第一篇：江西高考优秀作文【2012】

2012年江西高考满分作文：知足与幸福

春去秋来，花开花落，岁月就这么过去了，不留痕迹。 有的人喜欢忧伤春秋，有的人喜欢享受当下。 我们应该做的是珍惜现在的一切，明白只有知足才能永远幸福。

不满足总是悲伤的。 有句话说得好：“人心不足蛇吞象”。 当蛇吞掉大象时，受苦的是你。 就像一个人如果只看到自己没有的东西，只会让自己郁闷、自寻烦恼。 追逐名利一直是很多人的梦想。 他们原本想让自己变得更幸福，却在追求的过程中失去了原本的幸福。 即使他们成功获得了名利，他们仍然会不快乐。 何必呢？ 很多人为了名利而抛开了亲情和友情，后来才发现这些才是人生最重要的东西。 然而这些都已经消失了，再也找不回来了，只能徒然哀叹。 不满意往往会导致悲伤，所以我们不应该不满意，否则只会让自己后悔。

满足并快乐。 多想想你所拥有的，你就会学会知足，同时你也会快乐。 唐伯虎曾写道：“没有武陵英雄墓，就没有花、酒、锄地。” 唐伯虎并没有因错过仕途而悲伤，反而对田园生活感到高兴。 “赌书淡茶香，当时我只觉得很平常。” 纳兰容若安逸的生活让他陶醉。 这样的生活他很满足，所以他很幸福。 苏轼“雨衣雾气下自顾一生”的豁达乐观精神令世人感动。 虽然他的仕途并不顺利，但他并没有过度哀叹自己。 相反，他发展出了如此伟大的境界。 人们怎能不敬佩他呢？ 你还记得“按令填词”的刘三遍吗？ “你静静地唱吧，为什么要出名呢？” 皇帝的一句话，立刻就断送了刘庸的仕途。 他曾悲伤过，也曾徘徊过，但最终他选择接受命运的安排，在安静的地方轻声歌唱，追寻自己的心。 朝廷只损失了一个小官，但他却成为宋代大诗人，照亮了宋代文坛，照亮了宋词的未来。 不要总是想着自己没有的东西，想想自己拥有的东西，你就会幸福。

人生如梦。 想要有一个好梦，就得微笑着看待自己所拥有的，比如亲情、友情。 如果你知道自己拥有多少珍贵的东西，你怎么会不高兴呢？ 论文范例二：

满意或不满意

有人说，不要想你没有的，而要想想你拥有的； 有人说，不要考虑你拥有什么，而要考虑你没有什么。 仔细想想，确实是这样。 当你输了的时候，不要沉思和沮丧。 最好享受你所拥有的，而且可能会容易得多。 当你已经拥有了你想要的东西时，回头看看你是否失去了什么，或者还缺少什么。 不要不愿意进步。

面对苦难，知足常乐会让你在克服苦难时更加快乐。 满足，满足，痛苦的止痛剂。

双腿瘫痪，终生只能坐在轮椅上的史铁生，终究只是一个普通人。 他不是神，他曾经迷茫过，想过自杀，但他最终还是战胜了自己。 虽然他无法像刘易斯一样冲过场上鲜红的终点线，但他依然有主见，能畅所欲言，他付出了自己的一切。

你的所思所感，化作一股清泉，浸润世间干渴的灵魂。 因为知足，他乐观地面对苦难，坦然地面对死亡。 如果他屈服于痛苦，不懂得知足，怎么会有今天的成就。

“如果今生不幸留学之路，我希望还有来世。如果今生幸福，我就满足了。” 是的，我没有高官，没有丰厚的俸禄，但我知足，自由。 我没有健全的身体，但我有灵活的大脑。 满足让你生活得更自由。 然而，面对苦难安于现状，并不意味着安于现状，凡事不求进步。 只有锐意进取，不满足于小成就，生命之光才能闪耀。

