023年特殊岗位教师公开招聘工作。 招聘公告必须在事业单位人事综合管理部门公开招聘服务平台上发布。 要多渠道广泛宣传招聘信息,扩大信息发布范围和社会认知度,及时为高校毕业生求职提供岗位信息。
(二)扎实做好特岗教师信息管理工作
教育部将把“全国教师管理信息系统”的数据作为实施“特岗计划”、审批招收计划和中央补助资金拨付的基础数据。 各县(区)准入完成后,要高度重视,倒推时间表。 、明确职责,扎实做好《全国教师信息管理系统》数据补充更新工作,确保年底前数据库完整准确。 同时,结合特岗教师数据库建设,及时掌握特岗教师基本信息,加强动态管理,深入挖掘和广泛宣传特岗教师优秀范例。
(三)严格落实工作监督检查
市级有关管理部门加强对特岗教师保障政策落实情况的监督检查,对“特岗计划”实施情况管理不善,招聘计划未完成好,特岗教师薪酬保障和招考政策落实不到位。 对表现突出的县区,一经查实,将予以通报批评。 存在拖欠特岗教师工资福利、未缴纳“五险一金”等社会保险、服务期满留用特岗教师未办理注册手续等情况的等,必须及时整改。 逾期不整改的,由省政府给予处罚。 总局将严格按照有关要求执行,对明年各县(区)岗位数量进行调整。
本方案由天水市教育局负责解释,各县(区)须根据本方案制定本县(区)实施细则。 县(区)实施细则由各县(区)教育局负责解释,并报市教育局审核备案。
附录:
附件1.天水市2023年“特岗计划”招聘主体岗位需求计划汇总表
附件2.甘肃省2023年农村义务教育阶段学校教师特殊岗位计划招聘信息汇总表