各位家长朋友,请记住,包括英语、法语、德语、意大利语、西班牙语、荷兰语、挪威语、瑞典语、印尼语、马来语、越南语以及我们的汉语拼音在内的很多语言,都是使用拉丁字母的。
由于历史上著名的“元音大推移”,英语元音特别是长元音的发音与拉丁语有较大的差别。
拉丁语中有长元音和短元音。
拉丁语中长元音ī对应的是国际音标[i:]、汉语“衣yi”、汉语拼音中的i、英语元音字母e的字母音,而英语ee几乎100%的发音是[i:]留学之路,对应德语的ie。
拉丁语中的短元音i对应于汉语拼音ei和ai中的i。
英语中元音字母i的发音为[aɪ],对应拉丁语、意大利语、西班牙语和汉语拼音中的ai,德语中的ei和ai。
在英语中,I也是一个单词,意思是“我(主格)”。
【英语】I 1[aɪ]n. Is 或 I's 1. 英文字母中的第九个字母(也写作 i) 2. 罗马数字 1
【英语】I 2 [aɪ]代词 I
我会游泳。我会游泳。
只有汤米和我读过这本书。
只有汤米和我读过这本书。
我已经很久了。我已经等待很久了。
我等一下。我等一下。
英语中的元音在开音节(以元音结尾)中重读时,通常发音为其字母的发音。
所以,I 的发音是 [aɪ]。它与英语单词 eye 的发音相同。
【英语】eye[aɪ]n.眼睛;视觉;视力v.看;检查;凝视
在英语中,y 用作元音时通常发音为 [aɪ],例如在 my、cry、try 和 fly 中。
在元音 i 后加辅音,形成闭音节(以辅音结尾),其中的 i 通常发短音 [ɪ]——对应汉语拼音 ai 和 ei 中的 i。
【英语】it[ɪt]pron.1. (指事物)它
这是我的手表,是瑞士的。 这是我的手表,是瑞士的。
我的书在哪儿?——你看到了吗?
我的书在哪儿?你能看到吗?
2. (当性别不明或不重要时,动物和人类)
狗在哪儿?它在另一个房间里。
狗在哪儿?它在另一个房间里。
3.(用作各种非人称动词形式的主语)正在下雨。
好冷。好冷。
英语单词-it通常读作[ɪt],只要你能读出辅音,你绝对可以毫不费力地掌握英语单词hit(撞击),bit(小块),nit(小昆虫),pit(坑洼)。
在 -it 后添加静音 e 通常会导致元音再次发音为 [aɪ]。这称为“相对开音节”。
【英语】cite[saɪt]v. 引述;提名赞扬;援引
注意:末尾的“e”不发音。它的作用是提示前面的元音读出它的字母发音。
如果我告诉你 re- 的意思是“再次、再一次、反复”,基于你对 cite 的理解,你实际上已经掌握了这个英语单词。
【英语】[rɪ'saɪt]v. 背诵;叙述;大声朗诵;公开背诵;详细描述;背诵;背诵文本;背诵;回答问题
拆卸:re+cite。
请各位亲们大致了解一下词源:
来自,来自古语,来自拉丁语。
你可以明白这个意思:这个英语单词实际上是法语单词减去不定式后缀 -er,它对应于拉丁语动词 -are。
这意味着认识英语单词相当于同时掌握法语和拉丁语动词。
通过将前缀 re- 改为 ex-,您可以得到英语单词、古法语动词和拉丁语动词。
【英】 [ikˈsait] vt.1. 激发,搅动 2. 唤起,激起(情绪),鼓励,煽动 3. 【电】 刺激 [激发,磁力]exercise怎么读,激发 4. 【摄影】 使对光敏感 5. 【生命】 刺激,增加...活力
[, ] 吸引注意力 [兴趣,嫉妒]
摩擦生热
胜利的消息传来,每个人都兴奋不已。
羡慕她的新裙子。羡慕她的新裙子。
你的 。
浓浓的咖啡让人兴奋。
拆卸:ex+cite。
词源:来自exercise怎么读,来自古,来自拉丁语(“呼唤,召唤,,唤醒,”),of(“呼唤,,”),来自ex(“呼唤”)+ciere(“呼唤,”)。参见cite 和 to , , 。
请各位家长记住:ex-是一个拉丁语前缀,对于中国孩子学习英语来说,这个前缀非常重要。你们至少应该在掌握ex-的基础上,帮助孩子掌握()、(,-ise动词后缀)、(exit)、(,词根为sist-)等英语单词。
如果我们告诉你-ite的发音是[aɪt],那么你就很容易记住英语单词write、unite、()和quite。
在英语中,wr-与kn-都是双辅音组合,前者一般发音为[r],后者一般发音为[n]。