相同的起点，却不同的终点。 原因在于取得成果时的态度。 自满最终会阻止你前进。 只有明确自己的目标，并为之努力奋斗，才能到达成功的彼岸。

面对结果，不满足会让你更有动力。 “不想当将军​​的士兵不是好士兵。” 拿破仑的话告诉我们，不满是成功的前提。 爱迪生用智慧照亮了世界，袁隆平用汗水消除了饥饿，贝多芬用血泪感动了世界。 是什么让他们取得如此辉煌的成绩？ 这是不满。 不满让爱迪生实验了数千次，仍不放弃； 不满让袁隆平在田里流了几十年的汗； 不满让贝多芬在失聪后也没有放弃。 知足将痛苦化为力量； 不满使平庸变得伟大。 知足而不满足，让人生的麦田收获迷人的金子。

范文三：

知足，幸福的源泉

我非常同意。 你应该经常看看你拥有什么。 不要总是认为你没有这个或那个。 似乎别人已经拥有了一切。 如果你总认为自己一无所有，一无所有就是痛苦的深渊，并且知足常乐。 ，是幸福的源泉。

人的欲望是无止境的。 如果你拥有更多，你就会想要更多。 有一百万，就想要一千万、一千万……俗话说，欲求难填，人心不足。 如果你总是想着如何让自己变得富有，自然就要努力工作，投机取巧，绞尽脑汁，甚至不择手段等等。这样的话，人们还会幸福吗？ 幸福还有吗？ 不管得到与否，他都不会快乐，只会痛苦。

在我们的社会中，这样的例子不胜枚举。 在我们住的小区里，有一个经常出入的富翁（大家猜测，他是从他的一个情人的住处出入的）。 富翁表面上看起来光鲜亮丽、招摇，但实际上却是苦不堪言。 为什么？ 据说，他的孩子们为他的财产争得生死存亡，他的三个情人希望他每天陪伴在他身边，他的妻子不得不想方设法掩饰和安抚，生意场上也有内讧……这位财主还不到六十岁，但是身体和灵魂都饱满了。 基本上所有“零件”都有故障。 如果这个例子不典型，那么我们来看看香港首富的家族财富。 有女亿万富翁龚妮娜的家产之争，有富翁何鸿燊的家产之争，还有郭秉江、郭秉莲、郭秉祥兄弟的家产之争。 尽管李嘉诚表面上对家产的分配早有安排，但实际上他的两个儿子也在暗中争夺……不能说上述的富人不富，而是有钱。他们快乐吗？

衡量幸福或不幸福的标准不能只看财富和财产，而主要是看观念。 一个知足的人往往是一个快乐的人。

我的邻居刘叔叔是个鳏夫，很穷。 除了一部黑白电视剧外，房子基本空无一物。 然而，刘叔叔却整天开朗，有说有笑，经常帮助身边的人。 有人调侃道：“刘叔叔，你不觉得你活得很没用吗？” 但刘大爷却毫不掩饰地说：“我穷，但我不偷不抢，靠自己的劳动谋生，我满足了，我幸福了，有什么好羞耻的呢？”

是的，知足者，寡欲者，明争暗斗，患得患失……都与他无关。 他对自己所拥有的感到满足，幸福，快乐，幸福如神。

古人云：知足者，虽贫而乐；知足者，虽贫而乐；知足者，虽贫而乐； 不满足的人，也担心财富。 知足是自然的财富，奢侈是人为的贫穷（希腊谚语）良田千顷，日蚀一升； 府邸千层，夜眠七尺。 粮食充足，何必还要八宝九鼎？ 七尺身躯，能千家万户用？ 知足常乐永远是幸福的源泉。 范文四：

不断追求、不断进取

“不要总是想着你拥有什么，而要想着你没有什么。” 这句话让我特别感动。 我认为一个人应该时刻思考自己所没有的东西。

认为自己一无所有就是专注于学业或事业、精神或灵魂等。 通俗地说，人必须不断追求、不断进步，这样才会变得越来越进步、越来越完美。

我们都是一样的人，为什么会有差异，有不同的层次吗？ 主要还是看人自己的努力、进一步的学习等。 人类从母腹中出生的时候，基本上没有什么区别。 但年纪越大，这种差异就越明显。 为什么？ 因为后天的升学、学习、追求等条件都不同了。 为什么有的人成为圣贤伟人，而有的人却只是凡人？ 就看学与不学，努力还是不努力，追求还是追求，进步还是不进步。

