EMBA属于MBA专业学位教育的特定类别，与常规MBA在培养目标上存在不同差异。当前国内MBA报考群体呈现年轻化趋势，分数较高的多为毕业三年以内、擅长应考的青年才俊。相对而言EMBA的入学选拔过程由各院校自主安排留学之路，录取标准明显放宽。但需明确指出，并非所有企业家都有资格攻读EMBA课程。总裁进修课程和本人过去的学历完全不搭界，通常情况下只要是你有学习的意愿，渴望获取更多学问，并且经济上能够负担得起，基本上就能够报名参加。

当今世界经济发展日益融合，尤其是我国成为世界贸易组织成员之后，国内企业承受的竞争压力和面临的发展困难显著增强，因此，公司高级管理人员深入掌握管理理论、提升管理本领显得十分必要。国家学位领导小组在2002年同意国内三十两所大学开展高层管理人员工商管理硕士项目，这一决定对于培养高级管理人才及健全MBA教育体制都具有关键作用。

报名资格要求，需满足学历背景，达到本科层次及以上，同时具备八年以上的职业履历，其中需包含四年以上的主管岗位经验清华大学emba研修班，并且来自规模较大的公司，担任高级别的职务。教学方式上，两者存在显著差异，MBA课程多采用教授知识、分析实例、小组交流相结合的形式，而EMBA教育则更强调在引导思考的同时，将课程内容与学员的实际工作经历相融合，所以它更符合那些在商业活动中历练丰富的高层管理人员。此次人民大学招收的EMBA学员人数控制在三十名以内，外聘教师中大约有一半是来自美国芝加哥商学院的学者，其余的也多具备国际背景。

近些年，部分EMBA教学机构依据市场需求旺盛的领域开设了“专门”的EMBA项目，因为课程内容都是针对热门行业设计的，因此让人觉得有“追逐潮流的意味”。EMBA旨在提升高层管理者的综合素养，依照国际惯例不该带有明显的行业偏向。然而，国内一些领先产业增长迅猛，这些产业同国际市场关联密切，实际上它们对EMBA课程有明确诉求清华大学emba研修班，所以专门设计针对性强的EMBA项目是恰当的。

中国人民大学金融EMBA课程涵盖金融学、管理学、战略学、决策科学、营销学、会计学等多个学科领域。该项目在课程规划、校友网络、业界合作等方面展现出显著特色，因此成为国内外同类项目中的佼佼者。

当前总裁进修项目多依托北大、清华、人大、复旦、上交大、厦门大学等知名学府，参与者的背景不尽相同，课程设置丰富多样，收费标准也千差万别。学员能够依据个人情况挑选合适的类型。EMBA学历教育项目开销较大，参与者构成相对更优越，学习内容覆盖更广。毕竟学历教育必须接受国家层面的审核登记，而普通进修仅需本校内部备案即可。