【英语】write[raɪt]vi., vt.写,,。写;书写 2.书写;打字;写(检查等)
请注意:英语单词 write 和 right 是同音词。
英语单词中的两个i都发音为[aɪ]。
【英语】['faɪnaɪt]adj.有限的;受限制的;有限的
拆卸:fin+ite。
词源:来自 ,finit,来自拉丁语 fīnītus,fīniō(“我;我”),来自 fīnis(“ ”)。古 ġīċ。
重点记住fin-,就能轻松掌握英文单词fine(good)、()、()、()和(end)。
各位家长朋友们请特别注意:de-也是中国小朋友学英语的一个很重要的前缀,建议至少记住:()、()。
【英语】[dɪˈfaɪn]vt.,.解释...的意思;定义2.解释;说明;详细解释
向政府表明立场
3. 设定范围;建立界限
那是天空。
东边的天空清晰地勾勒出山顶的轮廓。
德+好。
注意:这里的 de- 发音为 [dɪ],而 fine- 发音与单独单词 fine 相同,也与“de-”中的 fine- 相同。
请确保您的孩子通过听母语人士说话来练习发音。
各位家长朋友请记住:背单词的核心是发音,其次才是拼写。
在科学中,“定义”是一个非常重要的概念。
动词对应的名词是。
【英语】[defɪˈnɪʃ(ə)n] n.1. 限制 2. 定义[界限],解释,澄清 3. 澄清 4. 分辨率[率] 5. (镜头)清晰度,清晰度 6. (印刷)轮廓 7. (光学仪器)锐度 8. 对比度
概率定义
望远镜的解析度
关于边缘分辨率[清晰度]
拆卸:de+fin+i+tion。
注意:de-在这里发音为[de],基本保留了拉丁语的发音。fin-这里的i发音为短[ɪ]。
请记住:英语中至少有 6,337 个单词使用法语名词后缀 -tion,该后缀来自拉丁语 -tio 名词的宾格。
这意味着我们可以轻松地同时掌握至少几千个英语、法语、德语、意大利语、西班牙语和拉丁语单词。
只要记住元音和音标,您就可以轻松地学会使用下表介绍的辅音字母阅读大多数英语和拉丁单词。
英语中的p、t、k有送气音和不送气音之分,分别与汉语拼音中的p、t、k和b、d、g相对应。
如果你告诉孩子-ite的发音是[aɪt],你就能帮助他或她毫不费力地掌握英语单词kite。
【英语】kite[kaɪt]n. 风筝
英语中,单词开头且重读音节上的k通常读作拼音k。
末尾的“e”不发音,其作用是促使前面的元音“i”发其字母音[aɪ]。
【英语】kit[kɪt]n.工具包;衣物,用品;工具箱;个人装备#小猫;毛茸茸的小动物#袖珍小提琴
这里的元音字母 i 发音为短音 [ɪ]。
请仔细比较英文单词it和eat的发音。
【英语】eat[iːt]v. 吃
作为组合,英语中ea大多发音为[i:],少数发音为[e],极少数发音为[eɪ]。
英语中至少有 6739 个单词使用了 ea 组合。
只要你能读懂ea,就很容易记住这些单词(发音和拼写)。
【英语】['brekfəst]n. v.吃早餐;为...提供早餐。
分解:break+fast。
注意:
1. 这里的ea发音为[e],与英语bread、line、中的ea相同。
2. fast-中的a不重读,读作[ə],对应汉语拼音en中的e。
【英语】break[breɪk]v. 打破;破坏;打破;摧毁
注意:这里的ea发音为[eɪ]。
【英语】fast[fæst /fɑːst]n.禁食; v.禁食; adj.快速;快;快;很快完成 adv.迅速,彻底,紧密
我坚信,只要你认识的快,记住就会很容易。
【英语】[ˈfɑːsn] vt.1. 紧固;系紧;绑住;闩锁;钉住;加固 2. 将(眼睛、注意力、思想等)集中于(在,在之上) 3. 将... 归因于、强加于(在,在之上) 4. 防止褪色 5. 缠住 6. 固定;支撑;夹紧
眼睛盯着某人
关注某一特定问题
把罪行加于某人
染料渗入布料,使布料染色深而不褪色
别把责任推到他身上。
她对他有感觉。她对他有感觉。
拆卸:fast+en。
【作业】请各位家长朋友们帮助孩子在一周(甚至一个月)内掌握下面截图中的英语句子。提示:要特别注意单词中元音的发音。