如果你经常思考自己没有的东西，你自然会鼓励自己去追求、去努力、去进步。 曾子曰：“吾日三省吾身。” 也可以说，我更多地思考自己的缺点和不足。 自省才会进步； 自满将永远停止。

曹操说：“老人志向千里，烈士志向晚年。” 高尔基说：“一个人追求的目标越高，他的才华发展得就越快。” 雪莱说：“过去属于死亡，未来属于你自己。” 贝利一生打进了一千多个进球。 当记者问他哪一场最精彩时，他说：“下一场……”

《周易》里我最喜欢的一句话是：“天行健，君子以自强不息”。 通俗地说，作为君子，应该有坚强的意志，永无止境的奋斗精神，努力加强修养，完成自己的目标。 发展自己的学业或职业。 能做到这一点，就体现了神的旨意，也辜负了宇宙。

天地赋予君子的责任和才能。 我还喜欢另一句话：“见有德之人，自省；见无德之人，自省。” （《论语》）当看到有人在某一方面有超过自己的长处和优势时，就应该虚心求教，努力学习，想办法。 追上他，达到与他同等的水平； 当你看到某人有一些缺点或缺点时，你应该冷静反思，看看你是否也有和别人一样的缺点或缺点。

只有不断地追求，人们才能感受到持久的幸福和满足。 永远追求超越狭隘生活圈子的更有用的东西。

没有追求的人一定是懒惰的人。 让一生都在追求中度过，这一生就会有很多精彩的时刻。 追求是一个人自我教育的原始动力，没有自我教育，就不可能想象完美的精神生活。

范文五：

知足于云天，锐意进取，勇于风雨

如果你经常思考你所拥有的，这就是知足； 如果你经常想自己没有什么，这就是不满足。 不满意，就会进步，不满意就会追求。 人生就是在这两者之间行走。 一方面你要满足，另一方面你又要不满意。 为什么那么说？

知足是指物质享受、生活条件等，还有名誉、财富、私欲等。不满是指理想、事业、精神境界、人格品位等。生活的这两方面的知足和不满是并不矛盾，而是互补。

我们先来说说满足感。 人只有知足，才能幸福、幸福。 社会这么大，财富的多少不可能均等。 任何社会都有贫富差异，不可能每个人生来都是一样的。 如果一个人总是高高在上，与别人比较，他必然会遇到烦恼和痛苦，他会永远觉得自己不如别人。 当别人有很多鱼和肉时，他只能过简单的饭菜； 别人有细衣绣缎，他却只能穿粗布短衣。 别人有漂亮的车、有名车，他却只能步行……攀比是痛苦的根源，欲望是生命的敌人。

不攀比，戒除欲望，在人生、名利方面，保持淡定从容，清心寡欲。 只有这样，你才会感到天高云淡、鸟语花香、鸟语花香。 知足，也只有知足才能给你带来幸福和幸福。 我们经常看到这样的现象：穷人常常快乐，富人常常痛苦。 为什么？ 因为穷人很容易满足，富人却很难满足。

我们来谈谈不满意或进步。 毕竟，人类是高等动物。 除了衣食住行等物质上的东西之外，他们还有更高层次的追求：事业、理想、人格修养、精神境界等，在这些方面，我们决不能满足，要永远追求。并取得进步。

被誉为“数学天才”的刘路，从小就有自己的兴趣和爱好。 他喜欢数学，研究数学，但他并不一味追求考试成绩。 他一如既往地坚定不移地追求和坚持自己的兴趣爱好，终于成就了一件事情——破解“西塔潘猜想”——震惊世界，一举成名。 他说他必须走得更远。

上演“草根传奇”的林书豪，最初只是一名“替补球员”。 正是他不断进步、不断追求、永不放弃的精神，为他打开了“罗马”的大门。 林书豪的追求和坚持几乎已经达到了极限。 美国有很多人怀揣着NBA梦想，不断为各个球队试训，哪怕只是为了板凳垫底的位置。 美国有很多人，大多数都失败了，但林书豪并不满意或停止了。 他终于成功了。 他表示，无论路上有多少风雨，他都不会满足，并努力取得更好的成绩。

