一. 美国的GPA算法

美国学生的学业表现采用字母评定体系。具体为A对应4分，B对应3分，C对应2分，D对应1分，F为0分。成绩标注中，加号表示增加0.3分绩点换算，比如B+等于3.3分；减号则表示扣除0.3分，例如B-等于2.7分。多数课程满分设定为4分，少数学校增设A+评级，其最高分可达4.3分。

绩点要求

那么绩点换算，中国大学的绩点如何换算成GPA呢？

比如这样—— A课程有3个学分 结果是87分对应B等级计3分，B课程有2个学分 结果是93分对应A等级计4分，C课程有4个学分 结果是77分对应C等级计2分，D课程有2个学分 结果是86分对应B等级计3分，平均学分绩点等于（33加上44加上22加上33）除以（3加上2加上4加上2） 最后结果是38除以11 等于3.45

2.美国名校GPA要求

3.7+： 基本上可以申请TOP30的学校；

3.5以上：能够考虑申请排名前五十的大学，假如个人具备突出的非学术背景，也有机会申请排名前三十的学校并被录取。

3.0以上者，能够申请指定范围内的学校，若希望申请排名前五十左右的知名学府，需着重增强个人综合能力，以此弥补学业成绩上的不足；3.0以下者，请务必努力，当前情形下申请美国高校存在较大风险，很可能在网申阶段即被淘汰出局。

二、GPA不够用，怎么用“课外活动”弥补？

申请美国高校期间，学业平均成绩与标准化测验成绩，包括SAT、ACT、TOEFL及GRE等起步网校，是基础条件。

那么，已经GPA不太够用怎么办？该怎么弥补呢？

先不要急着行动，请听俞老师说明方法。美国教育界人士认为，那些拥有无私精神特质的学生，在完成学业后能够为美国社会做出更多贡献。

因此，某些美国院校，有时会优先考虑那些课外活动展现出领导才能和社群责任感，而学业成绩并非顶尖的学生，这种情况甚至发生在那些成绩优异者身上。

什么样的课外活动才算真正有吸引力？

美校主要从以下四个维度来考量：

深度： 有两到三项深入开展过的不同活动

广度： 尽量使这几项活动互不相同，但是可以有所联系