在加拿大留学，GPA（Grade Point Average，即平均成绩点数）2.9并不能算很高。如果想要申请研究生或博士生项目，可能会对录取结果产生一定影响。不过，具体的影响程度还需结合学校和项目的具体要求，以及申请者的其他条件进行综合评估。

另外，加拿大的一些学校设有专门给低GPA学生进入研究生或本科阶段的特殊政策，例如豁免或转换成绩、面试等，这些可能成为提升申请成功率的突破口。

以上信息仅供参考，建议咨询专业人士了解更详细的留学信息。

加拿大留学GPA（平均成绩点数）2.9的最新信息可能会因学校、专业和年份而有所不同。

一般来说，加拿大大学对GPA的要求会根据申请者的成绩和学校排名有所不同，因此需要参考具体的学校和专业的招生要求。

此外，加拿大留学还可能受到其他因素的影响，如英语成绩、申请材料的质量、面试表现等。因此，在申请加拿大留学时，需要综合考虑各种因素，制定合理的申请策略。

如果您需要更具体的信息，建议您直接联系目标大学的招生办公室或相关机构，获取最新、最准确的信息。

加拿大留学GPA成绩在2.9的学生在留学时需要注意以下几点：

申请前准备。在申请学校和专业时，需要根据自己的实际情况进行选择和准备。如果GPA低是由于之前对专业了解不够，或者当时时间匆忙没有来得及预习相关课程，导致相关成绩较低，那么在申请学校时可以提交解释信，说明自己当时的情况，并在后续的学习中努力学习，提高成绩。

合理规划课程。在加拿大留学期间，如果GPA较低是由于选课不合理，比如刚开始就选择一些很难的课程，导致成绩较低。此时需要及时调整规划，选择合适的课程，避免再次出现类似情况。

保持良好出勤率。无论是因为什么原因导致之前的GPA较低，都需要保持出勤率，避免出现过多的旷课情况。

积极争取高分。在课堂学习中，需要积极参与课堂讨论，积极争取高分的成绩。

合理使用学术顾问。在加拿大留学期间，学术顾问可以帮助学生解决学术问题，包括课程设计、作业、考试等。如果GPA较低是由于不熟悉学术环境等原因导致，可以积极利用学术顾问的作用，寻求帮助和指导。

总的来说，加拿大留学GPA2.9的学生需要认真对待自己的学习表现，积极调整学习策略和方式，同时保持出勤率、积极参与课堂讨论并寻求学术顾问的帮助。这样才能更好地提高自己的学术表现，顺利完成留学学业。