生活就是这样。 一方面，你要知足，只有知足，你才能永远幸福，只有知足，你才能幸福； 另一方面，你必须不满足，只有不满足，你才能追求，你才能进步，你才能到达人生如画的高地。

——北京大学资源培训学院

第二篇：2013年高考优秀作文-江西

2013年江西高考优秀作文赏析：我想和你一起走

尊敬的鲁迅先生：

你好！

风停了，雨也停了。 穿越时空隧道，我终于遇见了你。 我真的很想和你一起走。 我有很多话要对你说。 请允许我慢慢来。

最近中学生有三个恐惧：一是怕奥数，二是怕英语，三是怕你。 我只是觉得很奇怪。 我能理解他们害怕奥数和英语，但我很困惑：他们为什么要害怕你？ 是不是因为你的话太尖锐，他们不喜欢你直击现实的话语？ 如果再犀利一点不是更好吗？ 我不明白，我真的不明白。 但我清楚地知道：我很喜欢你，我喜欢你严厉的话语，我喜欢你“面对千万人冷漠，低头甘做懦夫”，我也喜欢你是“真正的战士，敢于面对惨淡的人生，敢于面对淋漓的”“热血”……一个字，铿锵有力。 我喜欢你的坦诚和开放。

当今社会，敢于说真话、坚持真理的人似乎越来越少。 世界需要像你这样有诚信的人！ 我想和你一起走，一起面对生活！ 我需要你做我坚强的后盾！

说到这里，我突然想到一件事。 我听说有些地方禁止在教科书中选你的文章。 知道这个消息，我很生气。 这么好的文章为什么不能入选教材呢？ 是因为中学生害怕你吗？ 你的文章有这么多闪光点，也能给学生传递“正能量”。 不过，不要悲伤。 其实你们有很多跟我一样的“铁杆粉丝”，呵呵……我没有骗你们！ 还有，我们班很多同学也喜欢你的作品！ 您的话语就像一座永恒的丰碑，永远矗立在我们心中。

另外，我很钦佩你对现状的批判和剖析的勇气。 为了唤醒人们麻木的心灵，你毅然放弃学医，走上了文学之路。 我想当时像你这样有勇气、有魄力的人一定不多了！ 但我坚信，你尖锐而冷酷的话语一定唤醒了很多中国人。 在那些黑暗的日子里，有你真是太好了！ 我愿意与你同行，提着笔走遍天涯海角！

顺便说一句，让我告诉你一个小秘密。 其实我也很喜欢文学。 我长大后想成为一名作家，就像你一样。 我很喜欢文字，所以没事的时候就可以写点东西。 我写了数千本日记，记录了一些时事。 我想如果以后有机会的话，我会把它们编成一本书。 你不许笑！ 哦不，快下课了。 我得先去散步……再见。

真挚地

礼炮

你的“粉丝”

2013 年 6 月 7 日

2013年江西高考优秀作文赏析：艰难与轻松并存，恐惧与无畏并存

道家鼻祖老子说：“有与无相辅相成，难易相辅相成，长与短相辅相成，高低相辅相成，声音相和，前面和后方相互跟随。” 几千年前，老子就指出了矛盾中的对立统一。 害怕和不害怕是相互依存的。 没有绝对的恐惧或喜欢。 一切都取决于你的态度。 有时候，害怕或不害怕就像天平的两端。 当你上升时，它会下降，当你下降时，它会上升。

“中学生三怕：奥数、英语、周树人”成为流行的说法，肯定有它的根源。

为什么害怕？ 英国心理学家理查德·怀斯曼说：“恐惧是一个人无法解决某件事时产生的恐惧和退缩情绪。”

在这里，我以“奥数恐惧症”为例来解释一下！ 众所周知，奥数是一门非常难的科目，尤其是文科生，都想远离它。 我们可以把“奥数”理解为“深奥数学”。 对于普通人来说，深奥的数学往往超出了他们的承受能力。 因此，学生会对奥数产生恐惧感，不敢接触它； 不过，俗话说“跳一跳”，“一跳就能摸到”。 对于一些智商较高的学生来说，他们有能力解决这类问题，所以他们对奥数的喜爱多于恐惧。

由此，我们得出一个结论：一个人是否害怕，关键在于他的能力。

然而，我们并不能完全说事实就是如此。 大多数中学生的智力是相同的，但害怕的人和不害怕的人还是有区别的。

林徽因说：“真正的平安，不是躲避车马的喧嚣，而是在心里筑起篱笆，种上菊花。” 而我想说：真正的无所畏惧，不是逃避问题，而是敢于正面面对问题。 中国著名数学家华罗庚并不是数学天才，但他有一颗坚强的内心。 当遇到数学问题时，他从不退缩，从不逃避。 相反，他选择直面问题，认真学习，享受其中的乐趣。 结果，随着他变得越来越强大，他的恐惧也越来越弱，他对数学的热爱也越来越强烈。 终于，他达到了数学的“顶峰”。

徐志摩在《想飞》中说：“没有人不想飞。一直在地上爬，没别的事，很无聊。飞出这个圈子，飞出这个圈子。” ..凌空一看就明白了——这就是做人的乐趣，做人的权威，做人的解释“害怕和不害怕是相互依存、相互依存的。” 只有当你鼓起勇气，确定自己的进步追求，并直面问题时。”你的爱会克服你的恐惧，你就会到达顶峰。

【名师点评】这篇文章最大的特点就是善于引用。 一开始我引用了道家鼻祖老子的名言。 他从对立统一的角度指出，“恐惧与不恐惧是相互依存的，没有绝对的恐惧或绝对的喜欢”。 这不仅巧妙地切入了要讨论的话题，也自然引出了对中学生“三怕”的分析。 在详细分析“三种恐惧”时，我首先引用理查德·怀斯曼的名言，然后引入第一层分析，指出“一个人是否害怕，他或她的能力是关键因素”。 随后，他用林徽因的话从第二个层面进行论述，指出“真正的无所畏惧不是逃避问题，而是敢于正面面对问题”。 两个层面各有侧重，前者侧重于思维能力，后者侧重于思想心态。 最后引用徐志摩的话巧妙地结束了整篇文章。 这些直接引用或转述的名言不仅可以作为写作中衔接论证过程的线索，而且可以展示考生丰富的文化底蕴。

2013年江西高考优秀作文赏析：恐惧的背后

“奥数、英语、周树人”，大多数中学生谈起这件事时神情都变了。 我们因为奥数难求的解题方法而退缩，因为英语偏离母语原则而不敢前进。 最后，面对周树人艰涩难懂的话语，我们彻底害怕了。 这一系列的胆怯有我们自己的原因，也有学校和国家的责任。

“恐惧”的背后，是你我的“懒惰思维”。

我们害怕的“奥数、英语、周树人”，恰恰是那些需要我们长期深入思考的。 但如今的中学生，早已被家庭和社会培养成了只懂得享受而不会思考的“沙发人”。 如今流行的娱乐节目正在逐渐侵蚀青少年勇于探索的好奇心，带领青少年一步步走向只满足于大脑皮层少量兴奋的深渊。 想想古时“闻鸡起舞”的爱国志士，“悬梁刺屁股”的学子，“凿墙偷光”的学者。 他们抛弃了惰性思维，勇于挑战课本上的难点知识，最终将无敌的知识收入囊中。 “奥数、英语、周树人”确实很难接受，但如果我们能打破惰性思维，征服这一切就很容易了。

“害怕”的背后，隐藏着老师的不当引导。

“教师是传道、传授知识、解惑的人。” 韩愈用一句话点明了教师的作用。 创建“新东方”初期，著名英语专家俞敏洪就坚持“新东方教学法”，规定所有新教师必须经过培训才能上岗。 这是因为俞敏洪知道，只有正确的教学方法才能让学生真正爱上英语。 只听从教学指示而不注重教学方法，不会让学生打开知识之门，最终会使学生对知识产生恐惧。 。 “恐惧”的背后是国家教育体系的不完善。

在德国，青少年不仅需要学习科学文化知识，还需要不断地将文化知识运用到实际生产中。 正因为如此，德国青少年愿意接受知识并运用知识。 相反，在我们国家，不健全的教育体系造就了一批目光只停留在书本上的扫描者，而不是四肢健全、头脑发达的真正的知识分子。 应试教育制度下学习方法的简单化、学习目标的绝对化，让我们对与学习有关的一切感到不满、厌烦甚至害怕。

“恐惧”的背后，是我们逐渐懒惰的思维宣告着对“困难”的让步； 老师的指导不当挫伤了我们探索新知识的积极性； 另外，教育制度的漏洞抹杀了我们探索的兴趣。 “奥数、英语、周树人”并不可怕。 真正可怕的是我们的惰性思维，学校和国家不完善的引导方式，以及由此导致的整个社会畸形的价值取向。

【名师点评】这是一篇标准的议论文。 它一开始就围绕材料中的“三怕”现象，提出了整篇文章的中心论点：“这一系列的胆怯有我们自己的原因，也是学校和国家的责任。 ”，观点鲜明，立场鲜明。 然后，从个人（自我）、学校（老师）、国家（教育制度）三个方面设置了三个分论点（恐惧的背后，有你我的“懒惰思维”；“恐惧”的背后，有是老师的引导不当，“恐惧”的背后是国民教育体系的不完善），论证一一进行，思路清晰，说理透彻。 最后对三个方面进行了总结，对全文进行了总结，铿锵有力，发人深省。 。

全文遵循“总-分支-摘要”的结构，始终紧扣材料。 它不会偏离太远或太混乱。 充分探究“三怕”背后的原因，对学校教育现状进行深入思考，不仅展现了考生批判性思维、缜密布局的能力，也展现了中学生的勇气和魄力。面对现实，揭露问题。 确实是一部思想深刻、结构严谨的杰作。

2013年江西高考优秀作文赏析：“为人处事”需要鲁迅

目前中学生有三恐惧：奥数恐惧、英语恐惧、鲁迅恐惧。 对于前两个，我感到非常难过；对于前两个，我感到非常难过。 对于后者，我不但不害怕，而且还喜欢。

当今中国的中学生以升学为重点，承受着巨大的压力。 奥数和英语是两个特殊的东西，可以帮助中学生走上升学的捷径。 中学生总是害怕学习不好，考不到高分。 但不管他们怎么考汉语，成绩既不能高，也不能低。 不多不少（这是中学生尤其是高中生的“共识”），而语文课程中的“鲁迅”甚至比《蜀道》还少见，让大多数学生“坐立不安”。

先生的文章深刻，甚至晦涩。 他们确实不简单。 但这可以成为我们害怕的理由吗？ 纵观先秦诸子的散文、唐宋的诗词、明清的小说，哪一首既朴实又质朴？ 对于本质，只有仔细推敲每一个字，才能体会到真正的味道。 “世界上本没有路，走的人多了，它就成了路。” “当生活变得舒适时，人们就会厌倦生活。” “ Lian 具有广阔的思想，并在一个沉默的地方听着雷声。”…………每个单词都是宝贵，有意义且发人深省的。 难道是凡人的世界已经覆盖了他们吗？

世界上的事情发生了变化，但思想保持不变。

就其本质而言，“ lu xun”一词不再是周的名字，也不是一代文学巨人的昵称，而是正义力量的象征。 看看当今的社会。 Kong Yiji变成了一位教授2012江西高考数学，而不是“窃取书籍”，而是“复制书籍”。 Ah Q复活了，并在互联网上展示了他的财富。 西格林姐妹在底部复活并mo吟。 Wu 复活了。 他们穿着镀金的专家和学者，他们仍然对穷人吠叫。 Runtu复活了，他失去了教育并工作了2012江西高考数学，失去了美丽的家...谁害怕Lu Xun？ 只有Kong Yiji，Wu 和Lu的第四大师之类的人。

中学生不应该害怕卢Xun。 他们应该面对社会现实，而不仅仅是沉迷于书籍。 与社会离婚的书籍知识绝对不会促进中国的进步！

如果中学生的思想仅以数学奥林匹克和英语为主，而他们只学习分数，最终他们的想法将陷入废墟。 学习渴望快速成功的学习只会损害我们的未来。 将来，中国肯定需要有深刻思想的学者。 如果您害怕Lu Xun，那么您绝对无法“建立人”。 如果“人们”无法长大，就不会有希望复兴和上升的希望！

[著名老师的评论]该文章首先引用了材料并概述了“三个恐惧”的原因，然后迅速将主题的重点更改为“恐惧对周”，展示了候选人对材料和材料的深刻理解掌握要点的写作能力，然后驳斥了卢Xun的文章，他认为这是“晦涩难以理解的”，并将古代文学用作反历史，指出“对于本质，只有通过仔细研究每个单词才能您会得到真正的味道”，还列举了Lu Xun的一些座右铭。 特别引人注目的是，它与当前社会的阴暗面联系在一起，并利用卢Xun小说中角色的“复活”来表达作者对真实问题和他对正义的渴望的深切关注。 以这种方式撰写文章本身继承了卢Xun的精神。 最后，本文从民族繁荣和力量的角度讨论了“对周·舒伦的恐惧”的后果，并回应了这篇文章的论点，即“培养人需要卢Xun”。 本文以清晰的背景和有充分的推理来回应文章的开始和结尾，表明了人文主义的情绪。 。

2013年江西学院入学考试中杰出作品的欣赏：渴望成功和盈利

很长一段时间以来，“中学生都有三个恐惧：数学奥林匹克，英语和周·舒伦”已成为校园流行语。 一旦学生提到这句话，他们就会摇摇头并默认地微笑：这很困难，这太难了！ 这些混乱的数字和线条之间的神秘联系是什么？ 在这些a，b，c和d的布置和组合之后，应该使用什么样的发音和音调？ 哦，天哪，这件文本的作者又再次成为卢Xun。 必须有一些关键段落，老师会要求每个人记住和记住！

头痛是头痛，但看着周围的同学。 有许多人利用业余时间参加各种数学奥林匹克和英语cram学校。 正在为数学奥林匹克教授陈杰伦教授提供辅导的学生，想证明1+1 = 2吗？ 还是您沉迷于数学逻辑并想探索宇宙的真正含义？ 参加英语辅导的学生是否想向外国人学习并学习技能以提高自己，以便将来可以在中国和西方文化之间建立友好的联系？ 还是您真的很喜欢莎士比亚并想了解原始文本的真正含义？ 他们携带沉重的校园，嘲笑我的养育：您所说的话太不现实了。 一旦赢得了数学奥林匹克比赛，您就可以享受更多的积分以进行进一步的教育。 如果您流利地说英语，那么将来要出国镀金就不是一个问题！

我突然意识到“三个恐惧”也是恐惧。 学习数学奥林匹克和英语学科的好处是您的触手可及。 即使我讨厌它，我也会咬牙切齿并跟随它们。 我皱着眉头，努力练习，希望从现在开始走捷径，并在这两个主题上的专业知识中升至顶端。 。 Lu Xun先生的文章如此不便，为什么要付出如此巨大的长度？ 我可以获得额外的积分吗？ 我可以出国吗？ 最多，我只需要与老师打交道并复制几次，然后我觉得我值得带着扁平的胡须！

如今，人们浮躁，一切都是有益的，甚至教育也不例外，这使人们叹了口气。 许多年轻人只看着直接的好处，希望他们今天可以种植幼苗并明天吃瓜，否则他们永远不会付出任何额外的努力。 北京师范大学的学者Shi 说，Lu Xun的话“撞击时是son的，当被触摸时湿润；当看着时，它们清晰而温暖。” 在文字诞生的早期，他能够完善写作并启发人们的智慧，这仍然是今天。 如果Lu Xun的斗争的残酷性，他的写作的美丽以及他对文本研究的细致研究可以吸收到年轻人的灵魂中，那么他们就可以真正成为未来的支柱。 这是一项罕见的资产。 可惜有多少人可以忍受这个持久而微妙的过程？

“三个恐惧”仍在校园里传播，但是数学奥林匹克和英语变得越来越受欢迎。 Lu Xun仍然很孤独。 他被轻蔑地扔到角落里，静静地等待着。

第3部分：2011年江西大学入学考试的精选论文